暨《第三套广播体操》比赛方案
为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质，
促进和谐校园的建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，经研究，决定举行第三套全国中学生广播体操汇操比赛。 一、 组委会
主 任：王世军 王成林 覃平 二、 比赛总负责：胡东 陈东山
三、 评 委： 胡东、 向丽莎 、 瞿园园、 孙先敏、 陈艳梅、 杜远薇、 路九、 陈香沅、 李艳萍、 李景莉 胡亚米 强静 付俊 四、工作组
1、成绩汇总：石霞利 宋代云 周灵红 2、摄影、音响：凌宇 孙庭梅 3、宣传：宋云风
4、纪律及安全：王成林、各班班主任 五、比赛时间：第十一周（具体时间待定） 六、比赛地点：学校篮球场 七、参赛办法
按做课间操的顺序各班在田径场主席台前集合。按抽签顺序进行比赛。以进场→做操→退场的程序比赛。 八、比赛要求
1、各班尽量统一服装。
2、各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按从矮到高的顺序站成方阵。 3、各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经校领导批准后方可。 4、各班进场采用齐步走，退场采用跑步，要求体育委员指挥，做到行动快速，安静
整齐，精神饱满。
5、做操比赛中，每班要有领操员1名（非体育委员也可以领操） 6、每个班级在进场时要有简洁有力的口号（如：团结奋进、勇争第一）。
7、比赛流程：（1）、在外场整队准备；（2）、齐步走入场，呈几路纵队，体育委员在侧指挥；（3）、在场内体育委员整队，要有规范口令；（4）、向评委报告：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；（5）、开始做操；（6）、集合后整队退场。 九、评分方法：见附表 十、奖励方式
初中部评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。小学部评选一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。颁发奖状及奖金。
未尽事宜，另行通知。
请各班高度重视，积极自行训练，力创佳绩。
高砌头九校 2015年5月3日
附表：
高砌头九校广播体操比赛
评 分 标 准及方法
评分标准：广播操比赛满分为100分。 一、入场和退场：（共15分）
（一）学生要四至五路纵队进场进行比赛（入场口号）。 （二）从入场及退场要快速有序、合理。 （三）体育委员指挥时口令准确，声音宏亮。 二、队列、队形：（15分） （一）队容整齐，学生精神振作。 （二）队形纵横、斜向成直线。 （三）原地转法节奏正确、队列整齐。 三、做操：（60分） （一）动作正确性：（30）分
1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）
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2、四肢曲直是否正确 3、动作幅度是否达到标准 4、躯干伸曲是否达到标准 （二）节奏：（10分）
1、动作的快慢是否和音乐节拍相符 2、团体动作是否整齐划一 （三）力度：（10分）
观察动作的力度、协调和连贯。 （四）整体富有表现力：（10分）
精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。
四、精神面貌：（10分）
学生态度积极认真、精神饱满，整个竞赛过程自然流畅，生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
五、参加人数：（打减分）
参赛人数为本班人数的100%，不能参赛的要经德育处同意方可，每少1名学生扣1分，扣完为止。
六、评比办法
1、比赛采用百分制。
2、比赛设评委10名，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该班的最后得分。
3、评委必须了解广播操规范动作，要公平执法、认真负责。
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广播体操比赛流程示意图
旗台 ③跑步退场回到原位 一（）班一（）班二（）班一（1）班 ② 二（）班二（）班三（）班① 三（）班三（）班以二（1）班为例： ①四路纵队在主席台左边集合准备入场 ②齐步走到主席台前广播体操汇操 ③集合后从主席台右边跑步退场回到班级原位 2 3 1 2 3 / 4
3 1 2 3 广播体操比赛出场顺序
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
班级 4 / 4
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