活动口号：舞动青春，奋勇未来
活动主题：以青春为题，以创业为主，充分展现现代大学生活
动组织能力，突显社会对人才的培养及大学生对社会的贡献。
活动意义：活动以社团为组织单位在一定意义上提升了各个社
团成员之间的契合性和合作性，而且为成员的创业能力给予了提升和发展的空间，锻炼了大学生对于社团活动开展与举办能力，为其今后在社会上的工作与处事能力给予开拓。
社团人员及分工：社长：主持大局。
副社长：指导社团成员排练。
通讯员：联系出场领导人和媒体人士，带领成员进行校内与校
外宣传。
筹划员：进行专业活动解说和领导组织成员
制作团徽，团员证。
档案管理员：对介入者进行签到，并对介入
者资料进行整理。
其他任意成员：必须积极介入并配合服从工
作安插。
活动项目介绍：活动可分为三个部分分别展开，首先是对于社
团内部的成员进行系列活动，例如进
行个人才艺展示，或成员之间进行斗舞，进行竞赛性的练习活动。其意义在于发展内部成员之间的优良竞争品质，突出核心展示自我。
活动第二部分其实质就是本方案的活动
流程，主要偏重于校内学生与社团成 员之间的交流与研讨，简而言之，可
以说是街舞快乐喜爱者之间的一次绝佳的
讨论机会。其意义在于突显活动主题中的提升能力。活动第三部分，为与时俱进，即与社会进行同步活动。具体可分为对中等学校的口头宣传和现场舞蹈演示；在各大福利院进行公益汇演，推广本次活动的慈善内涵；以及在各大舞馆和大型娱乐场合进行实习式的培训和扮演；还可与传媒或电台进行沟通，展开竞技性的扮演，为今后的创业打下厚实的基础。其意义在于将街舞内涵广博与社会，而且打下大学生对于社会的初步认识的基础。
内部准备活动：1.社团内部选评出并制作创意团徽和团员证。
2.社团内部选评并制作创意宣传单和宣传
海报。
3．社团组织成员出一期宣传性刊物或视频
并传播及发放。
4.各成员以个人为单位，精心准备两个街
舞节目，并进行彩排活动。
活动流程：活动第一、二部分：（校内街舞快乐喜爱者研讨活
动）
1.首先由校领导、社团领导及代表成员出席;
2.由领导人剪彩并宣布活动开幕; 3.由代表成员宣读誓言及目标；
4.由社长出席宣读活动内容旨要； 5.由校领导赠言，并传播宗旨；
6.组织斗舞扮演(专业街舞成员、业余快乐喜爱
者斗舞)；
7.给以上优胜者颁布一定奖励；
8.让有关专业人员进行活动点评，并提出建
议；
9.让优胜者发表感言；
10.合影留念，集体意义签名并宣布结束。 第三部分：由筹划员辅助社长带领成员在社会上进行实践活
动。
1. 对市内，如，六中，一中，二中，明星学校，
实验学校，等中等学院进行宣传。
2. 去福利院对老人小孩进行慈善性的公益汇演，
以普及街舞与生活，爱心的联系。
3. 去各大舞馆，大型娱乐活动场合，公园进行号
召式扮演，以号召更多街舞快乐喜爱者介入街舞事业。
4. 联系传媒界及郴州广电中心，进行社会实习，
以锻炼能力与提高技能。
活动目标：由于本次活动会对市内各大中等学府及福利场合进
行宣传，所以对社会会有一定正面的积极向上的影响，对社会也有人才的补给作用。究竟，为大学社团活动能力的培养其实质就是为社会培养今后的各行业各部分人才，其价值在于锻炼并提高自我能力，并为社会培养潜在能才。
活动难点问题：由于活动全方位为校内社团本部组织筹划因而
在活动经费和人员管理方面是一大重点、难点亦是一大严峻考验。但因社团成员之间日而久之形成一种潜移默化的合作性和团结力，因此相信一定能化难点为焦点，化问题为特点。另外，由于活动涉及到对社会部分领域的介入和配合，因而在与社会人士之间的交流方面可能会遇到不配合
的情况，但相信社团能够克服一切困难，把属于自己的工作做好，这也是对今后创业负责心方面的锻炼与考验。
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