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句子专项训练(一)

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六年级毕业考试句子专项训练

一、将下列陈述句改为反问句,将反问句改为陈述句。 1、不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会获得知识? 2、 那大臣想:难道我还不称职吗?难道我是愚蠢的吗? 2、 四周黑洞洞的,很容易碰壁。

3、 人与山的关系日益密切,怎能不使我感到亲切、舒服呢? 4、 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

5、 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上

采下来的吗?

6、 真糟糕,学校只发给每人一张票,这叫我很为难。

7、 孩子,不要哭,要像你爸爸那样勇敢、坚强,坚决地同困难和

危险作斗争。

二、把下面直接引语改为转述的句子

1、爸爸对我说:“我今天晚上要加班,不回家吃饭了。” 2、老师说:“王耀你到办公室把你们的作业本搬来。” 3、他轻轻地说::“我买不起,先生,我的钱不够。” 4、父亲对我和弟弟说:“这是我对你们的希望。”

5、老师对明明爸爸说:“明明学习进步比较快,我很高兴。”

6、叙利奥对爸爸说:“我来替你写吧,我能写得和您一样好呢!” 7、老师对我说:“我叫你怎么写。”

8、王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!”

9、王飞对李东说:“请你回去时捎信给我妈,说我今天稍微迟一点回家。”

10、明明告诉我:“我这次英语考试考得好,谢谢你的帮助。” 11、小华对小丽说:“你弟弟在我家玩。”

老师严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就不原谅你了。

三、把间接叙述的句子改成直接叙述

2、李明对张红说,他老是用张红的涂改液,真不好意思。 3、爸爸对爷爷说,爷爷都工作大半辈子了,该歇歇了。

4、袁隆平对助手说,他们要走自己的路,用事实来回答人们的疑问。 5、一个孩子说,让他们分头到自己愿意去的地方,弄明白幸福是什么。他往东走。

按要求改句子(每句1分,共6分)

(1)“喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子)

(2)花儿开了。(改成拟人句)

、始终牵挂着灾区人民的生活。(改变词语的顺序,句子的意思不变)

沿着这条小路走,能到今明家。(改为疑问句)

这山可真高啊!(改成夸张句

5.我在乒乓球决赛中打败了王军得了冠军。(加上标点符号表示两种不同的意思) (

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