2018年中考生物 生物圈中的生命的延续和发展 专项训练

一、单选题

1.染色体的主要组成成分是（ ）

A. 蛋白质 B. 蛋白质和DNA C. DNA D. 蛋白质和细胞核

2.日本樱花树种曾带上国际太空站，在太空逗留了8个月．结果这颗种子种下四年就开花，比自然界的正常开花时间提早了整整6年，且花形与其母树完全不同．下列叙述正确的是（ ） A. “太空旅行”使得该种子的遗传物质发生了改变

B. 开花时间提早和花形的变异是由于樱花树的种植环境发生了改变 C. 这是人工选择的结果

D. 这株变异樱花树如再繁殖后代，后代的花形会恢复正常 3.基因是通过亲子间的“小桥”传递的，小桥指的是

A. 精子 B. 卵细胞 C. 精子或卵细胞 D. 受精卵 4.生命起源的第一步是（ ）

A. 在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的，

B. 伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命

C. 原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展 D. 由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子

5.“长期的自然选择，使得人类已经能够适应在地球的许多地方生活．但是，在人类生活生产过程中，也在严重的浪费资源、破坏环境，造成了诸如温室效应、粮食问题等环境资源问题．”对这句话最合理的解释是（ ）

A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 生物改变环境 D. 生物既能适应环境，又能影响环境 6.关于基因显、隐性的说法，正确的是（ ） A. 成对的基因一定有显、隐性之分 B. 隐性基因控制的性状是不能表现出来的

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C. 一对显性和隐性基因位于一条染色体上

D. 显性和隐性基因同时存在时，只表现显性基因控制的性状

7.原始大气层与现在大气层成分明显不同的是没有（ ）

A. 水蒸气 B. 氨气 C. 氧气 D. 甲烷 8.女性的主要性器官是（ ）

A. 阴道 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 子宫 9.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”,这句谚语说明的生物学现象是 （ ）。 A. 生殖 B. 发育 C. 遗传 D. 变异

10.假如抗倒伏（D）对不抗倒伏（d）为显性，现有两株不稳定遗传的抗倒伏（Dd）小麦杂交，收获的后代中获得稳定遗传的基因组成（DD）的可能性占（ ）

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100% 11.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”这里所说的繁育柳树的方式是 A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 种子繁育 12.鸟卵的结构中，既能提供营养物质，又能提供水分的结构是（ ） A. 卵黄 B. 胚盘 C. 系带 D. 卵白

13.玉米体细胞中的染色体是20条，其雄花产生的精子和雌花产生的卵细胞中的染色体分别是（ ） A. 20条、20条 B. 10条、10条 C. 20条、10条 D. 10条、20条 14.“神舟”六号飞船搭载了刚产出两天的乌鸡蛋进入太空，科学家想研究太空环境对鸡________的影响（ ）

A. 受精卵 B. 卵黄 C. 胚盘 D. 卵细胞 15.一个人的全部染色体，其大小和形态（ ）

A. 除X和Y染色体其余均相同 B. 有的相同，有的不同 C. 都是相同的 D. 各不相同

二、填空题

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16.如图所示是鸡卵的结构模式图，请填空：

（1）鸡卵进行胚胎发育的部位是________． （2）卵白能为胚胎发育提供________和水分．

（3）未受精的鸡卵中包含有一个细胞，其中卵黄膜相当于这个细胞的________．

17.染色体是由________ 和________ 两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说________ 就是遗传物质的载体。

18.如果父母双方的基因组成都是Aa，他们所产生的生殖细胞就有两种，一种是含有基因________ 的，另一种是含有基因________ 的。受精卵的基因组成就有三种可能________ 、________ 、________ 。 19. 1861年在德国发现的“________”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据。

20.结合材料三分析：疟疾是由一种叫作疟原虫的寄生虫引起的传染性疾病．它通过受感染的蚊子叮咬进行传播．蚊子的发育为完全变态，此过程经历了卵→幼虫→________→成虫四个时期。

三、综合题

21.如图是我国人口数量增长曲线图，据图分析作答：

（1）从A点到B点，我国人口平均每10年增加约________ 亿，据图可知我国人口从11亿增加到13亿历时________ 年．

（2）按1990年至2019年人口增长速度计算，从2019年起，人口达15亿只需要________ 年．

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（3）我国控制人口增长的基本国策是________ ，其中最关键的一条具体措施是________ ．

22.下图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠（个体大），请回答有关问题：

（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？________。 控制这个性状的基因是________。 （2）转基因超级鼠的获得说明了________。

（3）由此可推论，在生物的传种接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？ ________。 （4）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵，又有未注射生长激素基因的受精卵，这样做的目的是________。 23.如图画的是四种现代类人猿。

（1）它们的共同祖先是谁________ 。

（2）它们由树栖生活变为陆地生活的原因是________ 。 （3）你认为环境与人类的进化有什么关系？

答案解析部分

一、单选题

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1.【答案】B

【解析】【解答】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质分子组成，DNA是最主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。 故答案为：B

【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量和形态是一定的.DNA呈双螺旋结构，它是细胞核中遗传信息的载体，基因是有遗传效应的DNA片段. 2.【答案】A

【解析】【解答】解：日本樱花树种曾带上国际太空站，在太空逗留了8个月．结果这颗种子种下四年就开花，比自然界的正常开花时间提早了整整6年，且花形与其母树完全不同．原因是“太空旅行”使得该种子的遗传物质发生了改变，属于可遗传的变异．可见A正确． 故选：A

【分析】按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代． 3.【答案】C

【解析】【分析】人的生殖是从生殖系统产生两性生殖细胞开始的，男性的生殖细胞是精子，女性的生殖细胞是卵细胞，含有丰富的卵黄，在人的生殖过程中，要进行一种特殊的细胞，结果使生殖细胞中的染色体数目减少一半，人的体细胞中有23对色体，所产生的精子和卵细胞内各含有23染色体，通过受精作用，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合在一起，受精卵中的染色体数目又恢复到23，其中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲，因此，后代的体细胞中就具有了来自父母双方的染色体，亲代细胞核内的遗传信息也就随着染色体传给了后代，所以基因是通过精子和卵细胞传递的。 【点评】此题是基础题，难度一般，熟知亲代传递给子代的是控制性状的基因，而不是性状本身。 4.【答案】A

【解析】【解答】解：有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了

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化学起源学说的第一阶段．可见A符合题意． 故选：A

【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．据此解答．5.【答案】D

【解析】【解答】解：环境对生物有影响，生物必需适应环境，而不是可以适应环境，如在沙漠地区植树必须选择耐旱树种（沙棘、沙枣）成活率才高，若种植需水较多的植物（水莲水杉）则很难成活；但是生物也可以影响环境；如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤毁于蚁穴都说明生物对环境有影响．题干中“长期的自然选择，使得人类已经能够适应在地球的许多地方生活．但是，在人类生活生产过程中，也在严重的浪费资源、破坏环境，造成了诸如温室效应、粮食问题等环境资源问题．”对这句话最合理的解释是人既能适应环境，又能影响环境． 故选：D

【分析】此题考查的知识点是环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境．解答时可以从生物怎样影响环境的方面来切入． 6.【答案】D

【解析】【解答】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．

A、成对的基因有三种组合，有纯显性基因、显性基因与隐性基因和纯隐性基因三种．因此，成对的基因不一定有显、隐性之分．故不符合题意；

B、显性基因控制的性状是显性性状，隐性基因控制的性状是隐性性状；当控制性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，由于隐性基因控制的性状不能表现出来，就只表现显性基因控制的性状；当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来，因此隐性性状并不是不能表现出来．故不符合题意；

C、一对显性和隐性基因是一对等位基因，位于同一对染色体上，不是同一条染色体上．故不符合题意； D、当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只表现显性基因控制的性状，隐性基因控制的性状不能表现．故符合题意． 故选：D

【分析】此题考查的知识点是基因的显性与隐性．解答时可以从显性基因和隐性基因方面来切入．

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7.【答案】C

【解析】【解答】解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气．故C符合题意． 故选：C．

【分析】此题主要考查的是原始大气的成分，据此解答． 8.【答案】B

【解析】【解答】女性的生殖系统包括：外阴、卵巢、输卵管、子宫、阴道，其中卵巢是最主要的生殖器官，能产生生殖细胞和分泌雌性激素，可见B符合题意。 故答案为：B

【分析】本题考查女性生殖系统的组成及功能，为基础题，熟记即可，卵巢是女性主要的生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素；睾丸是男性主要的生殖器官，能产生精子和分泌雄性激素。 9.【答案】C

【解析】【解答】生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力；发育是指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程；“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象． 故选：C

【点评】此题考查了生物的遗传现象． 10.【答案】A

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【解析】【解答】解：这两株不稳定遗传的抗倒伏（Dd）小麦杂交的遗传图解如图所示：

因此收获的后代中获得稳定遗

传的基因组成（DD）的可能性占25%． 故选：A

【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，显性基因控制的性状会表现出来；隐性基因控制的性状不表现． 11.【答案】A

【解析】【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖，所以此题答案为A。

【点评】此题为基础题，较易，关键是了解扦插的知识，掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子，分析诗句结合题意，即可解答本题。 12.【答案】D

【解析】【解答】卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄为胚胎发育提供营养。 故答案为：D

【分析】鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜．

卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵细胞的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．

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13.【答案】B

【解析】【分析】体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞的细胞过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在，当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方，因此玉米体细胞中的染色体是20条，其雄花产生的精子和雌花产生的卵细胞中的染色体都是10条。

【点评】此题为基础知识题，难度一般，解答此类题目的关键是熟记染色体在体细胞内是成对存在的，在生殖细胞内染色体是成单存在的，因此基因也是成单存在的。 14.【答案】C

【解析】【解答】“神舟”三号飞船搭载了刚产出两天的受精乌鸡蛋进入太空，鸡蛋受精后，胚胎发育就已经开始，所以科学家的目的就是想研究太空的辐射环境对乌鸡胚胎发育的影响。可见C符合题意。 故答案为：C

【分析】通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，这就导致了遗传变异，这样的变异有好也有坏，所以我们需要把种子种出来，研究它们的成长性状，记录，并通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种. 15.【答案】B

【解析】【解答】体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体，染色体的形态、数目完全不同； 同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定，即每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目都是一定的，如正常人的体细胞中含有23对染色体，有22对染色体的形态、大小基本相同，称为常染色体； 其中有一对即第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．

因此，Y染色体与X染色体在形态上有很明显的区别：X染色体较大，Y染色体较小，故选项B正确． 故选：B

【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的． 二、填空题

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16.【答案】（1）胚盘 （2）营养 （3）细胞膜

【解析】【解答】解：如图鸟卵的结构：

可见鸟卵由外及里的结构为：卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为主要胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．

故答案为：（1）胚盘；（2）营养；（3）细胞膜．

【分析】本题考查鸟卵的结构．鸟卵的结构主要为：①气室，②卵壳，③胚盘，④卵黄膜，⑤卵黄系带，⑥卵黄，⑦卵白，⑧卵壳膜． 17.【答案】DNA；蛋白质；染色体

【解析】【解答】细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体，染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。

【分析】染色体存在于细胞核内，细胞核对生物的遗传有重要作用，要从染色体、DNA和基因的关系来考虑。

18.【答案】A ；a ；AA ；Aa ；aa

【解析】【解答】受精卵中的某一对基因一个来自父方、一个来自母方，父母产生的生殖细胞有含A基因的和a基因的，所以形成的受精卵有三种，分别是AA、Aa 、aa.

【分析】解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。

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19.【答案】始祖鸟

【解析】【解答】1861年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石。它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类。

故答案为：始祖鸟【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），化石证据是最直接、最重要的证据.科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多．这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的． 20.【答案】蛹

【解析】【解答】蚊子的发育为完全变态，此过程经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。 故答案为：蛹

【分析】根据昆虫的发育，完全变态和不完全变态可解得此题. 三、综合题

21.【答案】（1）1.5；10 （2）10

（3）计划生育；晚婚、晚育、少生、优生

【解析】【解答】（1）由统计图可得：1960年到1990年我国人口增长为：11﹣6.7=4.3（亿），人口平均 每10年增加约1.5亿，2019年我国人口数量为13亿．据图可知我国人口从11亿增加到13亿历时10年．（2）由统计图可得：按1990年至2019年人口增长速度计算，10年增长了2亿，从2019年起，人口达15亿只需要10年．

（3）人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策．我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．控制人口数量的关键是少生，提高人口素质的关键是优生． 故答案为：（1）1.5；10； （2）10；

（3）计划生育；晚婚、晚育、少生、优生．

【分析】中华人民共和国成立后，由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，人口死亡率大大下降，人口出生率不断上升，使我国人口迅速增长．

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22.【答案】（1）鼠个体的大小；生长激素基因 （2）基因控制生物的性状 （3）控制性状的基因 （4）形成对照

【解析】【解答】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，在这项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小，通过超级鼠产生的过程可知，控制鼠的个体大小的是大鼠生长激素基因。

（2）转基因超级鼠的获得，说明鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的，由此可以基因控制着生物的性状。

（3）转基因超级鼠的获得，说明在生物传种接代的过程中，传给后代的是控制性状的基因，而不是性状。（4）注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠，而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠，通过对比可知鼠的个体的大小（性状）是有生长激素基因控制的。

故答案为：（1）鼠个体的大小；生长激素基因；（2）基因控制生物的性状 ；（3）控制性状的基因；（4）形成对照【分析】生物体的形态结构、生理和行为特征，在遗传学上称为性状.基因决定生物的性状. 23.【答案】（1）森林古猿 （2）环境的变化

（3）环境的变化促进了人类的进化．

【解析】【解答】（1）图中的四种都是现代类人猿，现代类人猿和人是近亲，有共同的祖先是森林古猿．（2）在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变被迫吓到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见它们由树栖生活变为陆地生活的原因是环境的变化． （3）由（2）可知环境的变化促进了人类的进化．

故答案为：（1）、森林古猿（2）环境的变化（3）环境的变化促进了人类的进化．

【分析】此题是关于人和类人猿的识图填空题，分析作答．熟练掌握人和类人猿的知识，结合图形总结出正确的答案．

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