澧县二中2011年下学期高一年级
体育教学工作计划
高一年级组李平
一、指导思想
以促进学生的健康发展为目标，以充分发挥学生的积极主动性为宗旨，以发扬学生的自主、创新能力为主要教学手段，把学校体育教学工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进体育教学工作全面健康发展，建立、完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力实行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐的发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。
二、工作要求
1、加强业务学习，转变教学观念，发展创新意识。
认真领悟《新课程标准》的主要精神，加大对课改工作的宣传。在教学工作中积极转变观念，拓宽视野，运用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作，用创新的思维，打破课堂教学的固定模式，以促进学生的自能发展为目标，为学生养成终身体育习惯打下基础。
2、以《新课程标准》为依据，搞好体育课改活动的传、帮、带。 在新的一年里，力争成为本校的课改先锋，先发动一批青年教师，在向他们传达课改必要性的同时，并和他们一起开展体育课改的教研活动，再由
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这批青年教师逐步带动其他教师，逐步形成一定的氛围，通过长时间的努力，最后取得课改的全面发展的目标。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确的、合理的评价是提高学生学习兴趣和参与动机的积极因素，对学生的评价要做到根据学生的心理特点，本着有利于学生身心健康的发展为出发点，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动的兴趣。
4．抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”，积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、大课间体育活动”是反映学生整体面貌的“形象工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”和“课外体育活动、大课间体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动的特色，培养全面发展的学生。
5、抓好田径训练队，争取在下期县级运动会上新台阶。
结合本校实际情况，与各体育教师认真选材，抓好本校业余田径队训练工作。为了全面提高本校各运动队的竞技水平，自己以身作责，利用节假休息日，对本校田径运动队分项强化训练，力争在下期的县级比赛中取得好的成绩，为校争光。
三、成绩考核方法
根据《新课程标准》的要求，实施人性化的考核办法，通过学生一学期以来综合表现的实际情况来进行体育成绩的考核，以有利于学生向积极方向
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发展为考核目的，注意个体差异性，尽可能的使体育成绩考核合理、公平、公正。具体包括以下几个方面：
1、课堂的出勤率以及课堂表现占40％ 2、体育基本理论知识的掌握与运用程度占10％ 3、运动技评占25％ 4、运动达标占25％
四、教学内容及课时安排：
编号 1 知识 2 3 4 5 基本体操 行进间的 6 转走 7 8 9 10
大纲教材 名称 基础理论 全年 课时 课时 10 6 4 5 2 第一学期 教材内容 略 耐久跑 跳远 跳高 铅球 穿插在教材中进行 跑 跳跃 投掷 队列队行、 6 8 2 2 技巧 单杠 支撑跳越 足球 2 3 2 12 1 2 5 3
行进间向左、向右转走 分腿腾跃 基本技术和
教学比赛 基本技术和 11 篮球 13 6 教学比赛 基本技术和 12 13 14 练习 15 16 考核项目 合计 2 70 36 跳远、篮球（在教学中进行） 2011年9月
排球 韵律操 身体素质 在各教材穿插进行 6 2 3 教学比赛 2 团体操 4
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