时间:60分钟 总分:100分
年级 班级 姓名
题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、读拼音，写字词。（14分）
1. 和小着行李地走向。
2.他们一家居住。
掉这个房子，个静的地方
二、为画横线字选择正确的拼音填空。（6分）
shān shàn
1.我用扇（ ）子给爷爷扇（ ）风。 hè hē
2.他只顾着为伙伴们喝（ ）彩，忘记了喝（ ）水。 jǐn jin
3.尽（ ）管如此，我们还是要尽（ ）情歌唱。 三、在括号中填上恰当的字词。（9分）
一（ ）河马 一（ ）招牌 一（ ）翅膀 （ ）围巾 （ ）泥塘 （ ）房子 （ ）的耳朵 （ ）的小草 （ ）的花纹 四、照样子，写词语。（6分）
1.生机勃勃（ABCC式） 2.笨手笨脚（ABAC式） 3.色彩斑斓（形容颜色多的词语） 五、用学过的方法猜猜下列画横线字的读音和意思。（8分） 1.鱼儿在水中游泳。
我知道“永”读作 ，所以我猜“泳”的读音是 。“泳”的部首是“氵”，我猜“泳”的意思是 。 2.同学们一起把那块挡路的石头挪走了。
根据“挪”的偏旁“扌”和例句，我能猜到“挪”的意思是 。 六、按要求完成句子练习。（8分）
1.（1）“大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。”这句话把 比作
了。（2分）
（2）从“好像”“像......似的”“像......一样”中任选一个写句子。（3
分）
2.这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用画横线字写句子）（3分）
七、根据课本内容填空。（9分）
春雨（ ）（ ）清谷天，夏（ ）芒夏暑相连。
秋（ ）露秋寒霜降，冬雪雪冬（ ）（ ）寒。
1.将《二十四节气歌》的内容补充完整。（6分）
2.上面加点的两个“秋”字分别是指 和 。（2分）
3. 是二十四节气中的第五个节气，也是一个传统节日。（1分） 八、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）
1.“车”和“土”作偏旁时，最后一笔要变成提。 （ ） 2.“扫地”“拖把”“倒垃圾”“擦桌子”都是表示清洁活动的词语。 （ ） 3.《蜘蛛开店》中的蜘蛛给蜈蚣织了袜子。 （ ） 九、仔细阅读短文，完成练习。（19分）
（一）小毛虫（节选）（9分）
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞......到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此，它并不悲观失望，也不美慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。
1. 联系上下文说说下列词语的意思。（4分）
（1）新奇： （2）九牛二虎之力： 2.小毛虫打量着周围，它看到了什么？用“ ”画出来。（2分） 3.小毛虫为什么不悲观失望，也不羡慕任何人？（3分）
（二）抓痒（yǎng)痒（10分） 名校期末真题
大狮子，一身好痒痒，他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓，抓轻了；
小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了.......大狮子，气呼呼。
小象知道了，送给大狮子一只怪东西，他对大狮子说：“这叫痒抓子 你自己动手抓抓。”
大狮子拿起痒抓子，自己抓痒痒了。想轻抓，就轻轻抓；想重抓，就 重重抓；想抓哪，就抓哪......大狮子，乐哈哈。
他问小象要什么奖励，小象说：“我什么也不要，只要求您－自己的 事情自己做。”
大狮子点点头。
1.短文共有 个自然段，第 自然段写出了大狮子气呼呼的原因。（2分）
2.找出文中两对反义词。（2分）
（ ）－（ ） （ ）－（ ） 3.下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）大狮子身上很的扫子，小熊、小猴、小象都来给他抓痒。 （ ） （2）小动物们来给大狮子抓痒了，小猴抓歪了，小熊抓重了。 （ ） （3）大狮子用痒抓子给自己抓痒痒，才是最舒服的。 （ ） 4.读了这篇短文，你明白了什么道理？（3分）
十、写话。（15分）
你养过小动物吗？你能介绍一下自己养过的小动物吗？你们之间发生过
哪些趣事呢？如果没有，你喜欢或者想养什么小动物呢？为什么？请你用通顺的语句写一写吧！
参考答案
一、1.青蛙 兔 搬 慢慢 商店
2.决定 卖 破 换 安
二、1.shàn shān 2.hèhē 3.jǐn jìn
三、示例：只 个 对 织 卖 盖 扇子似的 绿茵茵 色彩斑斓 四、示例：1.白发苍苍
2.自言自语金光闪闪人山人海 3.五颜六色 五光十色
五、1.yǒng yǒng 在水里游动 2.移动 六、1.(1)大象的耳朵 扇子
（2) 示例：树林里的蘑菇好像一把把撑开的小伞。
2. 示例：参加夏令营活动，既可以让我们强身健体，又可以结交朋友，更可以增长见识。
七、1.惊春 满 处 小大2.立秋 秋分 3.清明 八、1.√ 2.× 3.×
九、（一）1.(1)新鲜而特别。 （2)很大的力气。
2.大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞．．．．．．到处生机勃勃。 3. 因为它懂得：每个人都有自己该做的事情。
（二） 1.5 1
2.轻 重 气呼呼 乐哈哈 3.(1)×(2)√ (3)√
4.自己的事情要自己做。
十、例文见二维码。
教师评语
1、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。
2、在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧!
3、你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。
4、老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
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