工程制图教案

教师姓名 授课日期 授课班级 计算机科学与技术 授课形式 讲授 年 月 日 第 周 授课时数 授课章节名称 第一章 机械制图的基本知识和技能 1. 掌握国家标准的有关基本规定，并在实践中严格遵守。 教学目的 2. 正确使用绘图工具和仪器。 3. 熟练掌握几何作图的方法。 4. 掌握平面图形的尺寸和线段分析，正确拟定平面图形的教学重点 几何作图的基本方法 教学难点 几何作图的基本方法 更新、补充、删电脑绘图，运用CAXA电子图版绘图软件 节内容 使用教具 课外作业 课后体会 多媒体教学 习题册p1～5 所教内容不太难，学生兴趣较高。 授课主要内容及板书设计

第一章 制图的基本知识和基本技能 1.1 国家标准的基本规定 1.1.1 图纸幅面(GB/T146—93) 为了便于图纸的装订和保存，国家标准对图纸幅面作了统一的规定。必要时允许加长。 1. 图框格式 2. 标题栏(GB/T10609.1— 1.1.2.比例（GB/T14690-93） 1.比例的定义 图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比，称为比例。比例分原值比例、放大比例和缩小比例。 2.比例系列 3.比例的选用 4.比例的应用举例 同一机件用不同比例画出的图形 1.1.3.字体（GB/T14691-93） 1.1.4.图线（GB/T4457.4-002） 1.图线的要求 机械图样中的图形是用各种不同粗细和型式的图线画成的，不同的图线在图样中表示不同的含义。绘制图样时，应采用下表中规定的图线型式来绘图。 2.各种形式的图线 3.图线的宽度和组别 4.图线的应用 1.1.5.尺寸注法（GB/T14690-93） 教 案

教师姓名 授课日期 授课班级 计算机科学与技术 授课形式 讲授 年 月 日 授课时数 授课章节名称 第二章 投影的基本知识 1.掌握三视图的形成及投影关系。 2.掌握点、直线和平面的投影规律与作图法。 教学目的 3.掌握各种位置直线和平面的投影特征，作图方法以及在投影图上正确判断其空间位置。 4.掌握两直线，两平面相对位置的投影特征及判断方法。 1.点与直线及两直线相对位置的判断方法及投影特性。 教学重点 2.平面的投影特性，尤其是特殊位置平面的投影特性。 3.在平面上确定直线和点的方法。 在平面上确定直线和点的方法。 两直线，两平面相对位置的判断方法。 教学难点 更新、补充、删两直线，两平面相对位置的判断方法。 节内容 使用教具 课外作业 课后体会 多媒体教学 习题册p27～32 第二章 投影基础 2.1 投影法介绍 2.1.1中心投影法 2.1.2平行投影法 2.2正投影的基本性质 2.3 三视图的形成及投影规律 2.3.1三面投影体系及三视图的形成 2.3.2三视图的对应影规律 2.4 点.直线.平面的投影 2.4.1 点的投影 2.4.2 直线的投影 2.4.3 平面的投影 本 章 小 结 1. 点、直线平面是构成形体的基本几何元素，研究它们的投影是为了正确表达形体和解决空间几何问题,奠定理论基础和提供有力的分析手段。 点与直线的投影特性，尤其是特殊位置直线的投影特性。 2. 点与直线及两直线相对位置的判断方法及投影特性。 3. 平面的投影特性，尤其是特殊位置平面的投影特性。 4. 在平面上确定直线和点的方法

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教师姓名 授课日期 授课班级 计算机科学与技术 授课形式 讲授 授课时数 年 月 日 授课章节名称 第三章 基本体 1．掌握平面立体的投影特征，三视图画法及表面取点。 教学目的 2．掌握回转体的投影特征，三视图画法及表面取点。 3．掌握基本体的尺寸标注。 教学重点 1．掌握平面立体的投影特征，三视图画法及表面取点。 2．掌握回转体的投影特征，三视图画法及表面取点。 教学难点 1．掌握平面立体的投影特征，三视图画法及表面取点。 2．掌握回转体的投影特征，三视图画法及表面取点。 更新、补充、删掌握基本体的尺寸标注。 节内容 使用教具 课外作业 课后体会

多媒体教学 习题册p27～32

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3.1 基本体 3.1.1 平面体 一、棱柱 棱柱有直棱柱和斜棱柱。顶面和底面为正多边形的直棱柱，称为正棱柱。 1. 棱柱的三面视图 直棱柱三面投影特征： 一个视图有积聚性，反映棱柱形状特征；另两个视图都是由实线或虚线组成的矩形线框。 2. 棱柱表面取点 二、棱锥 由一个底面和几个侧棱面组成，侧棱线交于有限远的一点——锥顶。 1. 棱锥的三面视图 2. 在棱锥表面取点 3.1.2 曲面体 曲面体、母线、素线 一、 圆柱 由顶圆、底圆和圆柱面围成。 1. 圆柱的三面视图 二、圆锥 1. 圆锥的三视图 2.在圆锥表面取点 (1) 特殊位置点(2) 一般位置点 三、圆球 1.圆球的三视图 2.在圆球表面取点 ★特殊位置点 ★一般位置点 3.2 几何体的尺寸标注 平面体一般应注长、宽、高尺寸。 曲面体的尺寸标注 通常将尺寸注在非圆视图上，只需一个视图即可确定回转体的形状和大小。 教 案

教师姓名 授课日期 授课班级 计算机科学与技术 授课形式 讲授 年 月 日 授课时数 授课章节名称 第四章 组 合 体 1．熟练掌握组合体的形体分析法，了解线面分析法； 教学目的 2．掌握组合体的画图，读图和尺寸标注； 3．具备用形体分析法绘图，识读组合体的三视图及标注尺寸的能力。 1．组合体上的截交线与相贯线； 教学重点 2．组合体的画图方法； 3. 组合体的尺寸标注方法 ； 4 组合体的读图方法和步骤 。 教学难点 1．组合体上的截交线与相贯线。 2．组合体的读图方法和步骤 。 更新、补充、删圆锥在不同位置截切时的截交线的投影。 节内容 使用教具 课外作业 课后体会

多媒体教学 习题册P35～

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4.1 组合体的构成方式 4.1.1 组合体的组合方式 ⒈ 叠加 2、切割 4.1.2 表面连接关系 1、两形体叠加时表面平齐、不平齐 2、两形体相交时，相交处应画出交线。两形体表面相切时，相切处无交线。 4.2 截交线 4.2.1 平面与立体相交 1. 平面体的截交 2. 曲面体的截交 一、圆柱的截断 二、圆锥的截断 三、球体的截断 4.2.2 组合体上的相贯线 1、相贯线的主要性质 2、求相贯线常用的三种方法 3、作图过程 4.3 组合体的画图方法 4.3.1 叠加式组合体的画图方法 4.3.2 切割式组合体的画法及步骤 4.4 组合体的尺寸标注方法 4.4.1 标注尺寸的基本知识 4.4.2 标注尺寸的注意事项 4.4.3 组合体的尺寸标注 4.5 组合体的读图方法和步骤 4.5.1 组合体读图方法 1、形体分析法2、线面分析法 4.5.2 读图步骤 4.5.3 已知两视图，求第三视图 本章小结 一、形体分析法是组合体画图、读图及尺寸标注的基本方 法，必须熟练掌握并应用。 二、组合体组成部分之间的表面连接关系是正确画出组合体视图的关键，必须掌握。 三、截断体上的截交线 平面体上的截交线，一般是由直线围成的封闭多边形。多边形的也是截平面与棱面的相交。回转体上的截交线，其形状取决于被截回转体的轴线的相对位置。截交线是截平面与回转体表面的共有线。

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教师姓名 授课日期 授课班级 计算机科学与技术 授课形式 讲授 年 月 日 授课时数 4 授课章节名称 第五章 轴测图 1. 了解轴测投影的基本概念。 教学目的 2. 掌握正等测图和斜二测图的作图方法。 教学重点 掌握正等测图和斜二测图的作图方法。 教学难点 掌握正等测图和斜二测图的作图方法。 更新、补充、删 节内容 使用教具 课外作业 课后体会

多媒体教学 习题册

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5.1 轴测投影的基本概念 5.1.1 轴测图的形成 5.1.2 轴测图的基本参数 5.1.3 轴测投影的性质 5.1.4 轴测图的分类 5.2 正等测图的画法 5.2.1 轴间角和轴向变化率 5.2.2 平面体正等测图的画法 5.2.3 回转体正等测图的画法 5.3 斜二测图的画法 5.3.1 轴间角和轴向变化率 5.3.2 平行于坐标面的圆的斜二测图画法 5.3.3 斜二测图画法举例

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教师姓名 授课日期 授课班级 计算机科学与技术 授课形式 讲授 年 月 日 授课时数 6 授课章节名称 第六章 图样画法 1. 掌握各种视图，剖视，断面图的定义，画法标注及适用范围； 教学目的 2. 掌握常用简化画法； 3. 具有应用图样画法综合表达机件的能力； 4. 了解三角投影法。 1．视图 教学重点 2．剖视图 3. 断面图 4. 其他表达方法 教学难点 用图样画法综合表达机件的能力 更新、补充、删 节内容 使用教具 课外作业 课后体会

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6.1 视 图 一、基本视图 二、局部视图 三、斜视图 6.2 剖 视 图 一、剖视图的基本概念 二、剖视图的种类 6.3 断 面 图 假想用剖切平面将机件的某处切断，仅画出断面的图形，这样的图形称为断面图假想用剖切平面将机件的某处切断，仅画出断面的图形，这样的图形称为断面图。 一、断面图的种类 二、重合断面 6.4 其他表示方法 一、局部放大图 二、剖视图中的简化画法 三、移出断面中的简化画法 四、同结构要素的简化画法 五、小结构的简化画法 六、图形不能充分表示平面时，可用平面符号 七、 对称图形的简化画法 八、长机件的简化画法 本 章 小 结 本章介绍的各种视图，剖视，断面图，简化画法等都是国家标准的规定，必须很好的掌握和灵活的运用，才能画出合格的符合生产要求的图样来。

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教师姓名 授课日期 授课班级 计算机科学与技术 年 月 日 第 周 授课形授课时讲授 授课章节名称 第七章 Autocad 2010基础知识 教学目的 1.了解Autocad 2010系统的用户界面 2.了解Autocad 2010绘图环境设置 3.掌握图层、颜色和线型设置 4.了解坐标系与坐标输入方法 教学重点 掌握图层、颜色和线型设置 教学难点 坐标输入方法 更新、补充、删节内容 使用教具 课外作业 课后体会 多媒体教学 阅读教材

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第七章 Autocad 2010基础知识 7.1 Autocad 2010系统的用户界面 7.1.1 标题栏 7.1.2 菜单栏 7.1.3 工具栏 7.1.4 绘图区 7.1.5 命令输入窗口 7.1.6 状态栏 7.1.7 Today窗口 7.2 Autocad 2010绘图环境设置 7.2.1 NEW（新建图形文件） 7.2.2 配置自己的绘图环境 7.2.3 LIMITS（设置绘图界限） 7.2.4 UNITS（设置图形单位） 7.2.5 使用Rename（更名）对话框 7.3 图层、颜色和线型设置 7.3.1 LAYER（图层的创建和使用） 7.3.2 图层颜色设置 7.3.3 LINETYPE（图层线型设置） 7.3.4 图层状态控制 7.4 坐标系与坐标输入方法 本章小结 本章主要介绍了绘图的一些基本知识，如绘图环境、图层设置和坐标系等，通过本章的学习，可以为绘图和编辑图形打下良好的基础。图层设置是本章的重点和难点，也是要求掌握的内容。

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教师姓名 授课日期 授课班级 计算机科学与技术 授课形式 讲授 年 月 日 第 周 授课时数 授课章节名称 第八章 二维绘图 1. 掌握绘制点、线（等分点、等距点、直线、射线、构造线、多线、多义线、徒手画线） 2. 掌握绘制圆、弧、椭圆、多边形 3. 掌握绘制样条曲线 4. 掌握边界与图案填充 5. 掌握文本注释与文本编辑 教学目的 教学重点 1. 绘制点、线、绘制圆、弧、椭圆、多边形 2. 绘制样条曲线 3. 边界与图案填充 4. 文本注释与文本编辑 1. 绘制样条曲线 2. 文本注释与文本编辑 教学难点 更新、补充、 删节内容 使用教具 课外作业 课后体会 多媒体教学 阅读教材

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第八章 二维绘图 8.1 绘制点 8.1.1 POINT （点） 8.1.2 DIVIDE （等分点） 8.1.3 MEASURE（等距点） 8.2 绘制线 8.2.1 LINE（直线） 8.2.2 RAY（射线） 8.2.3 XLINE（构造线） 8.2.4 MLINE （多线） 8.2.5 POLYLINE（多义线） 8.2.6 SKETCH（徒手画线） 8.3 绘制圆、弧、椭圆 8.3.1 CIRCLE（圆） 8.3.2 ARC（弧） 8.3.3 ELLIPSE（椭圆） 8.4 绘制填充图形 8.4.1 DONUT（圆环） 8.4.2 SOLID（填充多边形） 8.5 绘制多边形 8.5.1 RECTANG（矩形） 8.5.2 POLYGON（正多边形） 8.6 样条曲线和面域 8.6.1 SPLINE（样条曲线） 8.6.2 REGION（面域） 8.7 边界与图案填充 8.7.1 BOUNDARY（边界） 8.7.2 HATCH（图案填充） 8.8 文本注释 8.8.1 设置文字样式 8.8.2 DTEXT（单行文字） 8.8.3 MTEXT（多行文字） 8.8.4 文本编辑 本章小结 本章介绍的各种二维绘图命令可以绘制从简单线到复杂弧段、文本、填充图案等基本对象，由基本对象可构成复杂图样。掌握这些基本命令的使用将是用户有效地运用AutoCAD所必需的系列技巧的基础。 教 案

教师姓名 授课日期 授课班级 计算机科学与技术 授课形式 授课时数 讲授 年 月 日 第 周 授课章节名称 第九章 二维图形编辑 教学目的 1. 掌握图形对象的选择方法 2. 掌握删除与恢复 3. 掌握复制、镜像、偏移、阵列 4. 掌握移动与变形 5. 掌握修剪与延伸 6. 掌握多义线编辑 7. 掌握夹点设置和编辑 1. 图形对象的选择方法 2. 删除与恢复 3. 复制、镜像、偏移、阵列 4. 移动与变形 5. 修剪与延伸 6. 多义线编辑 7. 夹点设置和编辑 1. 夹点设置和编辑 2. 多义线编辑 教学重点 教学难点 更新、补充、 删节内容 使用教具 课外作业 课后体会 多媒体教学 阅读教材

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第九章 二维图形编辑 9.1 图形对象的选择方法 9.1.1 直接输入命令 9.1.2 快速选择 9.1.3 GROUP（定义实体组） 9.2 删除与恢复 9.2.1 ERASE（删除） 9.2.2 OOPS（恢复） 9.2.3 UNDO（取消操作） 9.2.4 REDO（重新恢复） 9.3 复制、镜像、偏移、阵列 9.3.1 COPY（复制） 9.3.2 MIRROR（镜像复制） 9.3.3 OFFSET（偏移复制） 9.3.4 ARRAY（阵列复制） 9.4 移动与变形 9.4.1 MOVE（移动） 9.4.2 ROTATE（旋转） 9.4.3 SCALE（比例缩放） 9.4.4 STRETCH（拉伸） 9.4.5 LENGTHEN（拉长） 9.4.6 EXPLODE（分解） 9.5 修剪与延伸 9.5.1 TRIM（修剪） 9.5.2 EXTEND（延伸） 9.5.3 BREAK（截断） 9.5.4 CHAMFER（倒直角） 9.5.5 FILLET（倒圆角） 9.6 多义线编辑 9.7 样条曲线编辑 9.8 夹点编辑 9.8.1 夹点的设置 9.8.2 夹点编辑 本章小结 AutoCAD图形编辑功能是提高绘图速度和效率的主要途径，是计算机绘图优于手工绘图的真正体现，因此用户应熟练掌握复制、镜像、平移、阵列、修剪、延伸等多种编辑操作，以降低绘图难度，提高绘图效率。

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教师姓名 授课日期 授课班级 计算机科学与技术 授课形式 授课时数 讲授 年 月 日 第 周 授课章节名称 第十章 辅助绘图 教学目的 1. 掌握捕捉（自动捕捉、目标捕捉） 2. 了解正交模式 3. 了解视图设置（缩放、移动和平移） 4. 了解图形信息查询（距离、面积、坐标、实体特性等） 教学重点 捕捉（自动捕捉、目标捕捉） 教学难点 视图设置（缩放、移动和平移） 更新、补充、 删节内容 使用教具 课外作业 课后体会

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第十章 辅助绘图 10.1 捕捉 10.1.1 自动捕捉 10.1.2 目标捕捉 10.1.3 自动跟踪 10.2 正交方式 104.3 视图设置 10.3.1 视图缩放与移动 10.3.2 视窗平移 10.3.3 鹰眼 10.4 图形信息查询 10.4.1 DIST（距离） 10.4.3 ID（坐标） 10.4.4 LIST（实体特性参数） 10.4.5 STATUS（图形文件特性信息） 本章小结 本章主要介绍了精确、快速绘图的基本方法，通过学习要掌握捕捉功能、正交方式、视窗的缩放和平移等内容；另外，还要学会熟练地应用图形查询功能。 教 案

教师姓名 授课日期 授课班级 计算机科学与技术 授课形式 授课时数 讲授 年 月 日 第 周 授课章节名称 第十一章 尺寸标注 教学目的 1. 掌握尺寸标注基本概念（尺寸标注的组成要素、尺寸标注的系统变量、尺寸标注菜单及其工具栏、尺寸标注类型、尺寸标注命令的调用方法） 2. 掌握尺寸标注样式设定， 常见尺寸的标注方法，公差标注， 尺寸编辑 1. 尺寸标注样式设定 2. 常见尺寸的标注方法 3. 公差标注， 尺寸编辑 教学重点 教学难点 公差标注， 尺寸编辑 更新、补充、 删节内容 使用教具 课外作业 课后体会

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第十一章 尺寸标注 11.1 尺寸标注概述 11.1.1 尺寸标注的组成要素 1．尺寸界线 2．尺寸线 3．箭头 4．标注文字 11.1.2 尺寸标注的系统变量 AutoCAD约有60多个用于尺寸标注的系统变量，这些变量大都以DIM…的形式开头。它们用于确定尺寸界线超出尺寸的距离、设置标注类型单位等。 11.1.3 尺寸标注菜单及其工具栏 所有的尺寸标注命令和尺寸标注编辑命令都被集中在Dimension（标注）菜单和Dimension工具栏。 用户可以方便灵活地调用各种标注命令。 11.1.4 尺寸标注类型 11.2 尺寸标注的样式设置 11.2.1 标注样式管理器 11.2.2 标注样式选项 11.3 尺寸标注 11.3.1 DIMLINEAR（线性标注） 11.3.2 DIMALIGNED（对齐标注） 11.3.3 DIMORDINATE（坐标标注） 11.3.5 DIMANGULAR（角度标注） 11.3.6 QDIM（快速标注） 11.3.7 DIMBASELINE（基线标注） 11.3.8 DIMCONTINUE（连续标注） 11.4 公差标注 11.4.1 尺寸公差标注 11.4.2 形位公差标注 11.5 尺寸编辑 11.5.1 DIMEDIT（尺寸编辑） 11.5.2 DIMTEDIT（尺寸文本编辑） 11.5.3 标注更新 本章小结 尺寸标注是工程图纸的重要组成部分，因此本章重点介绍了常用尺寸的标注方法，包括线性尺寸、径向尺寸、角度尺寸和公差尺寸，同时还介绍了尺寸样式的设置和尺寸的编辑等。 教 案

教师姓名 授课日期 授课班级 计算机科学与技术 年 月 日 第 周 授课形式 授课时数 讲授 授课章节名称 第十二章 图块和外部参照 教学目的 1. 掌握图块的创建、插入以及属性的定义、显示和修改 2. 了解外部参照的定义和属性管理 教学重点 1. 图块的创建、插入以及属性的定义、显示和修改 2. 外部参照的定义和属性管理 教学难点 图块的创建、插入以及属性的定义、显示和修改 更新、补充、 删节内容 使用教具 课外作业 课后体会

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第十二章 图块和外部参照 12.1 图块 12.1.1 BLOCK/BMAKE（定义内部图块） 12.1.2 WBLOCK（定义外部图块） 12.1.3 INSERT（插入图块）/MINSERT（多重插入图块） 12.1.4 图块的属性 12.2 外部参照 本章小结 一旦把一组实体组合成块以后，这组实体就被赋予了一个块名。在以后绘制、编辑图形的过程中，就可根据需要用这个块名把这组实体插入到图形中所指定的位置，这样不仅提高了绘图速度，而且节省了磁盘空间。