一年级下册数学教学总结

一年级 数学讲课工作总结

本学期我连续担当一年级（ 5、6）班数学老师，学生大部分上课

思想活跃、发言踊跃，学习成绩比较理想，拥有优异的学习习惯。但 是也有个其余学生学习习惯较差， 有的上课精力不会合， 思想简单开 小差，爱讲小话，爱玩小动作。老师部署的作业在课堂上总完不能够， 需要课后开支好多时间补作业， 以致学习成绩跟不上班级队伍。 为了 激发学生的数学学习兴趣， 更好的培育学生的优异的学习习惯， 我针 对班级的实质状况， 对本学期的讲课状况做以下总结， 便于今后更好 的上好数学课。 一、我的课堂讲课

1、本学期我仔细研究新版数学一年级教材、精心备课，充足利用直观的多媒体讲课， 利用电子备课资源， 把讲课重难点分到各个层次中去，调动学生学习的踊跃性。

2、因为一年级的孩子好动 ,注意力会合时间短 ,所以我创办各种情境 , 激发学生思虑。此后 ,放手让学生研究 ,着手、动口、动眼、动脑。学生进行比较、交流、议论后 ,从中掌握知识 ,培育能力。接着 ,学生练习不一样样坡度 ,不一样样层次的题目 ,牢固知识 ,形成能力 ,发展思想。最后 ,尽量让学生用学到的知识解决一些简单的实诘问题，让他们知道学以致用，

也更能感觉到数学与生活之间的关系。

一年级下册数学教学总结

3、本学期在讲课分类与整理、人民币、找规律等知识时，我充足放

手，给孩子们充足的时间， 让他们去交流、 去思虑、去购物、去换钱，力争让他们“自然”学会新知识，降低难度，培育兴趣。

4、给后进生必然的时间让他们去发现数学的奇特。在讲课中我注意 降低难度、放缓坡度，同意他们采纳自己的方法慢速学习。重视他们的学习过程，并试一试努力培育他们的学习兴趣， 提升他们的学习自信心，从而使后进生敢于在课堂上举手发言。

5、精心设计练习课，因为我们用的是新教材，书上习题内容丰富、形式多样，但习题量特别大， 所以我在上课的时候特别注意练习的方式，提升练习效率，努力减少学生的负担，合理安排练习时间，尽量使学生在课堂 40 分钟内完成作业，向 40 分钟要质量。

6、重视与其余教师之间的交流， 踊跃参加学校组织的讲课教研活动，在组内集体备课与教研中都能有自己独到的见解， 努力提升教育、 讲课质量。

7、重视了与家庭教育相当合，经过电话、短信、微信群，与家长亲近联系，让他们知道孩子在学校的表现， 并能针对单薄的地方使他们赶忙的跟上。

8、为了学生养成优异的学习习惯，我要修业生上课必然做到：上课 仔细听讲，踊跃举手发言，他人发言时仔细聆听； 上课时坐姿要正直，双手必然放在课桌上； 上课有事必然先举手， 经过老师同意再告诉老

一年级下册数学教学总结

师；作业书写要干净、整齐，字要大方、并且全部字要排整齐，笔迹大小一致。

二、存在的不足之处

1、一部分学生的数学学习习惯不好，对学习的目的不够明确，学习 态度不够正直。上课不够仔细，没有养成聆听的习惯， 注意力不会合，爱走神，课堂作业未能准时按要求完成， 以致数学成绩没有显然进步。

2、学生成绩发展不是很均衡，在学法指导上还有待进一步增强，教 学成绩依旧欠突出，还有很大的提升空间。

3、学生的数学学习习惯的养成教育不够成功，培优扶差工作做得不够扎实，有个别学生，成绩老是很不理想，临时还没有找到的确可行的方法，今后仍需努力。

三、今后努力方向和假想

针对本学期在讲课工作中存在的问题和不足， 在今后的工作中重视抓好以下几点：

1、联合教材的内容，要精心备课，面向全体学生讲课，抓牢基础知 识，搞好思想教育工作。精心上好每一节课，虚心向老教师学习，不

断提升自己的业务水平。 重视学生各种能力的培育和知识应用的灵巧

性。特别重视学习习惯的培育，以激发学生学习的兴趣，提升他们的

学习成绩，自己还要不休学习，不停提升自己的业务素质。

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2、及时指导后进生，抓住他们的闪光点，激励其进步。重视学生各 种能力和习惯的培育。 数学课的张开应面向全体的状况下， 实行因材施教。充足调动学生的学习的踊跃性和主动性。

3、充足利用直观、电化讲课，把难点分到各个层次中去，调动学生 学习的踊跃性。对学生进行增强训练，争取教出更好的成绩。充足利用数学教材，发掘教材的兴趣性，以数学知识自己的魅力去吸引学生、传染学生。

总之，一学期的工作已结束，我感觉自己有好多收获，同时我的工作中还有好多不足之处，我将及时找出差距，踊跃填充不足，力争使自己的工作在放学期有更大的进步。

2018年 7月 5日