时间：2017年9月4日（星期一） 地点：会议室
发言人：赵双艳
到会参加人员：姜洪杰、任秀云、张书伟、冀红香、赵双艳、潘信娥
活动内容：1、学习教务处、科研处工作计划。
2、讨论制定初中地理教研组工作计划。 3、分配各项工作。 4、研讨中考备考方案。
活动过程：1、赵双艳老师首先和大家一起学习教务处的工作计划：重点是学习工作措施，提醒同组老师加强课堂管理，对学困生、问题学生要多关注，对多媒体的使用要正规化、维护好多媒体教具；动员全组老师积极开设素质课。接着学习科研处工作计划：我们认真领会计划思想、目标，尤其是精品课的推出，是如何开展的，有什么要求；认真学习常规工作要求，尤其是每周主讲人发言的主要内容，要紧扣教学方案；继续开展课改活动，坚持“课改、师训、教研三位一体；
动员大家积极参加青年教师“十五分钟”片段教学竞赛；提醒大家认真、详细书写教研活动记录，按时完成各项工作任务。
2、潘信娥老师把她写的地理教研组工作计划初稿发到教研组微信群里面，让大家一起学习、讨论、修改计划，中心思想是围绕我校走科研兴校的指导思想，全力进行课堂改革，这学期我们主要重点放在两方面：一方面是推进生本课堂的全面开展；另一方面是学会白板功能的使用。 3、工作安排如下：
（1）、每周教研活动主持人及上报教研活动记录安排：（2、7、12周）姜洪杰，
（3、8、13周）任秀云，（4、9、14周）赵双艳，（5、10、15周）潘信娥，（6、11、17周）张书伟。
（2）、全体初中地理老师一起进行地理校本课程设计和编写。 四、教研活动安排
周次 开学前 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 活动安排 在微信上集体备课，交流教学设计，讨论备课组工作计划 七年级考试 集体备课，讨论磨课、展示课如何操作，上交上学期论文 集体备课，讨论本组的科研课题《新课程背景下精教多学模式的研究》本学期工作计划 展示课听课、评课交流，录像，探讨生本课堂实施情况 集体备课，白板使用专题讲座，收集听课本、教案本检查 集体备课，落实四个统一，划定期中范围、题型 周次 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 活动安排 展示课听、评课，录像，定出微课题，了解师徒结对开展情况 集体备课，分配好期中评卷工作要点，为试卷分析提供资料 全校期中考试，收集听课本、教案本检查 期中考试情况分析、集体备课，交流复习课的教学经验 开展组内研究课，录像，课后认真分析 集体备课，讨论精教多学模式设计，收集师徒结对记录 集体备课，回放展示课、研究课录像，寻找精品“十五分钟” 集体备课，督促撰写课题研究情况报告 集体备课，统一进度，制定复习计划 端午节放假 编写期末复习资料（复习提纲、习题训练），安排期末评卷工作 中考，听课本、教案本上交检查 期末考试 4、最后，赵双艳老师组织大家一起讨论中考备考方案：经过和初二年级老师的交流，在中考范围还没有公布之前，大家觉得首先先上完去年中考要考的内容，然后第四周就开始进行复习、练习，根据不同的知识板块，进行阶段性过关测试，及时查漏补缺。
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