新人教版七年级生物上期末考试卷及答案
一、选择题 （共 40 题，每题 1.5 分，共 60 分） 1．下列各项中属于生物的是（
A ．机器人
B．珊瑚虫
）。
C．石钟乳 ）。 C．筛管
D．形成层 D．珊瑚礁
2．植物体运输水和无机盐的主要通道是（
A ．导管
B．韧皮部
3．牵牛花开花时间大多是在凌晨
开花的非生物因素主要是（ A ．水
B．阳光
4 时左右，早晨 8 时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花
）。
C．湿度 ）。
D． 空气
4．下列图中表示植物的营养组织的是（
A． B．
）。
C． D．
5．大量砍伐森林所造成的严重后果是（
A ．后续资源匮乏
B．水土严重流失
C．绿化面积减少 ）。
C．森林生态系统
D． A.B.C 都是
6．在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（
A ．淡水生态系统
B．海洋生态系统
）。
D．湿地生态系统
7．下列植物中属于被子植物的是（
A ．苏铁
B．云杉
C．水稻
）细胞 。
C．8 个
）。
C．叶绿体
D．雪松
8．一个细胞分裂三次后，可形成（
A ．3 个
B．6 个
（
D．无数个
9．动物细胞中的能量转换器是
A ．细胞膜
B．细胞质 D．线粒体
10．“克隆羊”是取出 A 羊的体细胞核，放入除去细胞核的
经早期胚胎发育后植入 A．A 羊
B 羊卵细胞中，形成的融合细胞，
）羊相似。
C 羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（ B．B 羊
C．C 羊
）。 C．胚芽
）。
B． 二氧化碳等气体的大量产生
1 / 9
D．不能确定
11．与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（
A ．胚乳
B ．子叶
D ．胚根
12．造成温室效应的主要原因是（
A ．二氧化硫等有毒气体的大量产生
C．围湖造田
D．白色污染
13．我们吃的黄瓜主要是由花的（
）发育而来的。
A ．花柱
B．花冠
C．子房
D．胚珠
14．下列疾病中，由病毒引起的是（
）。
A ．肺结核
B．口蹄疫
C．心脏病 D．蛔虫病 15．在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（
）。
A ．有光和无光
B． 30℃和 0 ℃
C．温度和水分
D ．有土壤和无土壤 16．在细胞里含有叶绿体，能进行光合作用的单细胞生物是（
）。
A ．酵母菌
B．衣藻
C．草履虫
D．变形虫
17．在研究 “响尾蛇如何跟踪它放走的猎物” 的实验中， 科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液
的气味来追踪受伤的猎物的看法。这应属于实验探究中（ ）的步骤。
A ．提出问题
B．作出假设 C．收集相关信息
D．分析实验现象18．关于植株生长叙述错误．．
的是（
）
A ．枝条是由根发育而来 B ．芽的细胞能进行细胞分裂 C．叶是由芽发育而来
D ．叶的细胞是由芽的细胞分化而来
19．受精卵经过多次分裂后，部分细胞失去分裂的能力，出现相应的形态、结构变化，各自具
备特有的功能，这一过程叫（ ）。
A ．细胞生长
B．细胞分裂 C．细胞分化
D．细胞癌变
20．移栽植物时，人们常常去掉几片叶子，这样做是为了（
）。
A ．操作方便
B．降低光合作用
C．降低呼吸作用 D．降低蒸腾作用 21．为探究草履虫对刺激的反应， 某同学制作了右图的临时装片， 用显微镜观察草履虫 （
A ．从左到右运动 B．从右到左运动
清水
C．来来回回运动
D．不运动
盐粒
草履虫培养
22．下列是大肠杆菌噬菌体结构示意图的是（
）。
23．海带中含有大量的碘元素，
活的海带能够吸收海水中的碘元素， 这一现象主要与海带细胞
中的（ ）结构有关。
A ．细胞壁
B．细胞质 C．细胞核
D．细胞膜
24．平时我们吃西瓜里面有很多粒种子，这是因为（
）。
A ．一朵花内有多个子房 B．一个子房内含多个胚珠 C．一个胚珠内有多个卵细胞
D．一朵花能产生很多花粉
2 / 9
）。
25．在蚕豆种子萌发的幼根上画出等距离的墨线（如图
A ） ,让幼根继续生长一段时间后，根
据墨线间的距离判断，下图正确的是（
）。
26．小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些
玉米缺粒最可能的原因是
（
）。
A ．水分不足
B．光照不足 C．传粉不足
D．无机盐不足27．在“调查公园内的生物”活动中，下列做法正确的是（ ）。
A ．甲发现了一只老鼠，既害怕又觉得恶心，就没有记录
B ．乙发现几株未见过的小花，将它们拔起来，准备带回回学校问老师 C． 丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学记录中都没有，便将它删去 D ．丁拨开草丛，一只蚱蜢跳了出来蹦到公园栅栏外，于是将它记录下来 28．下列属于人体结构层次的是（
）。
A ．细胞 → 组织 → 器官 → 系统 →个体
B．细胞 → 器官 →个体
C．细胞 → 器官 → 组织 → 个体
D．细胞 → 组织 →器官 →个体
29．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（
A ．防止水溢出来污染装片
B．避免实验材料移动
C．避免盖玻片下面出现气泡
D．增强透明度
30．从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，可以延长储存的时间，其主要原因是（
A ．减少损失
B ．降低了蒸腾作用 C．抑制了呼吸作用
D ．保持了温度
31．做“绿叶在光下制造淀粉” 的实验时， 要先将天竺葵放到暗处一昼夜， 其目的是 （
A ．将叶片内的淀粉消耗掉 B．储备养料，准备光合作用
C．使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
D．停止光合作用，使淀粉贮存在叶肉细胞中
32．下列属于生物适应环境的是（
）。
A ．仙人掌的叶变成了刺 B ．蚯蚓疏松土壤 C．干旱使水稻减产
D ．植物可以防风固沙
33．下列生物之间的关系属于捕食关系的是（
）。
①老虎吃野猪
②许多蜜蜂在酿蜜 ③草原上的兔子和羊 ④田里的水稻和杂草
⑤蚂蚁搬家
⑥瓢虫吃蚜虫
3 / 9
））。）。
A ．①②
B．③④ C．①⑥ D．②⑤
）。
34．合理密植能够提高农作物单位面积的产量，这是由于植物充分利用了（
A ．土壤中的无机盐 C．空气中的二氧化碳
B ．土壤中的水分 D ．太阳光能
35．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是（
A ．溶解淀粉，避免将叶片烫死
）。
B．将淀粉煮熟，避免将叶片烫死 D．溶解叶绿素，避免酒精燃烧起来
）。
C．溶解叶绿体，避免酒精过度挥发 36．关于蒸腾作用的意义叙述错误．．的是：（
A ． 促使根从土壤中吸收水分 B ． 增高大气温度，调节气候 C． 散失热量，降低至物体的温度
D ．促进水分和无机盐在植物体内的运输
37．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，
下列哪一条食物链的联系是正确的（
生物种类
单位体积中农药含量 /毫克 A ．⑤→②→③→④→① C．④→①→②→③→⑤
这些生物之间存在吃与被吃的关系， ）。
请分析
① 0.045
② 0.024
③ 0.003
④
⑤ 0.009
0.145
B ．③→⑤→②→①→④ D．④→①→③→②→⑤
）
38．下图是气孔张开和闭合示意图，下列有关的叙述错误 ．．的是（
A．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
①
B．当夜幕降临时，叶片的大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之而减少。 C．当太阳升起时，叶片的气孔慢慢张开，空气就涌进气孔。 D．图①表示叶片的气孔是关闭的，图②表示气孔是张开的。
39．“小草依依，踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草，因为经常在草地
上走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。其主要原因是 A ．植物缺少无机盐，影响根的呼吸作用 B．植物缺少水，影响光合作用
C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸作用 D．小草气孔关闭，影响光合作用
40．以下哪些气体分别在日间和夜间经由植物叶片的气孔离开的？（
②
（ ）。
） 夜间
选项
A B
日间
二氧化碳 氧
氧、二氧化碳和水汽
4 / 9
二氧化碳和水汽 二氧化碳 二氧化碳
C
D 氧和二氧化碳 水汽
二、简答题（共 4 题，每空 1 分，共 30 分）
41．下图甲是 “观察植物细胞” 实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图，
目镜的放大倍数
是 10×，两个物镜的放大倍数分别是 10×和 40×。根据图回答问题（横线上填写文字、括号填写编号）（共 7 分）
（ 1）某同学在观察装片前首先进行对光，
转动转换器，使图中的物镜
[ ]
对准通光孔。然后调整光圈，并转动
[
]，使光线反射到镜筒内，直到
看到白亮的圆形视野为止。
（ 2）对光成功后，这位同学在显微镜下观察到如乙
图所示的洋葱片叶表皮装片的情况。此时物
像放大倍数为
倍。视野中出现的⑧很可
。若将视野中的物像⑨移到视野的中央，应将装片向
[
]
使物像更清晰。
10分）
移动。
能是
（ 3）若物像模糊不清，可转动图甲中的
42．右图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请根据图回答问题。（共 （ 1）瓶中种子萌发时，种子的
作用会加强，致使
玻璃瓶内
气体浓度增大，从而使玻璃罩内 作用增强。种子在萌发过程中，如果
。
作用逐渐减弱，原因
。
幼苗的
用手触摸盛有种子的玻璃瓶，会感到
（ 2）如果把漏斗和玻璃管阀门关闭，幼苗的
（ 3）根据上述实验现象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系，请完成呼吸作用和光
和作用的反应式。
光合作用的反应式：（
）+（ ）（ ） （
叶绿体
）+氧气
呼吸作用的反应式：（
）+（ ） （ ）+（
） +能量
43．请根据右图染色体、 DNA和基因结构关系图，回答下列问题。（共 （ 1）染色体存在于细胞结构的
6 分）
中。 和
。
，其中
（ 2）构成染色体的主要物质是
遗传物质是
（ 3）具有特定遗传信息的
DNA片段叫做 。
5 / 9
（ 4）染色体（ a）、 DNA(b)、基因 (c) 三者的结构关系是
。
A.
a
b
c
B. b a c C.
c a b
D.
c
b
a
44．辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写下表。（共 7 分）
结构特点
所属类群
植物
苔藓类植物
该类植物的编号
没有根、茎、叶分化
②④
孢子植物
只有茎、叶分化 有根、茎、叶分化
植物 植物
被子植物
⑦
种子植物
种子 ，没有果皮包被
种子有果皮包被
三、探究题（共 10 分）
45．下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验。请分析回答下列问题：
（ 1）根据问题做出你的假设
。（ 2 分）
（ 2）把乙培养皿放入冰箱，则甲培养皿应该放在
。该实验中对照组
。（ 3 分）
是
，实验组是
（ 3）此实验中变量是
；除此之外，你认为影响该实验的 ，
等都应相同。（ 3 分）
（ 4）假如乙培养皿内的种子没有发芽，你得出的结论是
。（ 2 分）
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七年级生物 期末考试参考答案
一、选择题 （单项选择，共 40 题。每小题 1.5 分，共 60 分）
题号 选项B 题号 选项C 题号 选项C
1 2 A
3 4 5 6 7 C
8 C 22 C 36 B
9 D 23 D 37 B
10 11 AA
12 13 14 BC
B
BDDC 17
18
19
20
15 16 B
21 A
24 25 BD
26 27 28 CD
A
BACD 31 A
32
33 A CD
34
29 30 C
35 D
38 39 DC
40 C
二、简答题 （共 30 分）
41．（每空 1 分，共 7 分）
（ 1）（2 分） [ （ 2）（3 分） （ 3）（2 分） [
④
] [ 100 ⑦
]
⑤ ，
] (括号内填写编号 )
气泡
细准焦螺旋
， 左边 。
。（括号内填写编号）
42．（共 10 分，没有特别说明的，每空
1 分）
（1）（ 4分） 呼吸
， 二氧化碳 ， 光合 ， 热
。
（2）（ 2分） 光合
， 缺乏 (进行光合作用的原料
)二氧化碳
。
（说明：本题为
2 分，每空 1 分。请更正）
（ 3）（ 4 分）（每空 0.5 分）
（光能）
7 / 9
（ 二氧化碳
） +（ 水 ）
（有机物） + 氧气
叶绿体
（ 有机物 ）+（ 氧气 ）
( 二氧化碳） +（ 水 ）+能量
43．（每空 1 分，共 6 分）
（ 1）（1 分）
细胞核
。
（ 2）（3 分） 蛋白质
，DNA ，DNA 。
（ 3）（1 分） 基因 。
（ 4）（1 分）
D 。（填编号）
44．（每空 1 分，共 7 分）
结构特点
所属类群
该类植物的
编号
没有根、茎、叶分化
藻
类 ②④
植物
孢子
只有茎、叶分化
苔藓类植物
①
植物
有根、茎、叶分化
蕨 类
③
植物
种子 裸露 ，没有果皮包
裸子 植 ⑦
种子
被
物
植物
种子有果皮包被
被子植物 ⑤⑥
三、探究题 （共 10 分）
45．（ 1）（2 分） 温度对小麦发芽有影响 。
（ 2）（ 3 分） 室内（室温下的环境里）
（答案合理即可），甲 ， 乙
。
8 / 9
（ 3）（ 3 分） 温度
， 除温度以外种子萌发需要的环境条件（水分、空气） ， 种
子自身条件（种子的数量、大小、种类、饱满程度）
。
（ 4） (2 分）
温度对小麦发芽有影响 。
9 / 9
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