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四年级下册语文周周清(第十五周)

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四年级(上册)语文周周清练习卷(第15周)

班级: 姓名: 学号: 等第:

【命题人: 】

一、用“ ”选出加点字正确的读音。

扳倒(bān bǎn) 露面(lòu lù) 配角(jiǎo jué) ... 钉子(dīng dìng) 旋风(xuán xuàn) 挑衅(xìn xùn) ...

二、看拼音,写词语。

xiàn mù bó zi yīn qiè kuàng qiě

yī jīn zì háo bèn zhuō shuāi dǎo

三、将下列词语补充完整。

通( )达( ) 得( )应( ) 顾( )思( ) 不败( )( ) ( )( )勃勃 摇( )晃( )

四、给下列词语选择正确的解释,并选择其中一个词语造句。

打头阵( ) 占上风( ) 开绿灯( ) 栽跟头( ) 敲边鼓( ) 破天荒( ) A.保持优越地位。 B.比喻准许做某事。

C.比喻冲在前边带头干。 D.比喻从旁帮腔,从旁助势。 E指以前从来没有出现过而突然发生的事。 F.指因某项事业失败而经历的教训、受到的挫折。

五、读句子,填写恰当的俗语。

1.妈妈常对我说“你不懂,:就不要乱插嘴,当心 , 。”

2.“ , ” 告诉我们不必拿自己的优点与别人的

缺点比,也不必妄自菲薄。

3.“ , ”指的是时机难得,要抓紧。

4.妈妈常说,我家的日子是“ , ”,她觉得很知足。

5.“ ,谬以 ”指稍有一点儿差错,就会造成很大的错误。

6.姐姐理直气壮地说:“这话出自你口,‘ ,驷马 ’ 你可要说话算数。”

六、按要求写句子。

1.鹅一口咬住了我当胸的衣襟。(改为“把”字句)

2.在老师的帮助下,他终于改正了困难。(用修改符号修改病句)

3.我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。 (用加点的关联词造句) ..

七、按照课文内容填空。

1.写出你对“人不可貌相,海水不可斗量”的理解。

2.《牛和鹅》告诉我们 。

3.作者一直觉得自己演砸了锅而不开心,请你把课文题目改一改,安慰一下咱们的小作者吧!

我想把题目改为:

我想对小作者说:

八、选择一个词语,仿照例子,用动作描写来表现它。

快乐 悲伤 着急 后悔 恼怒 害羞 紧张

害怕:夜晚,当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时,我害怕极了,连大气都不敢

出,心怦怦直跳,怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子。

九、课内阅读。

孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

1. 仿写拟声词。

啪嗒啪嗒

2.用“ ”画出描写老雄鹅动作的词语,从这些词语中可以体会到老雄鹅 ;用“ ”画出描写“我”害怕的句子,从这些句子中可以体会到“我”的 。(填成语)

3.这段话从 、 、 三个方面描写了“我”被鹅追赶时 的情景。

4.如果你处于当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。

十、课外阅读。

五月的秧苗

小时候,我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。

五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。

我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑

着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大……”

听了叔公的话,我不由得恍然大悟。

多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。

1.五月正是玉米苗 的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得 ,扎得 。到了六月,玉米苗就会 。

2.为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?

3.本文表面是写 ,实际上告诉我们人在成长过程中要 的道理。

4.读了短文后,联系生活实际说一说我们具体应该怎么做。

四、 C A B F D E 小明读书一直不专心,但是今天破天荒地认真起来。 五、1.病从口入 祸从口出

2.尺有所短 寸有所长 3.机不可失 时不再来 4.比上不足 比下有余 5.失之毫厘 千里 6.一言既出 难追

六、1.鹅一口把我当胸的衣襟咬住了。

2.在老师的帮助下,他终于克服了困难。 3.天一晴,他们就出去工作。

七、1.我们不能只看一个人的外表,应该注重的是内在的精神和灵魂。外表美并不是真正的美,内在美才是最美丽的。也许你不美丽,也许你不高大,但只要你有梦想和志向,终究会达到成功。

2.要尊重事实,不要被固有思想左右,换个角度看问题产生的结果大不一样

3.示例:一只可爱的大老虎 我其实很佩服你的勇气。在我们成长的道路上总会有些困难,只要我们坚持,以后一定会看到灿烂的彩虹。

八、示例:紧张:快轮到我上台表演了,我的双手不知道该放在哪里,双腿微微打颤。不知道什么时候开始,我的手心冒起了冷汗。 九、1.滴答滴答 哗啦哗啦

2.跑 赶 张开 咬住 拉住 很凶猛

我吓得腿也软了,更跑不快。 我的书包掉了,鞋子也弄脱了。 惊慌失措 3.动作 神态 语言 慌乱

4.示例:我会拿起一根木棍,用力地赶鹅,一直把它们赶跑。

十、1.扎根 深 牢固 迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产 2.因为只有小时候接受生活苦难的磨砺,长大后才能经得了风雨,不被挫折击垮。 3.玉米苗 接受生活的磨砺

4.在生活中,我们要勇于面对挫折,迎难而上。

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