1. 美国耶鲁大学格塞尔教授团队研制。 2. 在我国各大医院儿科、儿保科广泛应用。
3. 特点：专业性强，能较准确地诊断、评价小儿发育水平。 4. 适用范围：0-6岁儿童。 5. 评估耗时：1-1.5个小时。
6. 评估频率：0至1岁，每个月做一次发育测评，1至2岁，每两个月做一次发育测评，以此类推。
7. 评定婴幼儿心理发展水平，包括适应行为、大动作、精细动作、语言、个人-社交五个领域。
适应行为：组织能力、相互关系的知觉、分解与组合、手眼协调、解决问题的能力，是未来“智力”发展的风向标。 大运动：姿势反应、头的稳定性、坐、站、爬、走等。 精细动作：手和手指的抓握、握紧和操作物体。 语言：语言的理解和表达。
个人-社交：对所居住的社会文化的个人反应。 8. 格塞尔(Gesell)发育诊断的特点与意义：
通过专业人员在专业环境下的测量，以及家长在家中实施的测量相结合，真实完整地展现孩子当前的发育情况。 互动性和趣味性非常强。
帮助家长了解宝宝每个月龄里的成长发育水平，是否均衡发展。 了解哪个区域需要制定训练以及教育计划。
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