2017年中学德育工作计划

且 末 县 中 学

2016-2017学年第二学期德育工作计划

一、指导思想

坚持以理论、“三个代表”要思想和科学发展观为指导，全面学习贯彻党的十精神，深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 有若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，着力深化改革，积极促进公平，面全提高质量，切实维护稳定，不断提高人民群众对教育的满意度和教育服务经济社会发展的水平。

二、工作目标

从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，加强学生行为习惯及养成教育，增强学生安全防范意识、法制意识和防灾减灾技能，建设以班主任、辅导员队伍为核心的德育骨干队伍，初中重点抓好体验教育，高中重点抓好成人成才和实践教育。即要培养学生以爱国主义为核心的民族精神，又要培养以改革创新为核恥的时代精神。

三、工作重点及措施

1、继续抓好常规工作的落实

（1）强化“学生常规”。抓好过程管理和学生的养成教育。规范学生日常行为、仪容仪表。

（2）认真贯彻、落实《维吾尔自治区中学生日常行为规范》、《维吾尔自治区中学生守则》、

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《巴州中学生行为规范十条》。以学生朗读、背诵《守则》、《规范》为重点，努力实现学生对《守则》、《规范》“知行统一”。

（3）坚持开展每天的升国旗活动。

在坚持重大节日、纪念日、星期一举行庄严、隆重升国旗仪式的基础上，开展每天升国旗、唱国歌活动。

（4）坚持违纪学生帮教工作。

2、大力开展“厚得弘善 感恩励志”德育创新工作，推动学校德育创新特色。

“厚德弘善 感恩励志”应从四方面推进，以“明德、立德、弘德”为立足点，推进“政德、师德、学德”的三德建设，以“知善、行善、扬善”为核心，实施“六化”（环境文化、班级文化、办公室文化、宿舍文化、团队文化、餐厅文化），切实提升校园文化内涵，以“知恩、报恩、施恩”为途径，以主题活动、学科渗透、课外延伸（家庭、社会活动等）为载体，通过学生的实践与体验过程，切实把德育工作做到学生心里。

各年级、各班要充分结合“第十二个公民道德建设月活动”的有利契机，扎实开展形式多样的主题活动，让学生在实践与体验中去感受、去领悟、培养他们“感恩祖国、感恩父母、感恩同伴、感恩学校”的优秀品质；以“勉励、激励、自励”的方法，营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的学习环境。

3、加强德育骨干队伍建设

（1）采取多种形式，加大年级组长、班主任、德育干事等德育骨干队伍培训力度。

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（2）积极动员各方面力量，进一步完善对年级组长、班主任的考核、评价、激励机制、德育队伍评价、表彰机制，努力建设一支专业化、高素质、热爱德育工作的德育骨干队伍。加强德育常规工作的检查、管理和考核，常抓不懈，认真落实。

4、认真做好各项专题教育，以活动促发展

充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、民族团结教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。

（1）认真组织“公民道德建设月”活动和“学雷锋、树新风”活动，扎实开展“五个一”活动。

（2）加强法制教育。认真落实“六五”普法工作要求，完善法制副校长制度，组织学生参观法制教育基地，加强对学生的法制宣传教育和普法教育，提高学生的法律意识，有效预防在校学生违法犯罪。

（3）认真组织阳光体育和大课间活动。坚持落实每天一小时的校园体育活动，为学校艺术特色教育提供载体和方法保障。

（4）、认真开展民族团结教育月系列活动。以语言互学、民族风俗互学、结对子班联谊活动等多种形式的民族团结结对子教育活动，以五月促全年。

（5）、做好心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。学校通过对初一、初二、高一、高三开设心理健康课，有计划的组织初三、高三年级“心理健康知识讲座”，设立心理咨询室、宣传牌、校园广播等多种形式普及心理健康知识，积极推进学校心理健康教育的全面发展。

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5、抓好“家庭、学校、社会” 三结合教育，促进学生全面健康地发展。

在充分发挥各年级家长委员会作用的基础上进一步开展好家长学校工作，设立学校教育教学工作开放日，邀请家长参加学校活动并及时听取所馈意见，充分利用家长委员会对后进生进行教育转化，逐步形成家校合力。

6、进一步加强校园文化建设。

(1)以创建“节约型校园”、“构建和谐校园”为主题，开展丰富多彩的校园方化活动。以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。

（2）加强班级文化建设。充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。培养学生的责任感和主人翁意识，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

(3)、重视文化网络建设，进行网络法规和网络道德教育，采取有效措施防止不健康的网络信息对学生的侵害，引导他们吸收优秀文化，把握好网络这把“双刃剑”。

7、扎实开展德育科研，努力探索学校德育特色。

做好班主任经验交流论文集，提高其理论水平。

8、结合“自治区德育示范校”创建活动，扎实开展学校德育工作。

根据**标准化学校创建工作规划及工作安排，2016年我校将创建“自治区德育示范校”。同时县教育局在组织学校开展德育示范校创建的同时，还将对学校进行德育绩效评估工作。评估内容将重点

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针对当前开展的“厚德弘善 感恩励志”学校德育创新上，将落实学校德育创新工作情况作为考核评估的主要内容。因此，借此有利契机，我校本学年将认真、扎实的开展各项德育活动，在努力抓好常规工作的同时，以创新内容、创新形式、创新载体等途径实现学校德育创新特色，使我校的德育工作迈上一个新的台阶。

2016-2017学年第二学期**中学德育活动安排

二月份：

1、新学期开学第一课“全安教育”

2、“守则、规范”专题教育

3、养成教育、爱护公物教育

三月份：公民道德建设月活动

1、开展第12个公民道德建设月活动（开学典礼动员大会）

2、开展“做一个有道德的人”学雷峰青年志愿者服务活动

3、开展“五个一”学雷锋活动

4、“感恩母亲”活动

5、班主任、年级组长工作例会

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四月份：法制宣传教育月

1、“·法制宣传月”活动---“青少年法律讲堂”:请法制副校长（法制辅导员）讲解相关法律法规内容

2、“清明·我们的节日“祭奠活动

3、“复兴中华从我做起”五好小公民读书征文、演讲大赛

4、参观法制教育基地—且末农二师监狱。

5、“六五”普法知识竞赛

6、班主任、年级组长工作例会

五月份：

1、庆“”文体活动

2、开展民族团结教育月系列活动（结队子，手拉拉、学语言、学风俗）

3、组织参与“阳光体育大课间”活动

4、非毕业班家长会

5、学生问卷调查

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6、班主任经验交流会

7、班主任、年级组长工作例会

六月份：

1、“诚信”教育宣誓活动

2、“环境保护与节能教育”活动3、6.26禁毒宣传教育活动

4、班主任、年级组长工作例会

7月份：

1、建党“92”周年庆祝活动

2、班主任工作总结

3、年级组长工作总结

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