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“有梦就去追，相信自己“—我的未来在我手中。
前 言
凡事预则立，不预则废。预，既是规划。以前我从没想过要提前5至10年规划自己以后要做什么，然而，现在的我作为一个大二的在校专科生，离就业还有一年，马上就要面临人生的一个重要转变，也就是从学生到职业人的转变，现在，我根据自己的现实情况，和专业的社会需求做我个人的职业生涯规划书。
在现今阶段严峻的就业形势下，专科生所面临的就业压力很大，所以需要我积极主动地规划自己的职业人生，正确认识自我，分析社会形势，不断认识自己，提升自己，使自己获得不断成长。我始终这样认为人生没有什么不可以，只要敢想，去做，便能在这芸芸众生中脱颖而出，光彩夺目，同时也为国家、社会和所服务的企业的建设做出贡献。所以我对自己和职业环境进行准确评估，有十分重要的导向意义。
俗话说“有了目标，才有动力”，机会是留给有准备的人的，从现在开始，我要科学的规划我的职业生涯，以便在以后的职业生涯中少走弯路。
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目 录
第一章 自我分析……………………………………………………………………4 第一节 真实的我„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 第二节 能力分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 第二章 周围环境„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 第一节 社会环境„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 第二节 学校环境„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 第三节 专业分析.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 第四节 家庭环境„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 第三章 职业定位„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 第一节我的相关测试结果„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 第二节行业认知„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18 第三节 企业认知„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„21 第四节 职业认知………………………………………………………………24 第四章 目标计划…………………………………………………………………27 第一节 职业目标…………………………………………………………………27 第二节 实施方案………………………………………………………………….28
第三节 具体实现过程如下表……………………………………………………29
第五章 自行调整…………………………………………………………………………………30 第一节 职业调整………………………………………………………………………………31 第二节 心理调整………………………………………………………………………………32
第三节 评估调整………………………………………………………………33 结束语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.34
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第一章 自我分析 第一节 真实的我
1、自身盘点：
兴趣爱好：看书、事实政治、经济、篮球、体育
自身 盘点
个人特质：勤快耐心稳重大方情绪激动善于沟通
积极合作
胜任能力：年轻富有朝气工作塌实，但缺乏经验
图表一：自身盘点
自我评价：(1)有很好的团队精神和协作精神，良好的沟通、协调能力,有责任感。
(2)勤快耐心稳重大方情绪激动善于沟通积极合作,勤奋、能
吃苦。
(3)自我激励，学习认真。
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(4)友善、负责、认真、忠于职守。
(5)有时毅力不够好，耐性不够；英语水平较差，有待提高。
2、个人性格
别人说最了解自己的人是自己，最不了解自己的人也是自己。我对自己的了解总是片面的，存在个人感情。我通过做两个测试来科学客观
的了解我自己。以下是结果：性格探索报告
我的类型为：照顾者型
图表二：性格测试图
照顾者型——值得信赖和依靠 基本描述:
●具有友善、负责、认真、忠于职守的特点。
●务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。 ●与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，你们对朋友忠实友好，有奉献精神。 ●你做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。
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可能的盲点:
●会陷入日常事务的细节中去，以至于没完没了的工作。
●由于我的现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。
●总是替别人着想，以至于让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间。在工作中，过多的承受和忍耐，不太习惯表达。 3、自我认识的结果
十分广泛，喜爱事实政治、经济、打篮球，经常读兴趣 一些中外名著。喜欢参加集体性的活动，喜欢比赛。 特长 性格 己的个性，不喜欢循规蹈矩。 基专业础知识较好，口语一般，自学能力较强，接学识 受新鲜事物的能力还可以。 家人评价 老师评价 同学评平易近人，乐观，乐于帮助他人，跟谁都合得来。 价 4、自我认知小结
上面这些内容即是系统对我的性格描述，同时也指出我可能在性格
表现上存在的盲点。这些结果描述很重要，从上述的多方位评估中可以
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篮球 乐观略带点内向，给人亲和的感觉。同时，具有自懂事、自立、让家人放心，懂得体贴他人；恋家，孝敬父母，尊重师长。 勤奋好学，认真努力，团结同学，热爱集体，积极参加学校组织的各项活动。 “有梦就去追，相信自己“—我的未来在我手中。
看出我的个人职业性格特征：具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，但经常会半途而废，不停地制订计划来规划，有时候毅力不够坚定，以致于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工作，总是喜欢“低头拉车”，不考虑“抬头看路”。这个测试是我对自己认真梳理、清晰认识的过程。所以我不能将目光简单的放到结果上，我要投入更多的精力、停留更多的思考在探索的过程中！
第二节 能力优势
1、 能力培养
●在大学里，大一下学期开始在班上担任班长，负责班上的全局事情的运作，这在无形之中培养了自己的责任意识，锻炼了自己的能力。
●在大一下学期，我又加入了学生会，进入院团委生活部，并当认了部长一职，这在丰富大学生活的同时也培养了自己的协调能力，学会了要协调学习、生活、工作各个方面的关系。
一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情和人，也会因为一些小事情和他人斤斤计较。这个时候就需要我懂得宽容，宽容不仅仅是容忍缺点和错误，更是一种无言的教诲，宽容是一个人人格完善的体现，在宽容别人的同时我自己也在不断地成长。
真诚的力量是无穷的，人是感情动物，人的内心很容易被感动。引起人内心感动的因素很多，有时一句热情的问候，一个灿烂的笑容，就可以唤醒一颗冷漠的心。人的能力如同地下的煤，需要去发现它并开发出来，这样它才有机会发光发热，造福人类社会。世界上没有十全十美的人，每个人都有自己的缺点，我会在成长的过程中克服自己的缺点，作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人。把自己不喜欢的人变成自己的朋友，有了这些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。可以说我是家里最大的希望，我相信在庞大亲友团的支持下，我会时刻提醒着自己，拼搏、奋斗！生活中真心相同学、老师、朋友请教，及时指出自己存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，组织能力较强，乐观，充满阳光，做事认真负责，坚守承诺。但自己毅力有时不够，有点慢性子，而且初到一个陌生的地方，不善与交流，但时间长了会踊跃起来。
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2、我能力认知小结
从以上测试结果上看，我责任意识较强，会努力认真负责地在工作岗位上奋斗，进取意识强。但为人还欠缺一些原则，有时过于放松自己和他人的行为，若想要具有较高的管理能力，从事管理类的工作和担当领导者的角色，还需自身不断的去改善自己的不足，学会处理各个层次的关系，做到“外方内圆”。在学生干部的锻炼中，我渐渐地培养出了策划、组织、管理方面的才能。但我是个心细的人，个人感觉适合做领导者的助手，当然，在测试结果中，还存在一些盲点，这在以后的学习和生活中会被我一一改正。
第二章 周围环境
每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以我要时时分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、我与环境的关系、我在这个环境中的地位、环境对我提出的要求以及环境对我有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使我的职业生涯更完美。以下是我对自己周围的环境分析：
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第一节 社会环境
1、
当前国家的就业政策
当前，受国际金融危机影响，我国就业形势十分严峻，高校毕业生就业压力加大。各地区、各有关部门要把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，据调查，从2002年开始,高校毕业生将有较大幅度的增加, 2004年将超过250万人,2010年到接近600万人。 而目前的就业新形势考验着我们应届毕业生。
图表三：大学生当前的就业信心
从上图上可以看出，再这种严峻的就业形式和就业压力，严重形象了我们大学生的就业信心，由于受经济危机的影响，就业难的问题是每个大学生都要面对的现实问题，一些企业的用人门槛也相应提高，这引起大部分大学生对就业环境表示忧虑。我也是即将毕业的大二学生，面对这种严峻的社会环境，也在无时无刻的担忧着。
面对这种就业难得社会形式，国务院为进一步加强高校毕业生就业工作，经国务院同意，现就有关问题通知如下——《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）：
1、鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业。
2、鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业。
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3、鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业。 4、鼓励和支持高校毕业生自主创业。 5、强化高校毕业生就业服务和就业指导。 6、提升高校毕业生就业能力。 7、强化对困难高校毕业生的就业援助。 8、加强领导，明确责任。
从以上文件中可以看出，积极拓宽就业渠道，完善落实各项扶持政策，鼓励我们毕业生到城乡基层、中西部地区、非公有制企业和中小企业就业，鼓励自主创业，鼓励骨干企业吸纳和稳定高校毕业生就业，组织开展高校毕业生就业服务系列活动，这些政策的制定，强化了我们的就业指导，加强就业服务的针对性、有效性，增加见习机会，维护我们大学生的就业权益。所以，即将毕业的我要在特殊时期抓住特殊的机遇。 2、
大学生整体就业状况和趋势
大学生就业已成世界性难题，更是中国的难题，2009至2010年就业分为五大趋势
●趋势一：生育高峰带动教师走俏，教育培训迎来发展高峰。 ●趋势二：经济刺激计划带动企业发展。 ●趋势三：快速消费品及零售行业发展依旧。 ●趋势四：研发人才依然“吃香”。 ●趋势五：京沪渝高职生就业率超过本科生。
总的就业趋势是，就业难的问题开始好转，但就业压力依然很大了。所以我要科学规划自己职业生涯，以免在遇到危机时可以有科学的应对措施。也可以在遭遇寒流后，等待新一轮的发展机遇。
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第二节 学校环境
1、 学院的介绍——江西工业职业技术学院
我现就读于江西工业职业技术学院，是一所为现代服务业培养高素质技能型人才的全日制普通高等学校。1999年经教育部批准独立设置的公办全日制高等职业院校，学院前身是1978年创办的江西省纺织工业职工大学，有着30多年的办学历史，是我省唯一一所培养纺织类人才的公办高等院校。2005年10月经江西省人民政府批准，学院与江西轻工职业技术学院合并，实现了优势互补，为学院的跨越式发展，提供了良好的契机与平台。学院占地面积46万平方米，校舍建筑总面积23.24万平方米，教学行政用房12.07万平方米。先后被授予“江西省职业教育先进单位”、 江西省普通院校毕业生就业工作评估优秀单位”、“江西省普通院校就业工作先进集体”、“南昌市精神文明单位”等21项目省厅级荣誉称号。
学院设有设有轻纺工程分院、机电工程分院、艺术设计分院、经济管理分院、电子与信息工程分院、国家职业技能鉴定所和纺织服装研究所等教学单位。在校生9000余人，设置专业35个，其中商务英语、计算机网络技术、服装设计、染整技术、纺织品装饰艺术设计等五个专业为江西省高等职业院校示范性专业，而染整技术和现代纺织技术属江西省高校特色专业。
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高职院校的学生是国家经济发展的重要人才资源之一，我们的成长、成才、择业、就业受到政府与社会各界的广泛关注。教育部等七部门最近在《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》中指出：“职业院校要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场办学，深化办学模式和人才培养模式改革，努力提高职业教育的质量和效益。”对学生的就业和专业学习工作提出了很高的要求。 2、系部介绍——轻纺工程系
我是轻纺工程系的学生，学习的专业是现代纺织技术。为培养我们高职院校学生的职业技能，系里老师加强课程教学改革，老师们根据高技能人才培养的实际需要，改革课程教学内容、教学方法、教学手段和评价方式。及时跟踪先进技术的发展，重视现场教学和案例教学，突出对我们职业能力和可持续发展能力的培养，促进我们实践操作能力培养的优质核心课程。轻纺系的领导和老师注重培养我们学生的实践动手能力，这有利于我们高职院校学生的就业。
第三节 专业分析
1、专业介绍——现代纺织技术
现代纺织技术这个专业旨在培养从事从事纺织工艺设计与实施、纺织产品质量管理与控制、设备管理、纺织生产管理等方面的高级技术应用型人才。主要专业课程：纺织机电技术、纺织材料、纺纱工艺、机织工艺、针织工艺、织物组织与结构、织物CAD、纺织工艺设计、纺织厂空气调节、专业英语、纺织设备与运转实习、纺织设备维护实习、织物试织实习等。我们学习的重点是纺纱工艺、机织工艺和织物组织与结构
学习这个专业的毕业去向是：主要面向纺织企业或纺织品贸易公司，从事纺织工艺设计、纺织生产与管理、质量跟单、纺织品性能测试等工
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作。毕业生就业去向主要是沿海经济较为发达地区，如上海、江苏、浙江、广东等地。
2、学校本专业学长、学姐的经验介绍——
我们属于高职高专学生，我们的学习具有较高层次的职业定向性。我们在进校之初，自己就已经基本明白将来的工作岗位（岗位群），并围绕一定的职业定向学习基础课、专业基础课和专业课。 3、学生的学习方法——理论与实践结合 4、专业的就业情况
我对自己的系部的现代纺织专业前两届的就业情况，做了相关的了解，结果如下：
近两年内轻纺工程系的毕业生绝大部分的就业区域为毕业生就业去向主要是沿海、长江三角洲经济较为发达地区，如上海、江苏、浙江、广东等地。
这其中主要原因是这些地区区域经济比较发达，制造业与服务业企业众多，轻工业较为发达，就业机会选择面大，容易就业，报酬较好。
我个人打算将来就业的城市是汕头或者苏州。当然，我刚毕业时没有工作经验，学历又是大专学历，去汕头和苏州工作有一些困难。所以先打算在一些小的地方地区工作两年，然后再规划我的职业地区——汕头或者苏州。
第四节 家庭环境
家庭环境对一个人的成长成才的影响最早,也最直接。作为一个农村的男孩，我很庆幸能够踏上大学之旅，也很庆幸家庭环境能够允许我顺利读完大学，生在农村，我甚知农民的艰辛，因此一定要努力学习，在这片土地上放飞自己。以下是我的家庭情况对我的影响：
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1、家庭环境对我的影响 影响因素 主观与客观 —穷人的孩子早当家，使我养成了独立自主的个性。 —我有个弟弟，在家里是大哥，这让我学会了照顾他人，关心他人，懂得谦虚。 有利因素 —父母是朴实的农民，我学会了务实，喜欢平和谦逊的人。 —经常受别人帮助，所以我也乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。 —来自农村，具有一定传统的价值观。 —性格略带内向，主动性有所欠缺 不利因素 —家庭经济条件局限性，接触先进科学的机会少。 —有追求完美的心理，压力大。
家庭期望：作为家中的长子，父母的期望高，寄予了自己年轻时的某种
期望。对于父亲而言，他希望我能自己创业，而母亲更希望我能成为一名老师。但随着年龄的增长及自己的兴趣爱好的改变和现实情况的允许。现在父母更倾向于尊重我自己的选择。
小结：虽然家里是农村的，父母也都是农民，但父母对很开明，对我的教育很大，对我的品质、人格的形成帮助很大，从小就懂得体谅父母，所以我立志要大胆的去创业。大概的计划是毕业后先去工厂上班，
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学习和历练，积累经验，在适当的机会和时机成熟的前提 ，大胆的去创业，用自己的努力去改善家里的生活条件。
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第三章 职业定位篇 （一）SWTO分析
1、优势S：纺织行业虽然是一个传统的行业，但对高技术专门从事着方面的人才的需求量是很大的，技术的进步对纺织行业的影响很重要，我在学校学的是现代纺织技术专业，所以,我具有专业上的优势。 随着人们生活水平的不断提高，纺织行业的纺织理念在原来保暖、健康、舒适、的前提下，还增加了环保、功能化等方面的要求，也说明科技对纺织的影响很大。
我们学校的纺织专业在江西省是特色加示范专业，一直比较优秀，师资力量雄厚，加上我个人专业知识的还可以，基础知识丰富，个人交际、工作能力比较强。
2、劣势W：学历尚浅，需要经过深造，行业知识薄弱，没有工作经验，为人处事并不是太成熟，英语水平不好，有待提高。
3、机遇O：我们不断进行各种实习与深造，锻炼（认识实习，生产实习等）；机遇是给有准备的人的，我们必须做好一切准备，迎接机遇的到来。
4、威胁T：当今社会竞争力非常强，人际关系网络薄弱，各类人才太多，特别是名牌大学的学生理论知识深厚。
（二）小结
我们应该现在就做好职业定位，好好努力，没有目标，就没有动力，与此同时，我们应该好好分析SWTO，正确应对优势、劣势、机遇、威胁，好好的发挥自己的优势，抓住机遇，勤奋努力把劣势转化为优势，正确
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面对威胁，只有这样才能更好的达到成功的顶峰，到达你想要到的地方。
第一节 我的相关测试结果
1、我的职业价值观的测试
职业价值观测试766713024681追求成就崇尚独立注重关系工作条件赞誉赏识支持满足
图表四：我的职业价值观
从图表四可以反映出我最突出的职业价值观是工作条件、追求成就。 工作条件表示，我希望工作的岗位提供的条件能够辅助我展示自己的能力，这对公司的实力提出了一定的要求。 在这个方面的测试分析，可以看出我： ● 希望公司提供的条件有利于我能力的展示； ● 希望在工作过程中通过自己的努力可以得到更好的条件要求； ● 非常希望获得有充分保障的工作； ● 希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。 追求成就表示，希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。
在这个方面细化分析，可以看出我：
●希望获得的职业是能够比较充分地展示自己的独特之处；
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●希望工作能够提供自己任务完成后充分的成就体验；
●希望获得的工作能够提供自己自我提升与发展的空间与机会； ●希望在工作中通过自己的努力付出，得到应有的成果。
第二节 行业认知
一、纺织行业的背景
2009年，中国纺织工业走过了曲折坎坷的一年。由于金融危机对于实体经济造成的严重创伤和由此产生的悲观情绪持续弥散，全球私人消费需求持续疲软，我国内需消费增长在年初也因受到出口拖累而一度减速，纺织行业经济随之全面下滑。所幸国内以“保增长、扩内需”为主线的宏观调控政策出击果断，落点准确，强力助推内需市场稳步回升，纺织行业也在内销的支撑之下日渐企稳向好。
带着对国际市场尽早摆脱困境和内需消费继续保持活跃的殷切期望，我国纺织工业已经翻开了2010年的崭新一页。眼下，全球经济看似确已走出危机爆发后的最困难时期，复苏曙光初露；中国经济则在全球率先触底，强势反弹，全面恢复似乎更是指日可待。对2010年抱有乐观的预期当然是必要的，毕竟在经济复苏的行程中，信心也是一种珍贵的资源。
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二、纺织行业发展趋势
1.我国纺织行业发展趋势
参与纺织产品的全球竞争，将是我国纺织行业提高竞争力的主要动力。随着中国加入世界贸易组织（WTO），标志着我国的进一步开放，与世界经济接轨。中国的纺织品大类将近有1/3产品进入国际市场，并且这一趋势在不断扩大。同时，国外名牌产品纷纷涌入中国市场，发展中国家纺织业中低档产品低成本的竞争进一步加剧，这会深刻影响中国纺织品服装市场和中国纺织产业结构的巨大调整。
随着我国经济增长，人民生活水平的提高，我国衣着类、家用纺织品和产业用纺织品都有很大的发展空间和潜力，在未来10年中，我国衣着类增长速度为3%-4%，而家用纺织品增长6%-7%，产业用纺织品增长速度将在10%左右。
2.国际纺织行业发展趋势
（一）世界对各种纤维的需求将呈现持续增长的趋势，全球纺织纤维需求在过去的20年以每年3的速度增长。
（二）随着全球经济一体化和信息网络化的步伐加快。全球纺织品服装的贸易格局将会引发深刻的变化。全球经济一体化和信息网络化的快速
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发展，全球纺织品服装的现代采购流通模式逐步形成，并迅速替代传统落后的高成本、慢节奏的采购流通方式 3、纺织行业的发展前景
随着这几年经济的发展，从宏观环境来看，目前正值中国纺织行业大变革、大发展的时代，在当前局势下认识局势掌控方向，对纺织行业所处环境和未来的发展态势予以翔实的剖析，无论是对于中国纺织行业的长远发展，还是对纺织行业在具体工作中的突破都具有积极的指导作用
我当初报考这个专业时，也考虑好多人都说纺织是一个“夕阳产业”，是劳动密集型产业。我自己也认真考虑过这个问题，了解到这个专业虽然是传统的老行业，从事的人员大多数是文化不是很高的人群，同时认识到纺织工业仍然是一个大产业并在整个经济结构中占据重要的地位，科技这一块堆纺织的影响很大。然而现在纺织这方面高校毕业从事此类专业的人才还是一个极大的缺口，所以只要学好技术，掌握科技，在这个行业里一定会有我立足的一席之地。
4、纺织行业的就业需求
经过对专业环境的分析，我了解到纺织行业虽然是一个传统的行业，但对高技术专门从事着方面的人才的需求量是很大的，技术的进步对纺织行业的影响很重要，我在学校学的是现代纺织技术专业，所以，我的
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这个规划时符合实际的，具有可实施性。
5、行业认知小结
我通过对纺织行业的背景、纺织行业的现状、纺织行业的发展前景以及纺织行业的就业需求的调查分析，发现这个行业在世界范围内不算是个新兴行业，且是传统产业，但在中国对高技术专门从事着方面的人才的需求量是很大的，高技术人才在纺织行业有很大的发展空间，所以与这个行业相关的职业虽然是劳动密集型产业，但凭借着自己在学校对现代纺织技术的学习和在以后的工作实践，我在这个专业里的就业空间是很大的。
第三节 企业认知
1、企业分类
关于公司、企业的种类，我国《公司法》、《合资企业法》„„等法律及有关法规有相关规定。企业法人包括：全民所有制企业（即国有企业）、集体所有制企业、联营企业、三资企业、私营企业及其他企业。公司种类又分为有限责任公司和股份有限公司两种，其中有限责任公司又分为国有独资公司和非国有独资公司。从广义上讲，国有公司以出资情况来加以区分，可以分为国有独资公司、国有控股公司和国有参股公司。
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就业企业的类型40%30%20%10%0%114%15%3%5%3%36%24%A 国有B 民营C外企D合资E政府部门F自主创业G其他
图表五：就业企业的类型
图表六：毕业生期望的就业单位
从图表五和图表六可以看出，纺织行业大多为民营企业和外资企业，而大多数毕业生选择民营和合资企业或者是外企，在全球范围内的纺织行业里，外企比我们国内的企业做的市场更大产品质量更高，我的期望企业是外企或者是合资企业。而现实反映的情况使我的竞争压力加大。结合以上信息，我只能先从事小型的私营企业，然后厚积薄发，再进军大型的国有、合资或者是外资企业。
2、企业文化
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是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容，其核心是企业的精神和价值观。主要的应包括如下几点主要的应包括如下几点：企业精神、企业道德、团体意识、企业形象、企业制度„„
3、企业招聘条件
由于近几年受经济危机的影响，就业难的问题是每个大学生都要面对的现实问题，一些企业的用人门槛也相应提高，以下是我在网上查找的相关招聘条件。
一般的要求条件：
A 学历结构 大学专科以上学历 B 主观要求 能吃苦、耐劳，适应施工境 C 性别要求 男性优先 能够熟悉操作Word、excel、PowerPoint、D 技术要求 办公软件；CAD、Project等相关工程软件 E 语言要求 一定的英语读写能力 较强的工作协调能力和团队精神,责任心极F 能力要求 强。 工作年限不限，同时能熟练纺织的前纺和后G 工作经验 纺等 高质量的人才要求：
A 工作经验 85%以上具有相关工作经验和较深的行业背
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景 B 学历结构 93%以上拥有大专以上学历 以研发设计、市场销售类人才为主体，占人C 岗位类别 才库比例 73％以上 D 年龄结构 25—45岁个人占人才库比例72% 企业：用人单位注重毕业生综合素质；应该树立自信心；应增强自己的
专业技能并具有很强的责任心，能够吃苦耐劳。
4、人企匹配总结
结合用人单位的要求，我对自己的个人条件对照了一下。 ●通过在第二章里对纺织专业的介绍，可知在老师的教导和我个人的努力下，我已具有较强的本专业工作能力、自学能力和协作精神。
●有较强的人格魅力，为人正直，诚恳。
●学历上，我读的是大专院校。这一点上我符合一般招聘的学历要求。
●在第一章里，我对自己的性格和能力的测试中，我是一个具备协调能力、组织能力的人，这些特点都有利与我的就业。
●唯一不利的条件是，自己的英语能力不是太好，在大型企业和外资企业的优势相对差点。
说明：在面对经济危机时，我能够达到用人单位的要求，那么以后在“太平年代”里，我会在职业生涯的道路上走的更稳。
第四节 岗位认知
没有目标就没有方向，惟有先确定好目标，我才能及时把握每次机
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会，迎接每次挑战，拥抱每次梦想，才能激发我的斗志。
1、我的目标岗业
结合我个人的性格特点和学习类型，再结合男生在这个专业中的特点（一个纺织项目的完工分为前纺（原料）、后纺（纺纱与织造）、与对外的采购与销售三块），我把自己的目标岗位按照工程进度分为以下几种：
●前纺：棉检实验室员工、仓库管理员、
●后纺：挡车工、车间组长、车间主任、科长（技术工程师）、部门经理、厂长
●对外销售：原料的采购员、销售员、原料采购组长或销售组长、采购部经理、销售部经理
如果按照我的职业生涯规划的时间我分为以下几个阶段
●刚毕业1——3年，做学徒或者在工厂的最低层兼职做各类工作，在这个特殊时期，我需要抓紧时间，在现有岗位上充分学习、全面掌握相关专业技能。熟悉工作环境。把在学校里学习的理论转变到工作中，与实践结合起来，不断地在岗位上充实自己，提高自己的含金量，为以后更远大的职业目标做好准备工作。
●毕业3——7年，做科长（技术工程师）助理，在大中型企业谋求初级岗位。需要提醒的是，转到大企业的任职初期，薪水或许得不到较大提升，但只要企业的文化氛围对我的职业技能的发挥有利，我会在这个阶段发挥自己的经验以及所有的能力来完成工厂安排给我的任务，在
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完成自己职业目标的同时，也对工厂的发展和行业的进步贡献自己小小的力量。
●毕业7——10年，中期目标是成为相关职业的专家。和纺织行业有关的工程师，对于已经毕业7—10年的我来说，已经具有相当丰富的工作经验和领导水平，可以作为工程师，带领一个小团队。
●毕业10—15年，进入公司管理层，更多关注公司业务的宏观管理和业务拓展，还要关注员工的福利和创建企业文化。
2、岗位的一般职责和所须技能
●及时准确的完成厂里交办的各项工作，言出必践。
●对各项工作完成的效果自身进行评估，及时调整工作策略，将工作的经验和不足与同事做分享及向领导反馈，确保完善。
●对施工方案应在施工前做好与主管、业主、房东及施工队的沟通与协调工作。
●协助施工队做好施工组织计划，确保项目质量、进度、安全在有序、高效的状态下运行。
●对于节点施工、安全隐患、设备材料到场等工作的关键点要有足够的风险意识。设备落地、设备吊装等高危项目要做好旁站工作。
●对于已完成的工作项目及内容要做好追踪及确认工作，确保优良。 ●熟悉设计图纸，合同文件，技术规范，认真研究合同文件，熟练运用合同文件所赋予的承包人的权利，保护项目的合法利益。
3、人岗匹配总结
我在学校学习的专业是现代纺织技术专业，虽然很多人认为纺织试
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“夕阳产业”，社会上和这个专业相关的职业有很多，适合我的职业也不少，从调查上可以看出相关工作性质，也能看出高校纺织专业毕业的学生工资的潜在优势。看纺织的工作方面可以知道，要有良好的沟通表达能力，工作热情、主动，吃苦耐劳、富有责任心。所以，我去做纺织肯定会有很大的压力。而通过以上的测评，我的兴趣、性格、气质与设计职位还是很匹配的。
第四章 目标计划 第一节 职业目标
有目标才可以走的更远、更稳。来到大学校园后，我每天早上都给自己定一个日计划，晚上睡觉的时候反省自己这一天都做了哪些事情。有没有达到早上制定的目标。有了目标才可以更有冲劲更有干劲，结合个人评估、环境评估和专业的具体情况，我给自己定的职业目标如下： 1、初期目标
阶段名称——“青黄不接”阶段 时 间 段——工作1-3的时间里
阶段目标——目标：车间组长或车间主任助理
阶段任务——需抓紧时间，在现有岗位上充分学习、全面掌握相关专业技能。
2、中期目标
阶段名称——“职业塑造”阶段 时 间 段——工作3-7的时间里
阶段目标——目标：车间主任或科长（技术工程师）、采购部经理、销售部部门
阶段任务——积累知识、财富及社会经验和良好的社交关系，为更好的职业规划做好客观基础。 3、中后期目标
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阶段名称——“职业锁定”阶段 时 间 段——工作7-10时间里
阶段目标——目标:部门经理或厂长 4、远期目标
阶段名称——“事业开拓”阶段 时 间 段——工作10-15的时间里 阶段目标——目标:为自己的公司工作
第二节 实施方案
路径设置：方案的设置是完美无缺的，但是现实与理想是有差距的，我的职业理想是成为一名高级工程师，这需要身为大转生的我加倍的努力，俗话说条条大路通罗马。 1、计划描述 职业塑 造 职业锁定 事业开拓 工作10-15 开拓事业 工作7-10 部门经理或厂长 工作3-7 车间主任或科长 青黄不 接 工作1-3车间组长或车间主任助理 说明：在这个计划中，我把职业路径设计为：车间组长或车间主任助理
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——车间主任
——车间主任或科长（技术工程师）、采购部经理、销售部部门——部门经理 ——创业。
我结合对纺织专业的特点：在中国是属于一个传统的产业，虽然有人称之为 “夕阳产业”，但对于高校专门是纺织专业毕业的高技术人才的需求量很大。现在空纺织理念是健康、舒适、环保、功能化等。
我结合自身的特点：学习的专业是现代纺织技术，主攻的是纺织专业。平时以纺织材料、棉纺工程和机织学为主。我在专业方面在大一学年拿到了学院的奖学金，专业学的还不错，这些主观条件都有利于实现我的A计划。
第三节 具体实现过程如下表
目标阶段 时间 内容 制定新学期学习计划 熟悉计算机操作 完成英语三级词汇背诵 借阅市场营销相关书籍 专业课知识学习 参与寒署假社会实践 为英语四级考试做知识的储备与准备阶段 大学三年 巩固 走访人才招聘会 了解社会需求，挖掘自身不足之处 准备制作个人简历 按照学院安排，参加毕业生顶岗实习 返校，参加毕业典礼 继续自学考试 工作3-7年 返校拜访老师 制定自己的工作计划 - 29 -
“青黄不接”阶段
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踏实工作，不断积累工作经验 与公司同事建立良好的关系 关注同行的发展 完成三年的目标 制定接下来的计划 找出差距，努力改进 收入比开始翻2-3倍 制定奋进的方向 拓宽自己的知识面 “职业塑工作7-10年 对公司的发展有自己的想法 造”阶段 有自己固定的客户 负责各大卖场长期促销活动 组建自己的家庭 为自己储备人才 回报社会 “事业开工作10-15进一步扩大规模 拓”阶段 年 返学校挖掘人才
第五章 自行调整
成功的职业生涯需要不断地调整职业定位，而一个合理的职业定位则基于对自己有一个清晰的认识、准确的判断和合理的把握。我要不断的结合自己的性格变化和我周围的环境变化，本着讲求实际的原则，合理准确的评估自己的原则，并不断地加以调整，只有这样我才能合理定位职业方向，才能每天朝着这个方向努力前进。
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第一节 职业调整
阶段 阶段特点 工作2-3年是职业生涯正确态度 这段时间最好不最“青黄不接”的阶段：我要轻易跳槽，积累到你既不像毕业生那么“单纯”，一生中第一次“从学习“青黄不又不像有四五年资历的那样迈向工作”时段内宝贵接”阶段 能“独当一面”，正处于“一的工作技能和坦然的瓶不满，半瓶晃荡”的状态，就业心态。 那么这时候我应该想跳槽找工作。 工作3-7年后，我就会在工作的相关领逐渐步入“职业塑造”阶段，域先适当地改换一下“职业塑逐渐熟悉组织文化，了解组工作方式，这样不仅能造”阶段 织内情，建立初步的人际关开拓视野，增添新鲜系网，对职业方向进行合理感，还能测试出你究竟调整和矫正。 工作7-10年，随着我对最适合做什么工种。 积累了比较丰富自身优劣势及性格特点的日的经验，承担起工作的“职业锁渐清晰和不断的实践锻炼，责任，发挥并发展自己定”阶段 我渐渐由“职业塑造阶段”的能力，为提升或进入走向了“职业锁定阶段”，开其它职业领域打基础； 始认定“你是干哪一行的”
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了。 在工作10—15年， “职人到中年，很多人业”将成为终身的“事业”，在机会面前不敢贸然意味着我开始从前期“职业决定，因为从心理上理阶段”中的技能、经验及资解了人生的有限，而自“事业开金积累走向人生事业的开拓己也开始重新衡量事拓”阶段 历程。可能我在这个阶段仍业和家庭生活的价值。然保持着原来的“职业”状在大约35岁到45岁之态。 间，会发生职业生涯危机，但是，我将努力为自己工作。
第二节、心理调整
人在职场，难免会出现这样那样的心理“危机”。所以我要从以下十个方面不断地调整自己，培养自己的综合能力，提高自己的含金量，进一步影响身边的其他人。
1、决心 2、企图心 决心是最最重要的积极心态，是决心，而不是环境在决定我们的命运。 企图心， 即对达成自己预期目标的成功意愿。要想成功，仅仅希望是不够的。 被动就是将命运交给别人安排，是消极等待3、主动 4、热情
机遇降临，一旦机遇不来，他就没办法。凡事都应主动，被动不会有任何收获。 没有人愿意跟一个整天都提不起精神的人- 32 -
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打交道，没有哪一个领导愿意去提升一个毫无热情的下属。 内心深处的爱是你一切行动力的源泉。不愿5、爱心 奉献的人，缺乏爱心的人，就不太可能得到别人的支持；失去别人的支持，离失败就不会太远。 信息社会时代的核心竞争力，已经发展为学6、学习 习力的竞争。信息更新周期已经缩短到不足五年，危机每天都会伴随我们左右。 建立自信的基本方法有三：一是不断地取得7、自信 成功；二是不断地想像成功；第三是将自己在一个领域取得成功的“卓越圈”运用神经语言的心理技术，移植到你需要信心的新领域中来。 成功需要很强的自律能力。你是不是能忍受8、自律 与家人暂时分开，去外地推销产品？这一切，就是你必须“强迫”自己付出的成功代价。 我们追求成功的过程中，一定会遇到许多艰9、顽强 难、困苦、挫折与失败。你不打败它们，它们就会打败你。 10、坚持 假使成功只有一个秘诀的话，请问那会是什么？那应该是坚持。 第三节 评估调整
1、评估时间：大学内时每学期评估一次，注重自己的专业水平的提高。
就业后一年评估一次。
2、计划调整原则：尊重个性与风格；实施多元选择；综合分析与评估；以长远职业发展为出发点；考虑家庭与家人的变化；找到个人兴趣与工作的结合点。
随着不同阶段的变化，我的目标也会随之而改变。以上是我不同阶段的规划，希望我能实现自己的目标。
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结 束 语
三年转瞬即逝，应当用心经营大学生活，应有目标、有计划、有主见、有章法。看准了方向，就要努力前行!应珍惜时间，并把主要精力花在刀刃上。如此，必定“笑在大三毕业时”!
成功，不相信眼泪； 成功，不相信颓废； 成功，不相信幻觉。
成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来，掌握在自己手中。 未来，只能掌握在自己的手中。
人生好比海上的波浪有时起，有时落； 三分天注定，七分靠打拼！爱拼才会赢！
江西工业职业技术学院
黄道炳 二○一○年十一月
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