无锡市柏庄实验小学图书管理员职责
1、严格执行图书室和阅览室制度,妥善保管图书,按标准做好图书的分类编目录工作。
2、重点做好学生的图书出借工作,提高图书流通率,充分发挥图书室的作用。
3、配合教师收集和积累必要的教学资料,主动向教师推荐,提供教学参考书籍和资料,做好教师图书的出借工作。
4、经学校领导同意后有计划地选购图书,订阅期刊,做好新书和有关参考资料的介绍、宣传工作。
5、对师生做好爱护图书的宣传教育工作,建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。
6、配合班主任和语文教师,开展学生课外读书活动。
7、认真钻研业务,不断改进工作方法,提高管理水平。
8、做好图书室的清洁工作,爱护图书,定期查库,月底年底做好报纸杂志保管工作,努力修补好损坏的书籍杂志。
9、及时收缴公费订阅的相关报刊、杂志,杂志每月收取一次,报纸每周收取一次。
10、报纸每月更新一次,做好报纸的归类整理;杂志每学期合订一次。
11、创造良好的借阅氛围。如良好的借、阅读书(报刊)习惯;根据实际需要与语文教师
及学科教师创设读书兴趣小组;与阅读相关的各类竞赛评比活动,使读书成为广大师生的自觉需求。
、班内职责:
1.图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。
2.负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。
3.查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。
4.做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
5.期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。
6.协助班主任或学校阅览室、图书馆开展各种读书活动。
二、校内职责:
1、集体借阅时:
A、帮助校图书管理员办理外借手续(过书)或维持秩序,帮助老师指导其他同学借书是否按规范进行操作并维持好书库中的借阅的秩序;
B、班级图书管理员的借阅一般放于集体借阅后一节课间活动时间(即第二节课眼保健操
下课后)。
2.阅读指导课时:
A、课前协助老师分发书本;
B、阅读时维持好本组秩序,记录违纪同学姓名下课后上报,同时提醒本组同学做好阅读笔记及记录;
C、下课后帮助老师把图书回收、整理,如时间充裕或有需要的情况下,、帮助老师将图书按原位上架。
三、奖惩办法:
对于工作出色的班级图书管理员,在每学期或每学年结束时,由学校图书馆发给“优秀图书小管理员”奖状或小奖品或额外外借图书的机会。
对于工作不负责的班级图书管理员,则进行撤换。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容