部编版三年级语文下册期中测试卷(必考题)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。
mù bǎn(____) hū rán(____) wéi qún(____) fù yǒu(____) shēn zhǎn(____) kě lián(____) mù chái(____) là zhú(____)
二、 我会比一比,再组词。
颗(________) 飘(________) 滨(________) 镜(________) 棵(________) 漂(________) 缤(________) 境(________)
三、 请你给下列词语找到合适的意思,连一连。
绚丽多彩 在空中随风摆动。 鲜艳 吸引过来。
招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。 好奇 鲜明而美丽。
四、 把下面的四字词语补充完整,再完成练习。
①(___)摇(___)摆 ②大吃(___)(___) ③密密(___)(___) ④(___)山(___)海 ⑤各式(___)(___) ⑥翻山(___)(___) (1)请再写三个与词语④结构相同的词语。 __________ _________ __________
(2)词语⑤的近义词是________,词语②的反义词是_________。
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五、 选词填空。
鼓舞 鼓励
他的勇气(________)了我,让我面对困难时永不退缩。 我能取得这么大的进步,离不开老师对我的(________)。
飘扬 飘动
蒲公英的种子离开了妈妈,轻轻地随风(________)。 五星红旗在空中迎风(________)。
六、 按要求写句子。
1.夜空中的星星对我不停地眨着眼睛。(仿写句子。) ___________________________________
2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句) ___________________________________
3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句。) ___________________________________ 4.修改病句。
(1)小刚最喜欢踢足球和篮球。 ___________________________________ (2)虽然我没有失信,但是我并不后悔。 ___________________________________
5.那些小泡泡轻轻地飞起,是那么,那么自由,那么透明,那么美丽。(仿写句子)
____________,是那么_______,那么________,那么__________,那么___________。
七、 根据所学知识完成练习。
1.诗句“____________,_____________”写出了小牧童屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情。
2.《望天门山》的作者是_____代诗人_________。诗中的“楚江”指的是
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_______。
这首诗描绘了天门山的灵秀和楚江水的矫健。这首诗中“___________,___________”这两句,写出了孤帆红日的壮美。
八、 课外阅读。
鸟岛
青海湖西部有一个名叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。
每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。
六月是鸟岛最热闹的时候。各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处都是丹青色的、青绿色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多,他们伸手就能(拾到 捉到)幼鸟,随手都能(拾到 捉到)鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟儿是人类的朋友。
1.这篇短文一共有(____)个自然段。
2.读最后一个自然段,根据句子的意思,用“ ”画出括号里用得合适的词语。
3.根据意思,从文中找出合适的词填在括号里。 (1)形容鸟岛在中国、外国都非常有名。(______) (2)形容鸟窝又多又密。 (______) 4.第二自然段中能体现春天特点的词语是_____、_____。 5.读最后两个自然段,回答问题。
(1)六月的鸟岛最热闹,那时人们到鸟岛游玩,都会看到什么? _______________________________________________________
(2)到鸟岛游玩的人是怎样对待鸟儿及鸟蛋的?从中你体会到了什么? _______________________________________________________
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九、 按要求写作。
题目:我想设计一种玩具
提示:有人说“玩具是儿童的天使”,同学们都很喜欢玩玩具吧!打开橱柜,你会发现从幼年到现在,是玩具陪伴你度过了金色的童年。请你由此打开想象的闸门:如果你来做“玩具设计师”,你最想设计的是一款怎样的玩具呢?一头黑发的中国娃娃?会走路的小熊?还是前所未有的会唱歌的小鸟?大胆地想象吧,把你心目中最想设计的玩具写出来。
要求:1.既然这个玩具是你设计的,你就要尽量把它介绍清楚,要善于把握玩具的特点,如外形、质地、颜色、大小等,要注意写出你设计的这件玩具有哪些与众不同之处。
2.我们还要写清楚这种玩具的“玩”法。第一,玩具总是由一个个部分组成的,关键部位的名称要讲清楚。第二,按照实际情况,选用合适的动词进行描写。
3.作文开头可以简单介绍自己为什么想设计这种玩具。在介绍这种玩具的过程中,还可以加入自己的感受。
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参
1、木板 忽然 围裙 富有 伸展 可怜 木柴 蜡烛 2、颗粒 飘带 海滨 眼镜 一棵 漂亮 缤纷 环境 3、
4、大 大 一 惊 麻 麻 人 人 各 样 越 岭 自言自语 无边无际 百发百中 各种各样 心平气和 5、鼓舞 鼓励 飘动 飘扬
6、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。 溪水被垂柳当作梳妆的镜子。 你一直想去伯伯家。 小刚最喜欢踢足球和打篮球。 我并不后悔,因为我没有失信。 花朵 娇媚 鲜艳 烂漫 妖娆
7、意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 唐 李白 长江 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 8、 1.4
2.捉到 拾到
3. 闻名中外 密密麻麻 4. 天气变暖 湖水解冻
5. 各种各样的鸟儿,密密麻麻的鸟窝和鸟蛋。 没有人去碰鸟窝和鸟蛋,大家都很爱护小鸟 9、范文:
我想设计一种玩具
现在每个家只有一个独生宝贝,大人有不知道我们的烦恼,每天做完作业,在个人房间里总是孤孤单单的,于是,我想设计一种玩具——仿真娃。
仿真娃是个机器人,但他和一般的机器人不一样,外貌与人类相似,身高一米四左右,但智能超出一般人很多。
仿真娃会和我玩耍,交流,精通各国语言,还会几千种游戏。例如:打野鸡,老鹰捉小鸡,丢手绢……他的运动水平也不低,会打篮球,打网球,打羽毛球……如果我不会玩,它就会很耐心地教我,直到我会为止,对于婴幼儿,
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她就变成了一个小保姆,会看护孩子,讲故事给孩子听。孩子哭了,它就唱摇篮曲哄孩子睡觉。
仿真娃不仅会玩,而且还会赔我学习。它的肚皮上有个口袋,里面有个微型电脑,只要口头命令就会指导各门功课,俨然就是个“家庭教师”。
仿真娃要休息吗?当然,我们睡觉时,它就在充电,第二天它就精神饱满地重新上任。
怎么样?我设计的玩具不错吧,只要我们认真学习,都能设计出更先进的玩具来。
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