专项复习 ——课内阅读 一、阅读《找春天》片段,回答问题。 春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在( )上荡秋千,在( )尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 1.把这段话补充完整。 2.这段中的“她”指的是 。 3.春天还会在哪里?请根据你的观察,再写一写。 我发现春天在 。 4.选段表达了作者对春天的 之情。 二、阅读《一匹出色的马》片段,回答问题。 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!” 1.照样子,写词语。 蹦蹦跳跳 又细又长 2.联系上下文解释句中加点词。 爸爸不作声,他松开我的手。 ．．作声: 。 3.妹妹高兴地跨上“马”,这“马”指的是 。 4.妹妹转过头求爸爸,是想 ,爸爸却是怎么做的呢?请你用“ ”在文中画出来。 5.用一句话来夸夸文中的爸爸吧! 三、阅读《枫树上的喜鹊》片段,回答问题。 我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。 是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。 1.填上合适的量词。 一( )枫树 一( )太阳伞 一( )喜鹊窝 一( )童话书 2.用“ ”画出文中的比喻句,这句话把 比作 。 3.我在心中把喜鹊称作 ,我知道作者(喜欢 讨厌)喜鹊。 四、阅读《揠苗助长》片段,回答问题。 一天,他终于想出了(办 半)法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋(疲 皮)力尽。 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大(截 节)。” 他的儿子不明白是怎么(回 会)事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 1.选择括号里正确的字,打上“√”。 2.选择下列说法中最正确的一项填到括号里 ( ) A.那个人的力气没有白费,禾苗长高了一大截。 B.那个人的力气白费了,禾苗没有长高。 C.那个人的力气白费了,禾苗都枯死了。 3.如果你是他的邻居,当你知道这件事后,你会怎么劝告他呢?请你写一写。 五、阅读《绝句》,回答问题。 绝 句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 , 。 1.补充诗句。 2.《绝句》是唐代诗人 写的。诗中一共描写了六种景物: 、 、 、 、 、 。提到的四种颜色,分别是 、 、 、 。 3.写出后两句诗的诗意。 六、阅读《雷雨》片段,回答问题。 满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。 忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 闪电越来越亮,雷声越来越响。 哗,哗,哗,雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。 1.选文一共有 个自然段。 2.“哗,哗,哗”是表示下雨的拟声词,类似的词语还有: 、 、 等。 3.选文中写了哪两种动物?用“ ”画出它们的名字。 4.雷雨中,对闪电和雷声的描写是 ( ) A.闪电越来越亮,雷声越来越响。 B.先写闪电,再写雷声,最后写的是大雨。 C.闪电越亮,雷声越小。 七、阅读《青蛙卖泥塘》片段,回答问题。 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。 于是青蛙在泥塘边竖起一块牌(pái pán)子,上面写着“卖泥塘”三个字。 ． “卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑(kēn kēng)坑嘛,在里边打打滚倒挺(tǐng tǐn)舒(sū ．．．shū)服。不过,要是周围有些草就更好了。” 老牛不想买泥塘,走了。 1.给选文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。 2.从文中找出下面词语的近义词。 叫卖——( ) 四周——( ) 3.老牛为什么没有买泥塘? ( ) A.泥塘里不能打滚玩。 B.泥塘的周围没有草。 C.老牛自己有房子。 课内阅读 一、1.看 听 闻 触 柳枝 风筝 2.春天 3.小河里哗啦啦地唱 4.赞美和喜爱 二、1.高高兴兴 平平安安 风风火火 又惊又喜 又高又大 又快又好 2.说话 3.一根又长又细的柳条 4.让爸爸抱着走 爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。” 5.示例:你真是个智慧有趣的爸爸! 三、1.棵 把 个 本 2.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。 枫树 太阳伞 3.喜鹊阿姨 喜欢 四、1.办 疲 截 回 2.C 3.示例:你要遵循事物的发展规律,让禾苗慢慢生长,总有一天它会长大的。 五、1.窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 2.杜甫 黄鹂 翠柳 白鹭 青天 雪 船 黄 翠 白 青 3.从窗口可以看见西岭千年不化的积雪,门口江面上停泊着从东吴不远万里开来的船只。 六、1.6 2.例:咚,咚,咚 当,当,当 呼,呼,呼 3.蝉 蜘蛛 4.A 七、1.pái kēng tǐng shū 2.吆喝 周围 3.B