语文版四年级上册语文四单元考试及答案(通用)

语文版四年级上册语文四单元考试及答案（通用）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音写词语。

hǔ pò péng pài miáo huì fán yǎn suì dào

wèi jiè sǎo dàng yǐn xíng yù fáng zhāo xiá

二、 下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它选出来。（填序号）

1．A．慰藉（jí） B．芙（fú）蓉 C．石笋（sǔn） D．隧（suì）道 ．．．．（_____）

2．A．脸颊ng）晨（jiá） B．昏（hūn）暗 C．剖（pāo）开 D．凌（lí．．．．（_____）

3．A．主宰（zǎi） B．劫（jié）难 C．刹那（chà） D．屏（pǐng）息．．．．（_____）

4．A．重荷（hè） B．白桦（huá） C．晕（yūn）倒 D．寂（jì）静．．．．（_____）

三、 给下列形近字组词。

纳（_________） 蔬（_________） 健（_________） 灶（_________） 呐（_________） 疏（_________） 建（_________） 抗（_________）

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四、 把下面的词语补充完整。

若（____）若（____） （____）头（____）进 （____）（____）东望 风（____）浪（____） （____）天（____）地 （____）（____）江面

五、 选词填空。

推测 推想 猜想 幻想 设想

（1） 从这块琥珀，我们可以（_______）发生在一万年以前的故事。 （2） 人类到月球上去，这已不是（_______），可以实现这个愿望。 （3） 这幅图画，你（_______）一下，是谁画的?

（4） 从它各部分骨头互相关联的情况，可以（_______）出它死后没有被移动过。

六、 按要求完成下面的句子练习。

1．最小的一粒豌豆说：“我倒想知道，我们之中谁会走得最远。”（改为转述句）

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2．现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断提升我们的生活。（修改病句） ______________________________________________

3．要是在路上碰到鹅，我就得绕个大圈子走过去。（改为双重否定句） _______________________________________________

4．害怕：妈妈一走，我就赶紧钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（仿照例子，用动作描写来表现“忧伤”）

忧伤：____________________________________________

七、 诗句、名言积累。

1．诗和音乐一样，________________。——朱光潜

2．诗是强烈感情的自然流露，它源于_______________。——[英国]华兹华斯 3．不论平地与山尖，无限风光尽被占。_______________，

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___________________？（《蜂》）

4．___________________，___________________。相看两不厌，只有敬亭山。（《独坐敬亭山》）

5．默写《芙蓉楼送辛渐》（[唐]王昌龄）。 ___________________，_______________________ 。 ___________________，_______________________ 。

八、 阅读理解

蜡烛里的秘密

①我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电，得准备蜡烛。

②我一连找了三家杂货铺，店主都同样告诉我：“没有。”我很纳闷，一．．个镇子，怎么连卖蜡烛的都没有？

③小镇上有四间杂货铺，我打算到剩余的那家去碰碰运气。店主看出我是新来的，直截了当告诉我：“你到街尾的老阿婆家去买吧，她那儿有。”这让我更奇怪了，老板怎么会知道老阿婆家卖蜡烛？

④于是，我顺着石板街一直走。走到尾，在一个缩进去的地方，果然有一个简陋的摊位，几块砖头和破木板搭的货架上摆着香纸和蜡烛。付钱的时候，我问老阿婆：“生意好吗？”老阿婆笑呵呵地说：“好，这不老停电吗？来我这买蜡烛的人多。不过老停电，也不好哟……”她抬起胳膊，把蜡烛递给我。我这才发现，老阿婆的腿不能动，估计是下半身瘫痪。我冲她笑了笑，满意而归。

⑤接连几个晚上还是停电，我到街上漫步。走着走着，我来到一家杂货铺，买了点东西，又跟老板闲聊起来。我好奇地问：“小镇老是停电，蜡烛生意应该很好，你为什么不进些蜡烛卖呢？”

⑥店主笑了笑，这才告诉我秘密。原来，老阿婆的日子过得很艰难，他们几家杂货铺商议之后，偷偷有了一个约定：不卖蜡烛。

⑦听了店主的话，我被深深地感动了。 1．请你概括第②—④自然段的主要内容。 ______________________

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2．第④自然段中画线句子是对老阿婆家摊位的描写，从中你可以感受到_____________。

3．在买蜡烛的过程中，“我”的心情发生着很大的变化，请把心理变化过程填写完整：

纳闷——（_______）——（_______）——（_______）——感动。 4．在与杂货铺老板的交谈中，“我”知道了蜡烛里的秘密是_____________，他们这样做是为了_______________。

5．“听了店主的话，我被深深地感动了。”感动“我”的是（ ） A．老阿婆身体残疾，却还自食其力。

B．三家杂货铺都不卖蜡烛，“我”在第四家买到了。

C．四家店铺老板同情老阿婆，从他们约定不卖蜡烛的行为可以看出他们善良的心。

D．“我”终于知道了蜡烛里的秘密。

九、 习作表达。

题目： 以“我的好朋友”为题目，写一篇记叙文。 要求：（1）可以写人，也可以写物。

（2）有中心、有条理。叙述的时候要注意些清楚他（它）为什么是你的好朋友。字数在350字左右。

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答案

1、琥珀 澎湃 描绘 繁衍 隧道 慰藉 扫荡 隐形 预防 朝霞 2、A C D B

3、纳米 蔬菜 健康 病灶 呐喊 疏远 建设 抵抗

4、隐 现 齐 并 昂 首 平 静 顶 立 横 贯

5、推测 幻想 猜想 推想

6、最小的一粒豌豆说，他倒想知道他们之中谁会走得最远。 现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。 要是在路上碰到鹅，我就不得不绕个大圈子走过去。 听到那个消息，他闭上了眼睛，摇了摇头，踱着沉沉的步子走了。

7、生命全在节奏 宁静中回忆起来的情感 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 众鸟高飞尽 孤云独去闲 寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 8、

1．“我”走了三家杂货铺买不到蜡烛,最后在老阿婆家买到了。 2．老阿婆生活艰辛

3． 奇怪 满意而归 好奇

4． 四家杂货铺老板约定不卖蜡烛 救济老阿婆 5．C 9、示例：

我的好朋友

我有一个十分要好的朋友，她个子不高，戴着粉色头箍，扎着马尾辫。我觉得，她最大的特点就是十分幽默，总能逗得我哈哈大笑。

记得有一天下课，我们一起下楼梯。我问她：“你们学校有没有要求写《中国梦·我的梦》啊？”她点点头，又说：“你知道吗，我们班有两个人写得超‘现实’。我跟你说一下那两个人是怎么写的。”这时，她以一种奇怪的腔调，右手拍着胸脯说：“本大少爷要到雅安当志愿者。”说到这，她伸出食指，一边摇动着她的食指，一边继续用那怪怪的腔调说：“至于实现这个梦想的方法嘛——就是让学校出钱给我坐飞机到雅安。记住，要现金，我要自己订航班。”当时，我不由得哈哈大笑。接着，她继续用那怪怪的腔调说：“另一

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个人的梦想则是希望学校捐出一台电脑给山区的孩子用。”听完她的话虽然我知道肯定有些夸张，但看着她手舞足蹈，听着她绘声绘色的描述，我早就笑得上气不接下气了。

俗话说“笑一笑，十年少。”幽默的语言能使人快乐、欣悦和愉快。我的这个朋友就十分幽默，总能令我笑得上气不接下气。她就是我的好朋友——小亭。

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