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新教师试用期转正工作小结_新教师试用期个人总结

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新教师试用期转正工作小结_新教师试用期个人总结

新教师试用期个人总结

新教师试用期个人总结

转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结

一、 师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、 教学方面

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应

该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在教学理论方面。在业余时间,我阅读了教育学理论的教学参考书,还借了大量关于中学数学教学方法的书籍,吸收了许多家庭的长处供我自己使用。在让先进的理论指导我的教学实践的同时,我也在教学实践中不断地验证和发展这一理论。

三、考勤方面

在做好教育教学的同时,我严格遵守学校的规章制度。处理学校工作与个人之间的关系,尽量在晚上来学校为学生解决学习问题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

不知不觉,参加工作已经一年多了。在这一年时间里,在学校领导和指导教师的指导

下,教学能力得到了提高,很快适应了新的工作环境。在此期间,通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习,不断完善了自己。

俗话说:人生最幸福的事就是做你喜欢做的事。我很高兴毕业后能站在三英尺高的讲台上。我的理想是用我的知识和想法教育和培养一批批白衣天使,成为学生永远不会忘记的好老师和好朋友。然而,所有这些美好的想法在我登上讲台后给我敲响了警钟。它告诉我,我现在应该拥有的不仅仅是激情,而是对教师职业的清晰认识:教师任重道远;更难成为一名好老师和学生的朋友;作为一名教师,只有爱是不够的。认识到我肩上的责任和未来道路的困难并没有挫败我的热情,而是让我继续不懈的努力,做好心理准备。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

(一) 工作业绩、主要收获和主要经验

作为新教师,经验往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我多向年长的教师求教,学期开始,抓紧机会多听课,听其他老师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学知识,启发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。

暑假期间,我参加了省卫生厅组织的为期20天的专业技能培训。我不仅获得了教育学和教育心理学的知识,还接受了计算机和论文写作方面的专业培训。可以说我收获了很

多。

(二)不足之处

1.工作时间短,经验不足,有很多地方可以向老教师学习。

2.与学生相处是一门很大的学问,尽管在这一年的实习中摸索出一些经验,能够根据学生情况调整自己的教学风格,但是还有很多方面需要改进。

3.课堂上缺乏基本技能,黑板书写缺乏组织性,需要继续提高。

(三)努力方向

1、加强自身基本技能的培养,搞好课堂讲授,注重学生能力的培养,在知识上做到课、节分明。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

3.加强纪律教育,使学生不仅注重课堂学习,而且在课后严格按照学校纪律和课堂规则约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

在健康学校,我开始了我的职业生涯和追求。回顾这一年,我忙于学生们。虽然我每天都很忙,但我很开心也很忙。在今后的实践中,我将继续努力,以真挚的爱心、真诚的心灵和个性化的课堂教学风格吸引和打动学生。不断完善自己,完善自己,努力尽快成为一名优秀的教师。

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