用爱托起明天的太阳

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。 当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的小学教师，陪伴在身边的，是一群群稚气的孩子，还有数不尽的责任和承诺！我用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长！

我自豪，我是一名光荣的小学教师！十四年前，我带着对教育事业的憧憬，带着对教师这份职业的景仰，走进了小学校园这座美丽的童话世界。在这个世界里，我看到很多、很多感人的画面，也让我看到了教师们无私的付出，无悔的选择！

我热爱教育事业，因为孩子们是那样的单纯，像一朵朵鲜花，纯洁无暇、诚实坦然。我最喜欢和他们做游戏，他们认真、投入、绝对遵守规则；他们一脸汗水，满身尘土，发自内心的快乐洋溢在脸上，欢声笑语回荡在身旁。孩子最美，孩子最真！“吾爱童子身，莲花不染尘，骂之唯解笑，打亦不生嗔。”我愿永远和孩子在一起，永远保持圣洁的灵魂。

我热爱教事业，因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗，我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水，我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行，会影响孩子的一生！

当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到了春苗在萌发；当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候，我仿

佛闻到了百花的芳香；当我听到一声声“老师好、谢谢老师、老师再见”的时候，我好像飘游在爱的海洋；当我和同学们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡；当我新年收到孩子们祝福的时候，我宛如喝着一杯玉液琼浆.........朋友，听到这里，您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗？

我深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，教师必须付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。要知道，爱可以化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献，每个人应该获得。让我们去爱吧，使我们周围充满爱的温馨，切记：他们更需要爱；爱，教师的职责！

选择教育事业就意味选择奉献。在幸福小学里，100多名孩子有一个共同的大家长——那就是宋校长，他是我们幸福的领头雁，他带领着我们昂首阔步向前，将取得一个又一个辉煌的成绩。他常常对我们说：“热爱是教育工作的首要条件。”正是这样的一位大家长，也让我们看到了他对教育事业的那份执着和热爱。他的痛风发作时，行动步履蹒跚，常常痛的满头大汗，医生让她在家多休息，少操劳，可他却总撇不下学校的工作，总撇不下他热爱的教育事业，耐不住在家静养，按时来校上班，看着那疲惫的身体认真工作的样子，看着他憔悴的脸庞依然透露出的笑容，我们深深地明白，这就是一个教师的责任和光荣！

有人说，生命是以质量来计算的，我努力使自己保持上升的姿态。我深知：能力有限，责任无限，能力不足，责任可补，只要一直不懈努力，事业的航船就不会搁浅。漫漫长路，岁月匆匆，在这片热土上耕耘，或许我们一辈子都是默默无闻的，可只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我们生命的五线谱上谱出动人的旋律！让我们，用爱，托起明天的太阳！