《木兰诗》课后练习

一、《木兰诗》选自 ，是南北朝时北方的一首 。这首诗通过叙述木兰女扮男装代父从军，在战场上建立功勋却谢却赏赐，请求回家与亲人团聚的故事，塑造了木兰这一 的巾帼英雄形象，集中体现了中华儿女 的优秀品质，寄托人们 。 二、解释下面句子中加横线的重要词语。

1.军书十二卷，卷卷有爷名。（ ）（ ） 2.愿为 市鞍马。（ ）（ ）3.旦辞爷娘去。（ ）4.万里赴戎机，关山度若飞。（ ）（ ）5.朔气传金柝，寒光照铁衣。（ ）6.策勋十二转，赏赐百千强。（ ）（ ）7.原驰千里足。（ ）8.爷娘闻女来，出郭相扶将。（ ）（ ）9.著我旧时裳。（ ）10.对镜帖花黄。（ ）11.出门见火伴。（ ）12.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。（ ）（ ）13.双兔傍地走，安能辨我是雄雌。（ ）（ ）（ ） 三、翻译下面的句子

2. 朔气传金柝，寒光照铁衣。译文： 3. 将军百战死，壮士十年归。译文： 4. 策勋十二转，赏赐百千强。译文： 5. 开我东阁门，坐我西阁床。译文： 6. 脱我战时袍，著我旧时裳。译文： 7. 当窗理云鬓，对镜帖花黄。译文： 8. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。译文： 四、理解性默写

1.《木兰诗》描写出征前紧张、周密的准备的诗句是: ， ， ， 。 2.《木兰诗》描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是： ， 。 3.《木兰诗》描写北方战场寒冷，环境艰辛,烘托木兰勇敢坚强性格的诗句是: ， 。 4.《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是： ， 。 ， 。 5.描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是: ， 。

6.有诗云:醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。《木兰诗》中有相似的两句诗是： ， 。 7.《木兰诗》写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张战斗的句子是： ， 。 8.《木兰诗》侧面描写木兰战功显赫的诗句是: ， 。 9.《木兰诗》表现木兰不慕厚禄的高尚品质，也反应北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是: ， ， 。

10. 《木兰诗》赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句的诗句是: ， 。 11. 成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是: ， ； ， ？ 12.用比喻作结，抒情议论的句子是： ， ； ， ？ 五、根据课文，回答问题。

1. 梳理情节可知文中“停机叹息”“决定从军”“奔赴战场，征途思亲”“凯旋辞官”和“团聚改装”等情节叙述详细。这样处理好在哪里？ 答案：

2. “可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。 答案：

3. 下面对有关诗句的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A. “万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写了木兰翻山越岭奔赴战场的情景。 B. “朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营中艰苦的生活。 C. “将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。 D. “策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。 4. 文章以比喻结尾有什么表达效果？ 答案：

1. 万里赴戎机，关山度若飞。译文：

9. 双兔傍地走，安能辨我是雄雌。译文：