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教育最新K12江苏省常州市武进区七年级数学上册 周末作业 (2)(无答案)(新版)苏科版

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小学+初中+高中

周末作业2

1.下列各组数的大小比较中,正确的是()

A. 1>2 B. ﹣3>﹣2 C. 0>﹣1 D. 2>2 2.下列各对数中互为相反数的是( ) A. 3与﹣2 B. ﹣2与(﹣2)

C. ﹣3与(﹣3) D. (﹣3×2)与2×(﹣3) 3.﹣6的相反数是( ) A.

2

2

2

3

2

3

3

3

11 B. ﹣ C. 6 D. ﹣6 6.下列各组中运算结果相等的是( )

A. 2与3 B. (﹣2)与﹣2 C. (﹣2)与﹣2 D. 5.3的相反数是( ) A. 3 B. ﹣3 C.

324433

11 D.  336.如图,数a,b在数轴上对应位置是A、B,则﹣a,﹣b,a,b的大小关系是( )

A. ﹣a<﹣b<a<b B. a<﹣b<﹣a<b C. ﹣b<a<﹣a<b D. 以上都不对 7.如图,若数轴上的两点A、B表示的数分别为a、b,则ab +b 等于( )

小学+初中+高中

小学+初中+高中

A. a B. a-2b C. –a D. b-a

8.下列说法中:① 若a<0时,a=-a;② 若干个有理数相乘,如果负因数的个数是奇数,则乘积一定是负数;③ 若a、b互为相反数,则0;⑤ 如果a=b,那么

3

3

b1;④ 当a≠0时,|a|总是大于aab,其中正确的说法个数是( ) ccA. 1 B. 2 C. 3 D. 4

9.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,那么0.000037毫克可用科学记数法表示为( )

A. 3.7×10毫克 B. 3.7×10毫克 C. 37×10毫克 D. 3.7×10毫克 10.-﹣5

﹣6

﹣7

﹣8

1的绝对值是 211 D. 22A. –2 B. 2 C. -11.-5的倒数是____,相反数是_____.

12.-29800000=______________. (用科学记数法表示)

13.已知a是最小的正整数,b是a的相反数,c的绝对值是3,则a+b+c=______

y14.如果x3y20,则x=______________.

215.计算:

11×(-5)÷(-)×5的结果是______. 55216.已知x3y20,则xy________.

17.已知a,b互为倒数,c,d互为相反数,则代数式ab-c-d的值为________; 18.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12,…,则第2016次输出的结果为_______________.

19.用四舍五入法取近似数, 18042000≈__________(精确到万位) 小学+初中+高中

小学+初中+高中

20.32的倒数是________, 的相反数是______. (4)421.股民小万上周五以每股13元的价格买进某种股票10000股,该股票这周内与前一天相比的涨跌情况如下表(单位:元): 星 期 每股涨跌

(说明:股市六日停盘不交易)

(1)本周内哪一天把股票抛出比较合算?为什么? (2)以上周末作为0点,用折线统计图表示本周股市情况.

(3)已知小万买进股票时付了3‰的手续费,卖出时需付成交额3‰的手续费和2‰的交易税,如果小万在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?

一 + 0.6 二 - 0.4 三 - 0.2 四 + 0.5 五 + 0.3

22.已知x12y0,求y﹣x的平方根.

23.一名守门员练习沿直线折返跑,从球门线出发,向前记做正数,返回记做负数,他的记录如下(单位:m):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10. (1)在这次往返跑中,守门员一共跑了多少米?

(2)请你借助数轴知识进行分析,回答守门员离开球门线最远是多少米? 24.计算:

①8+(-10)+(-2)-(-5) ②-1

100-5-4-3-42

小学+初中+高中

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25.计算:

(1) -10-(-16)+(-24);

(2) 5÷(-

(3) -2×7-(-3)×6+5 (4) (1

26.一名足球守门员练习折返跑,从守门员守门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录(单位:m)如下:

+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10. (1)守门员是否回到了守门的位置? (2)守门员离开守门的位置最远是多少?

2

35)× 5311+-2.75)×(-24) 3827.计算:(1)

小学+初中+高中

;(2)()×(-24)

小学+初中+高中

28.某校对七年级新生进行身体素质测试,其中每分钟跳绳要达到125个(称为达标),超过125个的个数用正数表示,不足125个的个数用负数表示.七年级(1)班8名学生的成绩记录情况如下:+5,-2,+3,0,-3,+9,+8,+1. (1)这8名学生每分钟跳绳的个数分别是多少? (2)在这8名学生中,达标的人数有多少?

小学+初中+高中

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