八年级上学期班主任工作总结 (3)

班主任工作是一项光荣而艰巨的工作，班级管理千头万绪。记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。一个班主任管理一个班级，班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。

本学期我继续担任105班的班主任。一学期以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。现将本学期的工作总结如下： 一、本班的基本情况：

我所担任的是八年级105班的班主任工作，本班有在册学生46人，男生23人，女生23人。从本学期来看，学生基本适应了初中生活，七年级存在的一些问题也得到了很大的改善。 二、明确班规，规范学生的行为：

针对七年级存在的问题，一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学生行为规范》，并结合学校特点，联系实际，根据本班学生特点，制定了《八年级105班班规》。出现问题都能够及时对照班规，进行相应的处理。

三、积极与家长联系和沟通：

每周我都根据班级学生的表现情况，对那些学习态度不端正，心

里有事，上课不专心的学生家长打电话了解情况。这种办法是非常有效的，它能让你有许多意外的收获。 四、存在的问题：

班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向其他老师请教。 五、改进措施及今后的努力方向：

1、狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。 2、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生。 3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标。

4、经常与家长保持联系，争取家长的配合。 5、狠抓班级的凝聚力，团结就是力量。

在以后，我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生。只要我们心中是真诚地为学生，为学生的健康成长而付出。我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。