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新生班级工作计划

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新生班级工作计划

高一班主任工作计划身为班主任,抓好班级管理,促进良好学风,是义不容辞的责任,因为,优良的学风,是班集体的生命线一个班集体,是否优秀,最主要的是看它在学习上的表现勤奋的学风是促进班级不断发展的动力,可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力常规管理在这个过程中恰能起到保驾护航的作用主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展;学生在学校的学习生活情况,并了解学生的家庭情况每学期的形象,努力让自己成为一个能给新生们安全感的助理辅导员并尽力做好以下工作:4、总结个人学生工作经验与新生交流,让新生对社团工作、班级工6、督促新生意识到宿舍文化的重要性,并以宿舍为单位,加强对新3、正式上课一周后,召开关于“我心中的大学生活”的期待与现实动,积极动员学生参加社会实践活动,增强社会责任感既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导光点,把思想工作做到学生心坎上我立志全力以赴,努力做到“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”5.召开学生家长会,与家长建立联系,指导家长教育子女的方法,更新其教育观念2. 配合学校搞好元旦庆祝活动会劝告新生,参与班干竞选是班级责任感的表现,为了这个家能有更

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好的未来,每个人都有义务参与竞选,而大学很需要面试能力,这也是为面试社团,融入大学生活作准备生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式4、 积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧2、和新生及家长见好第一次面并做好交流这是班助、班主任与新生的第一见面,应利用最短的时间和新生家长做好交流,让他们更好地了解学校及学院,如学校的发展前途、专业的就业前景等等,并将各方面信息尽可能详尽具体地传达给家长和新生同时,尽最大努力认识新生,了解他们的兴趣、爱好、特长以及对大学新生活的期待等习的重要性.鼓励他们以积极的心态投入到大学生活中来,纠正他们在旁人那里听到的关于大学生活的歪曲说法公布学院、班级这几天

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的通知,让同学们了解下阶段主要工作安排,如第一次班级联欢晚会的开展主任、班助参与,这样大家都能有一个更深入的了解四、后期工作班风、学风、“寝风”的建设3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:利用电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育班级小干部是班主任的左右手要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部建立健全评比制度,充分利用班里的评比台,对学生在每一个学科的表现进行评价,表现好就可以加奖励标志,并定期在班级中对表现突出的学生进行表扬鼓励另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬4、多与家长联系,力所能及地给予帮助九、工作安排:九月份:1、明确常规要求,健全各项制度;2、重点放在队列习惯的养成上;3、逐步把班级的某些事务承包到个人十月份:1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;2、承包制度更加规范的运行十一月份:巩固前两个月所养成的各种常规,采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束十二月份:1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;2、对承包制度进行总结、表彰;一月份:为学生的期末复习创设

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