2019-2020年湘教版八年级数学下册期中试卷
一、填空题:
1、分解因式:16x2—9y2= 。
2、分解因式:6x2y—21x2y2+15x4y3= 。 x—9
3、当x= 时,分式 的值为零。
x—33yxy
4、计算:2 ÷ — 3 = 。
x3yx
5、计算:4—(—2)+(—5)= 。
6、已知如图,在ABCD中,∠A的平分线AE交CD于点E,AD=5cm,BA=3cm,则CE的长为 。
A A D D F E B D F C —2
0
22
7、如图,已知点D、E、F分别是△A BC三边的中点,△DEF的周长为20cm,则△A BC的周长为 。 8、如图,已知在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E、F是AC上两点,点E、F的位置只须满足条件 时,四边形DEBF是平行四边形。 二、选择题;
9、下列从左到右的变形中,是因式分解 的是( ): A、25a2—9b2=(5a+3b)(5a—3b); B、(2x+3y)·(2x—3y)=4x2—9y2; 1 C、x2+5x+6=(x+5)x+6; D、x+3=x·(1+ );
x10、下列各式变形正确的是( ):
xxbbyxy3—2
A、 =2 ; B、 =2 ; C、 = ; D、a·a=a;
yxyaa xx11、若用简便方法计算19992,应当用下列哪个式子?
A、(2000—1)2; B、(2000—1)(2000+1); C、(1999+1)(1999—1); D、(1999+1)2; 4x+3y4x+9y12、计算: + 正确的结果是( ):
—3xy3xy2424
A、— ; B、— ; C、 ; D、— ;
xxxxy
13、某式厂原计划X天实现100万元的产值,由于采用新技术,每天多生产2万元,因此提前3天完成任务,则依题意列得方程是( ): 100100100100100100100100 A、 +2= ; B、 —2= ; C、 —3= ; D、 +3= ;
xx—3xx—3xx—2xx—214、如图,在ABCD中,EF过对角线的交点O,AB=4,AD=3,OF=1.3,则四边形BCEF的周长为( ):
A、8.3 ; B、9.6; C、12.6; D、13.6;
2
2
E 6题图
C B E 7题
C A 8题图
B
15、如图,在ABCD,∠A与∠B的平分线相交于点E,∠B的角平分线与AD的延长线交于点F,则AE与BF的关系是( ):
A、AE=BF; B、AE垂直平分BF; C、AE>BF; D、以上都不对;
A A E D E D F A O D B
F 14题图
C B
15题图
C B
16题图
C
16、如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,如果只给出条件“AB//CD”,还不能判定四边形ABCD为平行四边形,以下给出了四种说法。 ①如果再添加条件:“BC=AD”,那么四边形ABCD一定为平行四边形;②如果再添加条件“∠BAD=∠BCD”,那么四边形ABCD一定为平行四边形;③如果再添加条件“OA=OC‘,那么四边形ABCD一定为平行四边形。④如果再添加条件“∠ABCD一定为平行四边形。其中正确性的说法有( ):
A、①②; B、①③④; C、②③; D、②③④; 三、解答题:
17、分解摁式:3ax2+6axy+3ay2
22
18、分解因式:9—x+2xy—y
x—24x1
19、计算: ( + 2 )÷2
x+2x—4x—4
20、如图,已知ABCD的周长为100,对角线AC、BD相交于点O,△A OB的周长之差为20,求AD,CD的长。
A D O B C
四、说理题:
21、已知a、b、c分别为△a bc的三条边长,试说明:b2+c2—a2+2bc>0。
22、两个连续奇数的平方差能被8整除吗?请说明你的理由。
458
23、解分式方程: + =2 ;
x+1x—1x—1
24、如图,在ABCD中,E、F分别为AC、CA延长线上的点,且CE=AF,请你探讨线段BF
与DE位置及大小关系如何。
F A D B C E
五、应用题: 25、有一块形状如图所示的的玻璃,AD//BC,不小心反DEF部分打碎,现在只测得AB=60cm,
BC=80cm,∠B=600,∠C=1500。你能根据测得的数据计算AD的长吗?
A E F D B C
26、甲、乙两人从同一地点出发骑车前往40千米的某地,甲比乙每小时多走2千米,甲骑
到距目的地区千米的地方因故必改为步行,每小时比原来慢了8千米。结果两人同时到达,耱两人的骑车速度各是多少?
六、操作题: 27、(1)如图,把一个等腰直角△A BC沿斜边上的高CD(裁剪线)剪一刀,从这个三角
形中裁下一部分,与剩下部分拼成一个四边形A/BCD(见示意图A)。
/
①猜一猜,四边形ABCD一定是 形。
②试一试,按上述裁剪方法,请你拼一个与图A形状不同的四边形,并在图B中画出示
意图。
(2)在等腰直角三角形△A BC中,请你找出与(1)不同的裁剪线,把分割成的两部分..
拼成一个特殊的四边形,箐你在图C中画出你拼得的特殊的四边形的示意图。
A A A D A/
D B
A
C B C
B
B
C
C
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