(三)几件事写几个特点:36 篇 师:这三种类型,第一、二种好写,第三种最难写。
比如: (一)一件事一个特点 1.《一块橡皮》/庞方涛:借一块橡皮的故事,来说明同桌的 2.《幽默鲍电俊》/章亚妮:鲍俊填写“同学录”惹出的有趣故事。
(二)几件事一个特点 《杨梅》:铁面无私:周宇奎写说明书的故事,庞鑫写说明书的故事 王敏君《乐于助人的同桌》:1,同桌帮助我,2,同桌帮助蔡江淇
三、几件事几个特点
1.关于炒菜。 师:要说明这个问题,有点难。先不谈写作。问你一个问题:你炒过菜吗?会炒什么菜?
西红柿炒鸡蛋可以。
豆腐炒鸡蛋呢?(显然不行,没味道,色彩也不单配。)
青椒炒土豆呢?青椒炒青菜?(那更不行,颜色、味道都搭配不起来。) 两个以上的菜放在一起,要看能不能搭配。
作文也是。两个以上的事件和 特点,放在一起写,不能随意。要看他们能不能搭配,能不能一起“炒”。
2.故事和故事搭配在一起,也是有讲究的。 示例:《“美人鱼”》:故事一,善于观察,故事二,多嘴老太婆。 “善于观察”炒“多嘴老太婆”?
示例:《我的同桌》故事一,搞笑;故事二:小气;故事三:体育厉害。 “搞笑”“小气”“体育厉害”,什么逻辑?
示例:《我的同桌》:故事一,学习不好;故事二,跑步不行;故事三 跳绳好;故事四,经常打人。小结,“整 个一乱七八糟的大杂汇”!家里妈妈买了肉、鱼、青椒、茄子、西红柿,是不是洗了,放在一起煮一煮啊?答案是否定的。
你有了三四个故事,要选择一下,哪几个故事能放在一起“炒”。故事“炒”故事,能“炒”出一篇好作文。故事“炒”故事=一篇好作文
3、 反例:
有些故事不能放在一起炒,正好像有些才不能放在一起炒一样。即不是所有的菜都能搭配的。请看——
萝卜炒木耳——得皮炎 花生炒黄瓜——伤害肾脏 牛肉烧栗子——引起呕吐 鸡肉炒芹菜——伤元气 兔肉芹菜——容易脱发 4.练习。
菜和菜的搭配,需要选择,需要考虑内在的关系。故事和故事放在一起,也要考虑内在的关系。
例、(1)《我的同桌》:1,同桌不和2,同桌小气,3,同桌数学好 。 1.2件有内在联系,因为小气,所以导致同桌之间不和。
小结:发现内在的联系后,故事炒故事就能炒出一篇好作文。另一个(同桌
数学好),单独在炒一个菜,单独写一篇“数学好”的文章。这一篇可改为《小气鬼》
示例(2)《我的同桌》:1、学习好,2、跑步不行,3、跳绳好,4、打人。 学习好和跳绳好有内在联系,三好中的两好。
学习好和跑步不行有内在联系,学习好的一般身体都不好。 其他的就没有内在联系了。 5、提升
写之前,想一想,几个故事能不能放在一起炒,这叫构思。构思很重要。造楼之前要干么?(画图纸)
没有图纸的大楼,造哪里哪里算哪里的楼,很危险。造房子的图纸就是构思。你写出的文章要不是“危房”,你就要构思。
记住:文章是写出来的,写文章的能力是“改”出来的,好文章同样是“改”出来的。文章故事“炒”故事出了问题,要改啊,关联病,重复病,要改。
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