您好,欢迎来到爱go旅游网。
搜索
您的当前位置:首页2022小学语文版二年级下册语文看图写话培优补差辅导专项练习题

2022小学语文版二年级下册语文看图写话培优补差辅导专项练习题

来源:爱go旅游网


2022小学语文版二年级下册语文看图写话培优补差辅导专项练习题

班级:________ 姓名:________ 时间:________

一、 看图写话。

小朋友,开动你的小脑筋想-想,图上画了什么?发生了什么事?请展开想象编一个有趣的故事吧!

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、 我会写话。

1 / 10

认真看图,图上的父子两人分别在干什么?把看到的和想到的写下来吧。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、 快乐写话。

提示:课外活动时,校园里一片欢腾。先从整体入手写同学们在操场上做游戏的情景,然后按由近及远有顺序地介绍。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、 看图写话。

2 / 10

图上画的是什么时间?什么地点?这几个小朋友们正在做什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、 看图写话。

仔细观察下面的图画,看看图上有哪些人,他们在干什么,用一段通顺的话把画面的内容写下来。

3 / 10

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、 编写有趣的故事。

小蚂蚁在做什么?小蚂蚁遇到了什么事情?小蚂蚁被谁救了?小蚂蚁会说些什么?

请根据提示把下面三幅图连起来,编写一个有趣的故事。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 / 10

七、 快乐写话

发挥想象编故事。(提示:小朋友做了什么事?老奶奶最后为什么露出了笑脸?)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、 看图写话。

图上画的是什么地方?有哪些人?她们在干什么?想一想,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 10

九、 看图写话我能行。

认真观察下图,说一说:图中画的是什么时候?都有谁?他们在干什么?请展开想象写一段话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、 看图写话。

仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 / 10

_____________________________________________________________________

十一、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、 写话与表达。

小朋友,你喜欢动物吗?如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由。 (词语提示)十分 活泼可爱 滴溜溜 细长 白白的 蓝宝石 温顺 趴在 一动不动 竖起来 有趣

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 / 10

8 / 10

答案

1、范文:一天,三只小象在玩划船。它们划呀划,有的划得很快,有的划得很慢,有的都不敢划了。它们玩得很开心。

2、示例:一对父子划着船在湖上面钓鱼,父亲坐在船头钓鱼,孩子在船尾看书。父亲只顾着自己钓鱼,忘记照顾自己的孩子,结果孩子不小心掉进了水里,父亲却一动不动的坐着钓鱼,完全没有意识到自己的孩子掉进了水里。 3、课外活动课到了,同学们兴高采烈地来到操场上,大家非常积极地参加了自己喜欢的活动,课外活动可以说是学校一道亮丽的风景线,有的跳绳,有的打篮球,有的跳皮筋,有的踢毽子……这真是一节丰富多彩的课外活动。 4、示例:

今天三星期第三排打扫卫生。小松负责扫地。他低着头,弯着腰,弓着背,伸着右手,像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来,不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板,他举起右手,昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子,她从通里拿起来抹布走到了水龙头,把水拧开,水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室,展开了抹布,叠了起来,铺平,擦了起来,不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。他们把教室打扫的干干净净,教室焕然一新。 5、范文:

快乐的星期天

星期天,小红起床看见奶奶在一旁择菜。心想:奶奶这么大年龄了,还在做家务,我是不是也该做点什么事呢?

突然,小红眼前一亮,前几天,妈妈不是说要帮我洗玩具嘛!不如今天我自己来洗呢?说干就干,小红把所有的娃娃都抱到一个大盆里,然后把水放满,然后再给这些玩具抹上肥皂,接着拿起搓澡巾使劲搓,最后用清水帮玩具冲洗干净。还把洗完的玩具放进了脱水机里,邦它们把身上的水甩干。 这时,妈妈也从外面回来了!和奶奶都夸小红是个能干的孩子!小红心里甜滋滋的。

6、范文:河东岸的小瓢虫种的蔬菜成熟了,家住在河西岸的好朋友小蚂蚁要去帮他收菜。小蚂蚁用一片叶子当船,用树枝当桨,准备划到河对岸去。哎呀,不好!不知道哪里刮来一阵风,把叶子吹翻了。小蚂蚁掉进了水里,他大声地叫起了“救命”。乌龟大叔赶紧游过去,救了小蚂蚁。小蚂蚁站在乌龟大叔的壳上,开心地说:“乌龟大叔,谢谢您,这是我坐过最安全的船了。” 7、范文:周末,小乐和小东在小区里的过道上玩着遥控小汽车,小东操控着小

9 / 10

汽车。小汽车像冲锋的士兵一样马力十足,前进的速度极快,小乐在一旁高兴地拍手,欢笑着。一不小心把王奶奶刚买回来的菜打翻在地上,王奶奶的腰也受伤了。他们一边说:“对不起,王奶奶。”一边收拾起地上的菜,把它们重新放回篮子里。可是王奶奶受伤了,小乐说:“有了,可以让小东用遥控汽车把菜篮子运回去呀!”王奶奶听后脸上露出了笑容说:“这个办法好。” 8、示例:有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。”后来,她们高高兴兴地回家了。

9、示例:今天是母亲节,我和爸爸在家里照顾奶奶,爸爸给奶奶洗脚,我给奶奶捶背,奶奶很开心,爸爸平时工作忙很少在家,我希望爸爸以后能够多陪陪奶奶,我在家里也要多帮助奶奶做家务。

10、提示:孩子们堆了雪人、雪桌子(像一块大蛋糕)。他们围着雪桌子说笑,有一个小女孩儿正吃着雪球。他们玩儿得非常开心。

11、美术课上,明明和红红开始画自己的图画,明明画了绿绿的树林,红红感到明明画的非常漂亮! 12、范文:

可爱的小狗

我家有一只可爱的小狗,它叫小白,是一只黑白相间的小狗。小狗的脑袋圆圆,两只尖尖的小耳朵,大大的黑眼睛像两颗珠子。“小白”的两只小耳朵,一天到晚都竖着。它有一身乌黑的皮毛,油亮光滑。小狗爪子很锋利,有时空闲无事的时候爱挖坑。奶奶经常骂它是淘气调皮的捣蛋鬼,但它还时不时犯错。不过我很喜欢它。记得有一次我跟它玩,我向前跑,它也往前跑。我加速,它也加速,还在那里伸着舌头喘气,可有趣了!我也停在那里气喘吁吁。我看它一眼,它也看我一眼。我家的小狗可真是可爱又调皮。

10 / 10

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- igat.cn 版权所有

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务