2020年高考作文可能这样考“竞争与合作”,金句、素材、范文

2020年高考作文可能这样考“竞争与合作”，金句、素材、范文

往年，六月，像是一条分割线，一半是曾经，一半是继续。 今年，六月，还延续着拼搏和努力，还孕育着希望和奇迹。 永远不要放弃你真正想要的东西，等待虽难，但后悔更甚!

六月，仍努力追逐第一缕阳光，多搞懂一道试题，那会使你更勇敢。 你好，六月！勇敢又从容！ 本次主题：竞争与合作。

热 点 素 材

电商“二选一”，损人害己

所谓“二选一”，是指部分电商平台为了追逐商业利益、打击竞争对手，要求合作商家只能入驻一家网络销售平台，不能同时入驻竞争对手平台。“二选一”现象由来已久。以往，每当电商促销节来临时，总有一些大型电商平台被爆出“二选一”问题，平台商家和消费者深受其害。2019年7月，国家市场监管总局、发展改革委、公安部等8部门印发通知，决定联合开展代号为“网剑行动”的2019网络市场监管专项行动，重点打击包括电商平台“二选一”在内的网络市场不正当竞争行为。

网络安全行业，合作比竞争更重要

在2019第六届世界互联网大会乌镇峰会上，360公司创始人周鸿祎认为，网络安全行业有竞争，但合作更重要。如今的互联网已把各个国家、所有人连在一起，如果大家没有一个共同体的意识和规则，所有人都肆意利用网络攻击，这种情况下没有幸存者，所有人都将是受害者。网络安全和其他行业不同，如果把同行都干掉了，甚至和同行做恶意竞争，却不能解决恶意网站、恶意软件作者以及其他国家网络攻击者的问题，那么企业在网络安全领域依然是输家。

金砖合作再迎高光时刻

2019年11月13日至14日，金砖国家领导人第十一次会晤在巴西利亚举行。在单边主义、保护主义不断抬头的背景下，此次会晤在维护多边主义等方面继续发出时代强音，为世界经济发展注入正能量。经过第一个“金色十年”的发展，金砖机制更加完善，合作基础更加牢固。进入第二个“金色十年”，金砖合作的领域正在持续拓展和深化。此次金砖会晤的主要议题包括：加强科技创新合作，推进数字经济领域合作，加大打击跨国有组织犯罪等。

名 言 素 材

我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思

跟别人竞争的目的，是让自己更强盛，更好地面对未来，而不是消灭对手。——马云

单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔本华

如果缺乏必要的竞争壁垒，“先驱”变“先烈”，也是极有可能的事情。——牛根生

1

2020高考语文冲刺复习材料

选 材 理 由

1/ 反对不正当竞争，倡导正当竞争

现代社会，因竞争而不断进步，更因竞争而充满活力。这里的竞争是指正当竞争、有序竞争。对个人而言，竞争的前提是人人都有机会参与竞争，其结果必然是优胜劣汰，这就保证了社会公平;竞争的过程就是各尽其能，这又激发了个人的积极性。电商亦不例外。中国学生发展核心素养中的“理性思维”要求学生能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为。如何看待电商平台的“二选一”竞争这一问题能够考查出学生是否具有良好的理性思维能力。

/“我”的速用/

电子商务，自从诞生之日起，就以其开放、包容、便捷、共赢的理念与形象，成为中国商业繁荣的催化剂与助推器，孵化出一大批中小商家，打造出一条有别于传统商业的新兴商业链。“二选一”这种不正当的竞争手段，固然可以让使用者一时排挤掉几个竞争对手，一时获取一些额外利益，但相比其放弃包容开放的互联精神可能带来的损失，那些额外利益就太微不足道了。竞争当是质量优劣的竞争、服务规范度的竞争、价格合理度的竞争，绝非垄断渠道、店大欺客，更非胁迫商户“二选一”。

2/ 竞争难避免，合作是主流，共赢是目标

竞争与合作是辩证统一的。个人、团体乃至国家之间，竞争难以避免，但合作才是主流。真正的竞争，不是以一方胜利一方失败为目的，而是在竞争中实现双赢。无论是进博会，还是金砖合作，它们都是在竞争的基础上寻求合作、实现共赢的范例。作为中学生，我们应充分理解竞争与合作的关系，学会在竞争与合作中处理好自己与他人的关系。

/“我”的速用/

网络安全与企业利益相比孰轻孰重?周鸿祎给了我们答案。他认为，网络安全行业有竞争，但合作更重要。互联网时代，人与人之间的距离变得更近了，这也给一些别有用心之人以可乘之机。网络安全时时面临挑战，保障网络安全已成为国家战略。从脸书泄露用户信息、大数据杀熟，到巴萨官方推特遭遇黑客攻击，网络安全已经不是某个人、某个团体、某个国家能独立解决的问题，它需要全世界共同努力，共同应对。周鸿祎强调网络安全的共赢模式，充分展现了企业家的风范与卓越远见。

3/ 合作与竞争无处不在，它们是人类历史前进的动力

从“鹬蚌相争，渔翁得利”到“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，人与人之间、组织与组织之间、国家与国家之间，始终充满着竞争与合作，竞争与合作无时不在、无处不在。懂得了这个道理，我们才能够理解当前社会中的许多事情。未来10年，是世界经济新旧动能转换的关键10年。推进金砖国家新工业革命伙伴关系、携手实现高质量发展，既需要竞争，也需要合作。

/“我”的速用/

竞争与合作，缺一不可。在当下复杂的国际环境中，以美国为首的单边主义不良行径甚嚣尘上。中国则顺势而为，始终秉持合作比竞争更重要的发展理念，利用进博会加大市场开放力度，为世界经济提供机遇;强调各个国家之间的互联网要有一个共同体规则，实现网络安全共赢;与金砖国家唱响多边主义、推动完

2

2020高考语文冲刺复习材料

善全球治理的主旋律，构建合作典范。合作是水，竞争是舟，只有在合作中，竞争才能良性发展，而只有有序竞争，合作才会有无限生机。

命 题 猜 想

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

①在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。(印度作家普列姆昌德) ②滴水必须加入河海，才能成为波涛。(中国教育家谢觉哉) ③竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。(英国经济学家马歇尔) ④如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。(美国商界名言)

读了以上材料，在学习与生活中，对于竞争与合作，你有怎样的感受和思考?请准确立意，写篇文章表达你的感悟。要求选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

命 题 解 读

这是一道新材料作文题，命题材料共有四个名句：第一句强调了竞争本身的正面作用;第二句通过“滴水”“河海”及“波涛”的比喻，强调了合作的重要意义;第三句指出了竞争的两个维度，既有建设性，又有破坏性，这就上升到了思辨的层级;第四句是假设性建议，提出如果竞争不赢，那就通过与他人合作来获得共赢。四句话虽各有侧重，但都紧扣了“竞争与合作”这个话题，故而命题的综合立意，只要抓住了竞争与合作来谈，就基本符合写作要求。

当然，考生意欲文章在立意上有深度，就需要辩证地看待竞争与合作的关系。两者不是单一的线条关系，而是彼此融合、互相作用、具有主次的矛盾统一关系，如此立意，观点就有了思辨的意味。

高 分 论 点

论点一：良性竞争对个人和国家都有积极作用。

就个人而言，竞争能激励、鞭策个体拼搏进取，从而挖掘出个人的最大潜力;就社会而言，竞争能给各行各业带来活力，促进行业良性发展，进而促进社会的繁荣;就国家而言，竞争能让国家赢得先机，占据优势，不断强大，最终屹立于世界民族之林。

论点二：合作才能共赢。

合作不仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧的选择。一个人，纵使才华横溢、能力超群，如果不能较好地融入社会，不善于跟周围的人沟通、协作，就很难实现自己的理想与目标。合作，是成功的重要路径，一个人，一个家庭，一个国家皆如此。

论点三：竞争与合作是一对矛盾关系，要掌握其主流。

合作是主流，是大势所趋，是要首先解决的主要矛盾;竞争是次要矛盾，需要理性地管控好分歧。个人也罢，团队也罢，唯有在竞争中合作，又在合作中竞争，才有可能彼此受益，达成共赢的目的。

作 文 模 板 追光时代，命运共融

罗雪莲

3

2020高考语文冲刺复习材料

合作共赢的全球化浪潮正席卷我们的世界，然而在此趋势之下，美国仍然固守在单边主义的牢笼里，逆流而行，强力打击竞争对手。天下大势，顺之则昌，逆之则亡，只有做多极化世界中的追光者，合作互助，互利双赢，方可屹立于世界民族之林不倒。

独行难远，单边主义的利己竞争既限制本国发展，亦危害世界各国。

张闻天说：“生活的理想，就是为了理想的生活。”但“理想的生活”并非来自鱼死网破的竞争。在历史潮流向前涌进的过程中，美国贸易保护主义的大棒越挥越猛，对多国加征关税，大范围挑起贸易战。其种种行为无不显示着它正在逆流之路上渐行渐远。地球村里国际关系日益紧密，美国的故步自封亦使他国受害，单边主义竞争引发的全球性危机历历在目。可见，独行之路“损人不利己”，“美国主义”不良竞争大错特错。

众木成林，多极化趋势下只有交流合作、团结互助才能大道光明。

古语有“不战而屈人之兵”，今则有“不战而互利共赢”。与美国形成鲜明对比的，是以中国为代表的众多国家顺应时代、团结互助的身影。上合组织、进博会、“一带一路”倡议……一桩桩、一件件国际大事件，都印满了许多国家和谐共荣的脚印。通力合作既为这些国家带来了经济增长、人民生活水平提高，也为世界经济腾飞、全球和平共进添柴加薪。可见，众志成城共惠共进，顺应潮流大道光明。

反独求共，抵制单边主义与霸权政治竞争，共建人类命运共同体。

哈萨克斯坦谚语言：“吹灭别人的灯，会烧掉自己的胡子。”当下，国家之间的联系日益紧密，命运息息相关。人类整体日益紧密的现实，更促使我们反对贸易保护主义，反对霸权主义。电影《樱桃的滋味》中有一句经典台词：“生命是向死亡终点疾驰的列车，途中有许多风景值得我们留恋。”如果生活是一场竞争，我们为何要将同为竞争者的对手置于死地，并以为只有那样才能获得最后的胜利呢?团结一切可以团结的力量，顺应全球化趋势，携手合作共同成长，一同披荆斩棘一同欣赏沿途的美景。各国都应友好互助，互惠共信，做时代的追光者，向更加美好的明天飞奔，让人类命运共同体不断发展壮大。

天下大势，识时务者为俊杰。“美国主义”背道而驰，绝不可能走远。我们要坚定自我，顺应潮流，在交流中互惠、互信，共同进步，共同助力人类命运共同体的美好未来。

模板点评

文章题目整齐醒目，极易勾起阅卷者的阅读兴趣;首段大处着眼，小处落笔，将主旨融于全球化的背景之下，凸显了美国不良竞争的不可取，视野宏阔，对比有力。主体部分，文章从“独行难远，单边主义的利己竞争”的危害，“众木成林，多极化趋势下”合作的优势，以及“反独求共，抵制单边主义与霸权政治竞争，共建人类命运共同体”三个层次建构分论点，先分后总，对比之中融会层递关系，使得整个论述逐层深入，结构清晰明了。在论述之中，作者擅长运用引用论证与对比论证，使得文章的分析既有宽度，也有深度。

聚世界小流，成浩瀚江海

毛远影

“单丝不成线，独木难成林。”此乃独身难成大事之道，放之自然界如此，聚焦于世界民族之林亦如此。如今全球化潮流高歌猛进，引得众多国家争先加入，可仍有国家偏居一隅，试图逆流而行霸权主义之风。于此，吾辈有言：聚世界之流可成江海，行独木之舟终自灭亡。

何以顺流?随时代趋势，明发展之道，合作共赢。

4

2020高考语文冲刺复习材料

我国勇担大国责任，共促全球化发展的行动便是顺流之为。中国共产党牢固树立马克思主义中国化旗帜，深刻把握其时代内涵，在世界强权政治大风刮起之时劈波斩浪，寻找到了全球化、构建人类命运共同体的光明之途。时代瞬息万变，时异则事异，如今世界经济发展，衣暖食饱不再成为幻想，而美国却故步自封，仍将世界其他国家视为掌中沙、足下虫，于不良竞争之路上执意独行。连美国记者乔治·帕克都警告说：“拒绝全球化就是拒绝太阳升起。”可见其逆天之行为是多么可笑。故曰：摒弃成见，顺势而为，方能带来双赢。

何以顺流?反霸权主义，固全球之基，团结共赢。

俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有风的托与扶，鲲鹏难以扶摇而上，直冲苍穹;没有鲲鹏的翱翔，也无法彰显风的伟力。当下，虽然合作共赢的全球化已成为不可逆转的浪潮，但勇闯江海之时仍不免遇到暗礁险滩。这时，便需要各国坚定信念与意志，不为强权所屈，不因挫折而退。冰心说过：“墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。”孤芳无以留香，滴水难以穿石，我们要做世界园林的守护者，除节外生枝者，邀群芳共舞，求人类共赢，还世界一片烂漫春光。故曰：拥抱对手，实现合作，方能带来双赢。

何以顺流?开改革之嗓，和竞争之韵，互利共赢。

曾有人云：“若不团结，任何力量都是弱小的。”如何合作共赢?中国的改革开放、“一带一路”倡议已提交了最好的答案。开放如它，进口博览会向世界招揽品牌;包容如它，在中非丝路之行上将文化交流融合;大度如它，一列列中国高铁带着中国式创新驶向远方……中国开放之行，必熠熠生辉。国家之间，唯有在竞争中合作，又在合作中竞争，才有可能彼此受益，达成共赢的目的。故曰：合作为要，理性竞争，方能带来双赢。

费孝通先生云：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”是故，合作共赢之行，需明发展之道，固全球化之基，和竞争之韵，虽浪流不止，世界发展之舟亦能乘风破浪，驶向未来。

模板点评

文章开篇以“聚世界之流可成江海，行独木之舟终自灭亡”暗扣主题。主体部分在迎合主题的基础上，角度以问题领起，设置了三个分论点，分别从“合作”“团结”“互利”三个角度，阐述了合作的意义与价值。文章整体结构呈现出总—分—总的规范架构，清晰明了。作者视野开阔，积累丰富，在论证主体部分的三个分论点时，举例纵横古今，既有热点素材，又有名言、俗语，增加了文章的文化味。

5