一、读拼音，写词语。（6分）
mù jiàn chóu bǔ
爱（ ） 实（ ） （ ）缎 （ ）乳 （ ）浴 （ ）起 乡（ ） （ ）捉 夜（ ） 贵（ ） （ ）密 （ ）充 二、用“√”选择下列加点字的正确读音。（4分）
潺潺（cán chán） 玷（diàn zhān）污 眼睑（liǎn jiǎn） 干涸（hé ɡ．．．．ù）
晕（yūn yùn）船 苔藓（xiān xiǎn） 婀娜（nuó nà） 秉（bǐnɡ bǐn）．．．．性
三、把四字词语补完整。（7分）
（ ）（ ）不断 （ ）断丝（ ） （ ）心（ ）血 安（ ）无（ ） （ ）（ ）辘辘 （ ）光（ ）彩 四、请你选择恰当的词语或成语，将序号填在横线上。（6分）
1、他获得的成绩_________靠小聪明，________靠勤奋。
A、虽然„„但是„„ B、不但„„而且 C、只有„„才 D、不是„„而是
2、老师总是鼓励我们要敢于________。
A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、随心所欲 3、桑娜一家______自己受苦，______要收养西蒙的两个孩子。
A、与其„„不如„„ B、宁可„„也„„ C、或者„„或者„„ 五、给破折号或省略号选择正确的用法，将序号填入括号中。（6分）
破折号的用法：①表示解释说明；②表示声音的延长；③表示意思的转折或递进
1、我很快乐！也很惧怕——这种窃读的滋味。 （ ） 2、“呜——”火车开动了。 （ ） 3、我是不可能原谅你的——除非你承认错误并自己去道歉！ （ ） 省略号的用法：①表示引文的省略；②表示列举的省略；③表示重复词语的
省略；④表示说话继继续续；⑤表示话来说完或语意未尽。
4、父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花„„ （ ） 5、一只青蛙蹲在荷叶上不停地叫着：“呱，呱，呱，呱„„” （ ） 6、“不„„不是我干的„„不是我„„”我百口莫辩。 （ ） 六、按要求写句子。（10分）
1、请根据“不假思索”的不同意思分别造句。 （1）表示办事轻率_________________________________________________ （2）表示办事痛快_________________________________________________ 2、把下面一句话组成一个通顺的单句。 （1）明天上午他要去火车站。（2）他要去火车站接爸爸。
__________________________________________________________________
3、我喜欢看《水浒传》、《东莞时报》、《施公案》等闲书。（用修改符号修改病句）
4、一枝梅花，没什么稀罕。（改为反问句）
__________________________________________________________________
七、日积月累，语言运用。（8分）
1、社区新开了一个“书吧”，你觉得“书吧”里应张贴什么样的格言呢?请写一写。__________________________________________________________________
2、明月有情应识我，___________________，有关思念家乡的诗句我还能写__________________________，______________________________。
3、取得一点儿成绩，明明就沾沾自喜。作为他的好朋友，你会奉劝他说：“_____________________________，__________________________。”
4、想到把事情搞清楚，那就要处处注意观察，正所谓“____________________，____________________________。” 八、口语表达。（2分）
某小学西面是一片树林，往日总是鸟声啾啾，但是最近总有调皮的小朋友去那里捉小鸟，掏鸟蛋。请你写出两个温馨的标语保护小鸟吧！
_____________________________________________________________________
九、阅读短文，回答问题。（21分）
（一）《梅花魂》片断
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花，旁的花，大抵是在暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是（ ），不肯（ ）。他们就像这梅花一样。一个中国人，（ ）在怎样的环境里，（ ）要有梅花的秉性才好！”
1、在括号里填上原文中的词语。（4分） 2、联系上下文解释词语。（2分）
欺压：__________________ 秉性：___________________
3、文章以“梅花魂”为题，其中“魂”的意思是___________________，用横线画出能体现“梅花魂”的句子。由此你能想到_________________、_______________这些民族英雄。（4分）
（二）（11分） __________________
一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他（ ）翘着扎了绷带的脚给爸爸看，（ ）哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢
骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
（ ）这一切都发生在一瞬间，（ ）那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时候，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1、给短文加上标题。（2分） 2、在原文中找出下面的近义词。（2分）
锋利（ ） 痛苦（ ） 不谋而合（ ） 坚定（ ） 3、选择合适的关联词语填在文中的（ ）里。（2分）
因为„„所以„„ 一边„„一边„„ 如果„„就„„ 虽然„„但是„„
4、找出弟弟情绪变化的语句，填在下面的横线上。（3分）
当弟弟碰见爸爸时，弟弟_______________________________，当爸爸走了后，弟弟_____________________________________，当爸爸在拐弯处回头时，弟弟___________________________________。
6、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，你能用“——”画出这句来吗？（2分） 九、习作。（30分）
题目：我有一个______________的家。（快乐、温暖、充满爱、幸福„„） 要求：1、把题目补充完整
2、写一件发生在家里的表现家庭生活的事，体现家的特点，有真情
实感。
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