作 者：冒继承[1]
作者机构：[1]南通市教师发展学院,江苏南通226001 出 版 物：中小学教师培训 年 卷 期：2018年 第4期
摘 要：字源是语文学习的重要资源。有效利用字源资源,可以全面夯实文化自
信的基点,准确把握智能开发的起点,科学回应语文教学的热点,占领课堂教学效率的高点,有效消除语文教学的盲点,巧妙突破识字教学的难点。字源资源使用应遵循科学性、适度性、趣味性原则,并通过提高师生字源文化素养、字源资源使用意识和能力等途径,让字源资源更好服务教与学,提升师生语文素养。
页 码：66-70页
主 题 词：字源资源;语文教学;语文素养;价值;原则;路径
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