实习活动简报

教 育 实 习 简 报

2014年3月至5月，在学院各级领导的高度重视之下，在铜仁市实验小学的支持指导下，教育科学系11级理专班第一实习小组有幸来到了铜仁市实验小学进行教育教学实习活动。本次活动为期两个多月，通过对课堂教学、班主任工作、社会实践等等工作的积累，做到理论和实践相结合，不断提高讲课能力，工作能力。

一、教育实习的目的

1、通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来。

2、熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的掌握新课程改革的理念。

3、认真虚心的向各位老师学习，培养自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。

4、在实习的过程中，逐渐培养自己的独立工作能力，社会交际能力，一个教育事业者应有的责任感和使命感。

二、教育实习的内容

1、认真听指导老师的课，并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录并仔细做好记录，在课下进行反思与总结，吸收指导老师的讲课经验。

2、备好每一节课，以说课为前提，虚心听取接受指导老师的意见。在这段的实习中，

在指导老师的指导下，认真专研教材，写出教案，认真备课；听同组实习同学的课，课后进行反思、交流，相互提高；及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。通过老师的讲评，同学们的发现，我可以从中知道自己的优点在哪里，怎么改进自己的不足。

3、自我反思，在反思中不断提升自己的教学水平。坚持每两周至少完成一篇实习日志，认真总结自己在教育工作中遇到的各种问题，吸取经验教训，从而提高自己的教学水平。

4、开好主题班会：开展学习雷锋精神教育，让学生对雷锋的无私奉献精神产生瞻仰之情，增强无私之感，真正以人民利益为中心，努力为社会增光添彩。开展学生安全教育——防学生溺水教育，让学生对溺水有所了解，如何防范溺水事故。积极配合学校，在指导老师的帮助下，指挥学生开展消防安全演练，让学生知道逃生技巧。

通过以上活动，使我们实习的活动有条不紊地进行，也使得我们通过实习做到了理论联系实践，增长了自己的社会见识，工作经验也得到了积累。