[摘要]
二十世纪初期,由于生活节奏的加快和科技的迅速发展,现代人进入了读图时代。图书绘本因其本身所具备的艺术魅力,作为一种新兴的艺术形式在中国蓬勃发展起来。它是一种以图片的逻辑性作为意义生成的主要手段,而文字主要作为辅助性的工具来引导对图片意义的解读,读者通过绘本可以从画面中阅读出许多文字并没有讲述的内容与情节。一本优秀的绘本,不仅用生动的文字讲解故事,还能在丰富多彩的图画中尽情发挥其天马行空的想象力,加深读者的印象;同时,新颖多变的绘画风格、别出心裁的版式设计、精美的印刷,都是当今绘本的特色。绘本的设计,即对它的书籍形态的设计,它是一种独特的艺术形式。优秀的绘本不仅仅是人们日常消遣娱乐的读物,它还起着温暖心灵的作用,读者可以在绘本虚幻而纯真的世界找到真实的自己。
在当今的读图时代,图文并茂、设计精美的插画绘本书籍正以迅猛的速度推向市场,以图片为主的书籍表现了图书设计的新风格。读者有权要求华美的外衣下有内在的丰富,并确立与文本内容相符合的读图风格。因而,本文从中国当代的绘本出发,简单了解绘本书籍的艺术表现,通过对理论的探讨与研究,结合实例调查,分析当代国内绘本的发展与市场前景,着重探讨中国当代绘本书籍的整体设计。
关键词:当代中国绘本 成人绘本 私绘本 艺术表现 整体设计
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A study on the design of today’s Chinese story book
Abstract
In the early 20th century, the quicker development of technology and our life has made the coming of the reading ages. With its own charm, the book of painting has been developing quickly as a kind of new art in China. While using pictures logically as a main way of forming, words are used as an auxiliary tool for the interpretation to the pictures, reader can get what’s in or out through the pictures. A good story book can not only tell stories, but also enrich the reads’ mind and have them wonderful imaginations. The novel and fickle pictures, the exuberant design and the beautiful printing have made the story book a kind of stander. A story book design is a special design for its appearance. A good story book can not only be a kind of reading, but also warms your hearts to make you fide out a truly you.
In the picture age, story books of words, pictures, beautiful insets are coming into being in an unbelievable step, they mark themselves with pictures. Readers have the rights to require the story book a rich content with suitable pictures. Therefore, the author makes a basic study on the expression of the story book and has an analysis on the further development of today’s Chinese story book. The key point is the integral design of today’s story book design in China.
Key words: today’s Chinese story book;story book for the adult;personal
story book;artistic expression;the integral design
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目录
[摘要] .................................................................... 1 Abstract .................................................................. 2 目录 ...................................................................... 4 第一章 绘本的概述 ......................................................... 5
1.1 绘本的起源 ........................................................ 5 1.2 绘本的定义 ........................................................ 5 1.3 国内绘本的主题内涵 ................................................ 6 第二章 绘本书籍设计的艺术表现 ............................................. 8
2.1 成人绘本的特性 .................................................... 8 2.2 绘本中的图文关系 .................................................. 12 第三章 绘本书籍的整体设计 ................................................ 14
3.1 绘本中的版面设计 ................................................. 14 3.2 绘本书籍装帧设计的整体性 ......................................... 19 第四章 中国绘本的发展与展望 .............................................. 20
4.1 当代国内绘本的发展状况 ........................................... 20 4.2 绘本市场的未来 ................................................... 22 结语 ..................................................................... 23 致谢 ..................................................................... 24 参考文献: ................................................................ 24 附录: ................................................................... 25
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第一章 绘本的概述
1.1 绘本的起源
查阅美术史的记载,绘本的历史可以追溯到公元前16世纪的古埃及文化,直到19世纪后半叶,具有现代意义的绘本诞生于欧美,虽然绘本存在的时间不到200年,但是它的“前世”——插画的发展历史却可谓是源远流长。经过壁画石刻、版画、漫画的演变,插画终于形成了“以图言情,以文释意”,浑然一体、自成一派的新兴艺术门类——绘本。英国出版彼特里克斯·波特的《小免彼得的故事》被认为是现代绘本之始,开创了儿童文学的新纪元,从此绘本出现了前所未有的盛况(如图1.1-1)。在亚洲,日本的绘本从20世纪50年始起步,至70年代崛起,目前已成为绘本的泱泱大国。我国地区的绘本大致从20世纪60年代后期开始起步,至80年代后渐入佳境,随后便引起绘本阅读的热潮。
图1.1-1 《小免彼得的故事》
1.2 绘本的定义
“绘本”是日文词汇,译自英语的PictureBook(图画书),在中国与之最相近的说法即为“图画书”。绘本不等于“有画的书”,它是以简炼生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的艺术作品;是以图片作为主要表意手段,图片与图片之间暗含着叙
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述的逻辑关系的,文字引导图片解读的,图文相结合共同叙述完整情节的书籍;是一种的图书形式。在绘本里,图画不是文字的附庸,而是图书的生命,甚至有很多绘本是一个字也没有的无字书(如图1.2-1)。
如图1.2-1 世界著名插图大师莫尼克〃弗利克斯的代表作,因其具有培养孩子的像力、
观察力和思考能力的独特功能而风靡全球多次获得国际图书大奖。
1.3 国内绘本的主题内涵
国内出版的绘本在主题的呈现上渐趋多元化,有爱情、成长、生命教育、社会现象等议题,在短短几年的发展中,它的题材是多种多样的。有的绘本很明确,探讨单一主题;有些则包括多个主题,它们可能是一个主要议题加上数个子题,例如在成长的题目下可细分为生命、教育、社会经历等的综合。近几年国内绘本有了一个新的发展形势,由画家注意自己生活的感受拟合个人情感而创作题材的绘本非常广泛,如朱德庸、几米、钱海燕、张小盒、慕容引刀、王卯卯、寂地、佐恩等创作者自画自写,结合了图与文,在绘画与文学之间搭起了桥梁。他们有的发表小格创作,以图画为主,加上简短的文字,陈述生活杂感与想法,虽然只是小小的篇幅,却能抓住现代人的心(图1.3-1);
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图1.3-1张小盒被CCTV等媒体誉为“最著名的中国上班族动漫形象代言人”, 在张小盒及其
同事的故事里,集中体现了中国上班族的压力与困扰、天真与乐观、梦想与追求。
有的发展叙事诗般的故事画册,由故事中的主角发声,代言内在的思维,为视觉阅读进行一场革新,使得绘本这个最初以儿童为主要诉求对象的创作方式,扩大到了成年人的范围,在中国出版界激荡出不同的创作火花。几米的作品取自都市生活等成人经历,语言隽永并常插入诗句,以图画的写意描绘意境,有生活历练的认识从中得到感悟从而将成人绘本这一特色发挥到极致。(图1.3-2)
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图1.3-2 几米作品《地下铁》讲一个失明的小女孩,战战兢兢地搭乘地下铁,从一个陌生
的小站出发,前往另一个陌生的小站。旅途中,她一边回忆、拼凑、感觉、摸索 这被黑暗笼罩的世界,同时感受到新的希望、新的方向,和新的生命力。
成人绘本的内容主题,则多为个人生活杂感、对人生的体会、对爱情的观念、生命的问题等做进一步的诊释。一本好的绘本,对于成年人来说,绘本的出现给他们带来了一片让心灵安宁的归属地,同样可以让成人看得不亦乐乎,越看越想看。不同的读者群都从绘本中找到了想要的东西,绘本的流行成了一种必然。纵观现在国内的图书市场,绘本已不再是儿童的专利读物,更拥有了一批成年读者群。
第二章 绘本书籍设计的艺术表现
2.1 成人绘本的特性
2.1.1共同的主题内涵
成人绘本是从成人的角度出发,用成人的思维、语言、口吻,直接或间接的陈述、描述成人的生活、观点、经验、心情、思想,其内涵或表达作者的经验,或记录现实社会现象,或探索生命的议题,或探讨两性的话题,其文字具有较高的文学性。成人绘本也叫私绘本,它描述私人生活中方方面面的内容,抛开华丽的画风,用朴实的线条、单纯的色调,白描的语言,抒发个人情感同时表现出了平凡生活中的小事,读者似乎透过书本看到了自己的生活,亲切感油然而生。它以文学生命为内涵,在阅读群的诉求上脱离了儿童,回归于一般大众,在表现形式上可视为分化自儿童绘本的图文创作,是儿童绘本发展成熟的结果。成人绘本虽然还是图文合作的方式,可文字的层次已经超过儿童
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理解的范畴,但成人绘本中仍然带有儿童绘本中的纯真和诗意。它在都市成人中广泛传播,为都市成人所喜爱、追捧,成年人便从中寻找纯粹和自我的慰藉。成人绘本有着固定的阅读人群,她们多数是二三十岁的都市白领单身女性,有着相似的生活经历,从这些绘本故事中,大家找到了一代人共同的记忆和生活感受。
继朱德庸之后, 2002几米绘本在首度引进后火速风靡海峡两岸,几乎是在一夜之间,《地下铁》、《向左走,向右走》、《听几米唱歌》等绘本走向了千家万户。作品中细腻的画风与充满爱情与哲理又简洁明了的配文完美联手,营造出一种沁人的浪漫气息,瞬间擒获了众多年轻读者的心(图2.1-1)。几米的画境大部分是想像的,是他摆脱了污染后的洁净心灵的反应,主题富有弹性和跳跃性。内容多变,情节交错,有生命的涵义,却没有明确固定的答案。在追寻美与善的道路上,关照现实生活的点与滴。因此,每个人都能在他的故事中找到映照和寄托。在他的影响之下,眼见成人绘本
图2.1-1 几米《向左走,向右走》,讲的是一男一女住在同一幢大厦比邻的单位, 只因为每天出门时一个习惯向左走,一个习惯向右走而错过对方,虽然,也能相遇, 可惜爱情在命运拨弄下,萌芽却成长不了,这是都市寂寞人的生活反映。
的巨大市场空间,一大批漫画家开始投身绘本创作。在绘本出版领域,2007年无疑是最值得关注的转折点。从几米绘本现身带来绘本概念,并创造了都市白领绘本的阅读潮流,弯弯《可不可以不要上班》、《一起跷班去》,张小盒《张小盒OFFICE异想记》、《OFFICE成长记》、《办公室有鬼之盒子们》等是上班族的心情代言(图2.1-2);王卯卯《我兔斯基你》、《兔斯基,做自己》、《卯个人》等私人生活状态的反映(图2.1-3);寂地《踮脚张望》、《我的路》等温暖心灵的良药(图2.1-4),它们成为最讨城市白领和年轻人欢心的名字。成人故事绘本出版经历了从“几米诗意型绘本”到“私人生活型绘本”的演变,便产生了“私绘本”这样一样名词,这预示着未来的成人绘本将更多聚
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焦于年轻一代的实际生活层面。绘本作家抓住了绘本发展的共同特征,不断的在表达、抒发年轻一代的共同心声,这也是国内绘本界发展的一个必然的趋势。
图2.1-2 弯弯《可不可以不要上班》
张小盒《张小盒OFFICE成长记》
《一起翘班去》
《办公室有鬼之盒子们》
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图2.1-3 王卯卯《我兔斯基你》
图2.1-4 寂地《踮脚张望的时光》 《我的路》
2.1.2绘本的独特形式
国内绘本具有一定的独特形式,简单的概括几点明显的特性:一图多字少: 它通常有被规定的页数,每页都是由大量的图和少量的文字组成;二连贯性: “图画与文字相互依存,图画与文字交织表达”,绘本中的图画是连贯并存起来叙述一个完整的故事;三叙述性:在绘本中,图与文字同样具有讲述性,而且图画讲述出来的情节相比文字更为直观,更加形象化;四外在形式的独特性:首先开本各异,大的有12 开、8 开,小
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的有48 开、 开;其次,装帧方式也不同,有精装、平装、纸板书等;再者,呈现效果不同,有立体书、动感书等;五整体艺术性:尽管绘本的关键在于创造性的文图配合,但作为物质形态, 书关系到大小、开本、纸张、形状、轻重、装订、印刷、装帧等诸多问题, 所以, 要从文、图、制作等综合的角度来考察绘本的特点, 也就是对于整作的艺术性要求,让读者真正从中感受到书的魅力。 2.2 绘本中的图文关系
目前成人创作上,有两种基本形态,一种是自写自画,文字与图画创作由作者一人包办,作者需兼具文字与绘图能力;另一种是合作方式,图画作者与文字作者是不同的人,而这种合作的模式,又分别有以文字主导绘本及以图画主导绘本两种形式,但大体偏向以图画主导的绘本。
绘本是依靠文字语言和视觉图片的相互关系来共同起到故事情节的叙述作用的图书类型,特别强调文与图的内在关系。对于绘本中的图文关系,日本松居直在《我的绘本论》有一个形象的表述:“文×图”。这个乘号,不仅仅表明绘本中图文的内在关系,比如绘画的画法、风格等要根据故事或讲述内容的要求来选择,要服务于内容,具有内在的一致性要求;再比如图文具有相互补充、映照、甚至反衬的关系;同时也是对它们外在呈现形式的要求,关注细节,并且有助于要表达的主题和内容。文字与图画共同担当讲故事的重要角色,绘本中插画作为书的内容在每一页中都出现,对故事叙述的完整性起到不可缺少的作用,所以追求图文在更高层面上的完美结合,就要突破传统的图文之间的处理关系,充分利用语言艺术和图像艺术各自的长处,使它们在同一本书中达到和谐统一。如几米的最新作品《地下铁》、《走向春天的下午》、《又寂寞又美好》,等这类童话般美好的作品,以图画为主,辅以简约、优美、极富哲理的隽永文字,从封面到环衬、扉页、正文、封底,图画和文字的搭配关系都符合了“美”或“艺术”的要求,图文俱佳,诗情画意,在这个读图时代很受年轻读者的欢迎(图2.2-1)。
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图2.2-1 几米《走向春天的下午》封面 封底 书脊 扉页 环衬 内页
由于绘本创作意识的提升,绘本作家对于作品的要求也随之提高,因为在绘本中,图象语言的地位经常是凌驾在文字上的,尤其象征法的使用,更使得绘本的深度由表面的图像深入内涵,多了更多想象与讨论的空间。
第三章 绘本书籍的整体设计
3.1 绘本中的版面设计
一个绘本的创作,除了文字、插画外,版面的设计也影响着整本书的总体表现。它体现了绘本书籍整体设计的一个极其重要元素,往往决定一本绘本的成败,所以创作者如何安排图与图之间的连贯、转折、高潮和韵律等因素十分重要。从封面、扉页、正文到封底构成一个完整的整体,文字与插图相互依存,依靠翻页推进情节。内页图文的编排包含框架的设计和图文位置,关系着一本书的设计风格和吸引读者的阅读指数。一本书从封面到封底均精心设计,将更显得完整,且更增艺术性。以几米作品为分析研究对象,探讨绘本中的版面设计。
从封面开始,它带给读者的第一印象愈强烈,就愈能吸引其阅读兴趣。封面设计有四个要素(色彩、图像、文字、材料)协调组合,可以达到一种强烈的整体视觉效果,
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这种效果形成了统一完整的艺术格调。封面的图形、色彩、文字的组合要经过设计者根据书的内容进行设计,因此有一定的依附性(图3.1-1)。在设计封底时,要注意它与封面和内容的内在、主从、呼应关系;封底可采用与封面相称、延伸或对封底另行设计或空白处理等方式,以求书籍设计的整体美(图3.1-2)。
图3.1-1 几米的《我的心中每天开 图3.1-2 《木头人》的封面和封底是木头人的图像等。 出一朵花》绘本在封面上为了配 合书名会设计一些与书名相映衬 的图像。
对蝴蝶页的设计,除图片本身具有趣味外,还要进行巧妙的编排和配置,方可营造出一种妙不可言的空间环境。结合平面中版式设计的样式分类,绘本中的版面设计大部分趋向于S样式,属于精神性格调,优雅趣味性较强,增强了亲切的感染力,与年轻女性更加匹配。在很多情况下,图片平淡无奇,但经过巧妙组织后,即产生神奇美妙的视觉效果。因此,正是通过多种表现手法的综合运用,使得绘本呈现出丰富多彩的面貌。几米绘本大体上是以插画为主,故画面较大,印刷的字体较小,在图文的编排上,有其一致性、统一性,但在统一中求变化,而变化又服从于统一的视觉感。如《又寂寞又美好》、《履历表》中的插画使用出血大照片的版面,将文字和插画分开排版在跨页的左右两边,这样的版面显得轻松自由,增强了情趣性(图3.1-3);为了让文字和图画能融合在一起,《我的心中每天开出一朵花》中在文字的页面空白处,适当地被设计了一些小插图,也使版面更加轻松自在(图3.1-4)。另一种则是将文字嵌于图画之中,可避免破坏整体图像的呈现,且可免除图文分隔的疏离感,巧妙融合图文,如《照相本子》、《布瓜的世界》、《我们你们他们》,每个插画都是的小故事,文字与图像不重叠,若有
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重叠的部分则利用文字反白、阴阳文字或背景淡化的处理,让版面形成均衡的状态(图3.1-5)。《地下铁》一书大部分的文字均位于插图的上方,属于文字在上插画在下类型,具有一致性(图10)。在扉页的设计上,《我们你们他们》在扉页的地方画着许多人物角
图3.1-3 几米《又寂寞又美好》
图3.1-4几米《我的心中每天开出一朵花》
图3.1-4 几米《我的心中每天开出一朵花》
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图3.1-5 几米《我们你们他们》
图3.1-6 几米《地下铁》
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色,以文字和箭头描述彼此间的关系,而箭头的方向显露出角色间错综复杂的爱情习题。用这样的图像作为内页的开端,让整本书从封面、蝴蝶页、扉页、内页到封底都有连贯性,不脱离主题。一个优秀的页面设计也十分重视图底的相互关系,并充分利用空白来造成画面的均衡感。同时留白的空间也起到烘托主题、渲染气氛、强调个性的作用,它在版面中形成的整体感直接影响着版面的风格,影响着读者的视觉心理(3.1-7)。绘本比其他书籍的版面率都低,这是因为它是以图说话的。正是这个特点使它具有其他书籍没有的视觉美感,使得它的设计更容易制造出某种品位。
3.1-7 几米《又寂寞又美好》
分类并非绝对,几米大部分的作品都采用混合式的表现。此外,插画版面的大小和形式也能产生不同的功用,例如单幅无框架的满版插画,能提供更丰富的视觉讯息,使读者具有广角的视野享受和自由的想象空间,不受拘束。几米的作品中,长篇的故事里运用了不同的版面来营造不同气氛,同时也让整本书随着版面的改变而更丰富,提供读者视觉上更多元的享受。
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3.2 绘本书籍装帧设计的整体性
3.2.1 内容与形式统一
绘本的创作将作为一种艺术创造过程,这种过程具有形象性,它的主要特点是表现形式的选择应依靠主题的内容,主题决定形式,形式服从主题。从装帧设计上讲,书籍装帧设计如何体现书籍的气质和内涵,最终还是要靠形式的美感来形成,我们虽然强调书籍内容的精神,但是作为设计者应该明确:毕竟形式是先于内容的。让读者与书籍产生一见钟情的感觉,是设计的目标。因此,设计者要像导演一样,将各元素错落地安排到整体设计理念的情境之中,使之具有情感意味,更好地表达设计思想。形式美原理的应用渗透在书籍装帧设计的全过程中,文字、图形、色彩、开本、材料、印刷工艺、装订方式都是设计者必须细致考虑的因素。如果我们以美感的多元性来看待书籍装帧,就可以从书籍中获得量觉、触觉、嗅觉、听觉以及最重要的视觉等多种感觉的审美感受,以达到书籍为读者、社会接受的目的。 3.2.2 绘本书籍装帧的艺术个性
一件成功的书籍装帧设计作品,要在同类作品中脱颖而出,必须要具备独特创意艺术个性。它需要设计者或者出版者全身心地投入,每一个出版者都有一些自己对书籍设计的认识和理解,每一位设计师又都有自己的一些设计理念。在书籍装帧设计上,艺术的个性应该表现为内容与设计理念和工艺技术的统一。例如,当接到一个设计任务时,首先要了解书籍的内容及作者的情况,进而掌握原著的精神,掌握作者的风格和读者群的特点,到构思、设计、制作直至书籍出版,是一个不易把握的多变过程,同时,也是一个提出问题,解决问题,产生矛盾,解决矛盾的过程。是否具备解决这些问题的能力,是衡量设计师对书籍设计的认识程度高低的一把标尺。所以,成功的书籍装帧作品总是凝聚着设计家充满个性的创造力。为了有利于创作个性的形成,艺术家应当了解社会健康的审美需要,同时又要了解自己个性气质的特点和优点的所在,在长期的艺术实践中扬长避短,通过充分发展自己个性气质的优越性,去找到自己个性气质同社会审美需要的最佳结合点,最后形成自己的创作风格。应在整体构思、构图形式、设计元素和装订材料的运用等方面具有突破,使读者展开联想,达到一种意想不到的独特效果。
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3.2.3 和谐统一的整体美感
对于今天的书籍设计审美的发展来说,以传统绘画式的封面设计,和固定结构的正文版式为基点的设计形式,这种审美形式已经变得陈旧。对于今天的书籍设计,不仅是一种包装概念,而是在把握书籍内容的情况下对封面、环衬、扉页、序言、目录、页码、文字、图像、风格、节奏、空白、虚实、线条、色彩、材料等全方位、系统的视觉表现。绘本的阅读,能让读者体会到一种视觉和文字信息上毫无阻断、浑然天成的感受。一本好的图书不仅要从形式上吸引、打动读者,同时还要“ 耐人寻味”,这就要求设计者具有良好的立意和构思,从而使书籍的设计从形式到内容形成一个完美的艺术整体。所以“体美”是现代书籍设计的重要艺术特征,设计师非常注重“和谐统一”的设计理念。绘本外形独特还体现在大小不一的开本上,大的有12 开、8 开,小的有48 开、 开;其次,装帧方式也不同,有精装、平装、纸板书等;再者,呈现效果不同,有立体书、动感书等。因为成本的问题,绘本在出版中出现精平之争、开本之争。综上所述,整合设计中的各元素,书籍装帧的整体性设计体现在诸多方面,设计者应建立整体策划意识,把握书的精神,进而面对其本质,站在一个整体的高度通盘考虑设计理念,在这个视觉信息纷繁复杂的现状下,深刻理解书籍设计的宗旨,做专业的设计。
第四章 中国绘本的发展与展望
4.1 当代国内绘本的发展状况
在2002年初,几米成人绘本引进,因而带来了“绘本”的概念,同时当代国内绘本迅速的发展起来,绘本逐渐的被成年人所接受,而且成为都市文化的标志。2003年,谢立文夫妇的《麦兜麦啧故事系列》、欧阳应雾的《我的天》等绘本也进入市场。从这个时期起,各大出版社纷纷推出了各国及地区的优秀绘本作品,绘本市场逐渐的形成一定规模。成人绘本的畅销,与当代“读图时代、大众文化”背景和都市成人阅读心理及审美心理的转变是分不开的。成人绘本的兴起有两个原因,一是由于受到流行文化和社会民众的精神状态影响,另一个主要原因是当代都市人生活节奏加快,生活空间增大,生活视野不断扩展以及琐碎生活问题的困扰,这时候人们没有太多的精力睁大眼睛去看那些沉甸甸的文字。于是,绘本这种轻松、轻快、轻灵的阅读方
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式受到都市男女的追捧,成人绘本成就了一种新的阅读方式。2004年,下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,鼓励了少儿读物出版工作者,也产生了大批优秀的儿童绘本,这使得绘本品种增加、数量增多。近 几年,随着绘本的持续升温,种类增加,形式也有更高的要求。创作者以及设计师们通过国外优秀绘本的文学艺术韵味、风格、版式、绘图、色彩等方面吸取先进的理念,对国内原创绘本加以改造,提高装帧等方面的水平,便于从原创绘本从中国走向世界。虽然中国的绘本市场发展迅猛,但是还是存在着不少的问题。目前,引进的绘本以国外的畅销书和获奖书为主,这类书本身知名度高,销售发行都很好,对中国原创绘本具有一定的影响;国内绘本界至今缺少绘本奖项,缺少评论上的扶植与引导;以及部分消费者对绘本这种艺术形式缺乏认知,觉得花太多钱买一本故事书不值得,这种观念是不恰当的;另外由于引进版的绘本受到授权机构的要求,所以无法对绘本本土化,因此绘本现在还处于一个市场培育期(图4.1-1)。
图4.1-1谢尔·希尔弗斯坦《失落的一角》、《失落的一角遇见大》
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凯迪克大奖可以说是绘本界的奥斯卡,这是获过凯迪克大奖的绘本。
目前国内的绘本市场比较混乱,缺乏细分市场的品牌出版社。比如日本就有福音馆出版社,该社专门出版绘本书。他们有五十年的发展培育,确定了自己的绘本地位。中国国内也正需要这种品牌培养耐心和意识。由于经济全球化和现代信息技术的发展,人们的生活逐渐地改变了,世界正处于一个新时代的阶段。国际经济总体上趋于同下化、全球化,而生产方式和生活方式则趋于个性化、家庭化。信息时代的到来改变了人们的阅读习惯,影视、网络、多媒体的兴起也极大地冲击了绘本市场。
4.2 绘本市场的未来
任何一种文化或运动的成形及发展,都需要许多社会与经济条件的配合,才能产生,即便是艺术活动,也是如此。当代中国绘本从发展到流行到形成一股绘本热,当然也和这些社会条件有关。经济上的发达造就良好的市场环境,所以能提供绘本创作者发表作品的空间,人们对于视觉包装的要求,造成设计走入生活的现象,在重视视觉的要求下,充满美感的绘本书籍应运而生。如果说几米的出现,是造成这种潮流的引爆点,那么所有社会经济条件,便是那条长长的引线,未来绘本的发展史如烟火璀璨一时但稍纵即逝,还是如干柴烈火一发不可稍停,就要看后来的创作者用什么态度去面对自己的创作了。当国内绘本与世界优秀的绘本放在一起比较,我们会实实在在地感受到我们现有绘本的
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差距,无论是整体装帧设计的精细和文本与绘画的表现力、创造力,我们都还有不小的距离。同时我国的绘本市场还出现读者群单一以及购买力不强等问题,以下是我为消费者对绘本的喜爱程度以及购买欲的调查结果:
数据表:调差——购买的程度 儿童绘本 成人绘本 幼儿(3-6岁) 购买的程度(%) 不会买 80% 儿童(7-11岁) 50% 少年(12-17岁) 30% 青年(18-28岁) 15% 成年(29-40岁) 19% 中年(41-60岁) 38% 彩色图表:调差——购买的程度
80%70%60%50%40%30%20%10%0% 不会买 1% 10% 50% 10% 18% 12% 会买 19% 40% 20% 75% 63% 50% 幼儿(3-6岁)儿童(7-11岁)少年(12-17岁)青年(18-28岁)成年(29-40岁)中年(41-60岁) 不会买 不会买会买
数据表:调查——喜欢阅读的程度 喜欢阅读程度(%) 不喜欢 幼儿(3-6岁) 50% 儿童绘本 儿童(7-11岁) 8% 少年(12-17岁) 8% 青年(18-28岁) 12% 成人绘本 成年(29-40岁) 5% 中年(41-60岁)
45% 一般 30% 13% 12% 10% 20% 25% 喜欢 15% 50% 30% 18% 30% 20% 非常喜欢 5% 29% 50% 60% 25% 10% 22
彩色图表:调查——喜欢阅读的程度
60%50%40%30%20%10%0%不喜欢一般喜欢非常喜欢幼儿(3-6岁)儿童(7-11岁)少年(12-17岁)青年(18-28岁)成年(29-40岁)中年(41-60岁)
目前绘本的购买者多为二十五岁左右的城市白领,而且女性居多,主要是因为其主题多为浪漫爱情和生活点滴,比较吸引女性读者。她们对图书的消费行为还不稳定,属于流行性消费,因此市场需求不稳定,同时他们还可通过网络、杂志等媒介获得与绘本差不多的视觉感受(图4.2-1)。
像绘本这种能够轻松阅读、但又能引发读者思考的媒介形式,未来肯定会吸引更多人接触,或者会转换成新的媒介形式,都是很有可能的,因此绘本的发展趋势是势不可挡的。这些媒介形态的变化和人们生活方式与环境之间的关系是息息相关的,因此绘本市场,也会逐渐变得更多层次多方位化。中国的绘本从正式出版并发展至今,时间并不长,因而还未能发展成专门的学科,许多周边相关事物如分类、研究、人才培养等也还未跟上改变的脚步,但这么短的时间能有这样的成果,出版社及绘本家们的努力仍是令人肯定的,持续发展下去,未来仍有许多可能,值得期待。
结语
经过几个月的调研,材料收集和写作,论文的完成使我对绘本的认识从原本单纯的阅读欣赏的层次,.提升了更高的阶段,对绘本的相关概念,以及绘本的艺术表现、绘本书籍的整体设计都有了更深层次的认识。现代中国绘本的兴起和热销,除了它本身美轮美灸的绘图和极富寓言式的人生哲理境界的文学艺术韵味正好符合忙碌的都市人的审美情趣和阅读取向,它也成为人们快速阅读,同时放松身心、愉悦心情的最佳方式之一。绘本书籍成为一个驾驭时空的能动的生命体,读者从中领悟深邃的思考、生命的脉动、智慧的启示、幻想的诱发,体会情感的流露、视觉传达的规则、图像文字的美感,从而享受到阅读的愉悦。所以书籍设计师在完成内容传达的同时,应不忘营造书籍从整体到
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细节、从无序到有序、从抽象到物化、从逻辑思考到幻觉遐想、从书籍形态到传达语境的过渡和衔接,这是一个富有诗意的感性创造和具有哲理的秩序控制过程。出版商和绘本家们更是为了迎合读者的口味争相出版了不同的类型风格的现代绘本,以满足广大绘本爱好者的需求。同时,我国的本土绘本作家积极致力于创作属于我们中国自己的、具有中国特色的当代绘本,开创中国民族特色的现代绘本之先河。国内绘本正处于发展中阶段,新的思想和创作方法也在不断更新。这篇论文侧重点是对中国当代绘本设计的整体性进行探讨,从内容形式和版面设计两个大的方向去思考,其中形式的部分从文字与图画两个方面探讨,至于设计表现的部分,则包含版面的分析和整体美感的分析,并试图与社会现状相连接,探讨国内绘本的发展市场。该论题在本文即将结束之际,我深知,因篇幅、个人能力、水平之限与资料有限,论文尚有诸多未尽之意,希望未来后续之研究去充实、调整和完善。
致谢
行文至此,我的毕业论文已接近尾声;岁月如梭,我四年的大学时光也即将敲响结束的钟声。在此论文撰写过程中,要特别感谢王炜老师在我大学的最后学习阶段对我的亲切关怀和悉心指导,从最初的定题,到资料收集、写作、修改,到论文定稿,王老师给了我耐心的指导和无私的帮助,有了王老师的耐心指导与细心关怀我才不会在设计的过程中迷失方向,失去前进动力。四年的时间里,我在学习上和思想上都受益非浅,这除了自身努力外,与各位老师、同学和家人的关心、支持和鼓励是分不开的。同时,感谢所有任课老师和所有同学在这四年来给我的指导和帮助,正是由于他们,我才能在各方面取得显著的进步,在此向他们表示我由衷的谢意!
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附录:
参考网站
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http://www.thebeijingnews.com/culture/spzk/2008/11-22/008@020356.htm http://baby.sina.com.cn/edu/09/2204/1924136016_2.shtml
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