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小学生防止意外伤害安全班会教案

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增强安全意识,远离意外伤害主题班会教案

二年二班 2016、6、18 一、 教学目标:

1、通过对意外伤害事件的了解,知道发生意外伤害的主要原因,提高学生的防止意外伤害的意识,明确防防止意外伤害的重要性。

2、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 3、提高学生的自我保护意识,培养应变能力。 二、 教学时间:一课时 三、 教学过程:

(一)情景展示,引入新课。

1、情景:同桌借铅笔时,把笔尖对着对方递过去。 问:这样做安全吗?可能会发生怎样的安全事故? 学生答完后,板题。

问:应该怎样递铅笔给同学?请同学上台展示新的正确的情景:给同学递铅笔时,笔头对着对方,笔尖对着自己。

(同时结合礼仪教育)

(二)引导研究,归纳整理。

1、教师提问:同学向你借小刀,你应该怎样递给他呢?

同桌合作演示,讨论后请几组上台演示。评出正确的方法:把小刀合起来递过去。 2、教师问:在学校、家庭里还有哪些行为容易发生意外伤害? 小组合作,归纳整理。 3、全班汇报。

(可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等) (三)竞赛活动,游戏激趣。

1、判断题。(学生表演后判断对错,并说明原因,并说说怎样做是对的。) (1)学生拿着一次性注射器射水玩。

(可能意外扎伤。教师补充案例:高年级一学生在玩注射器时,被跳绳的人撞了一下,针扎入眼睛,把一只眼睛扎瞎。)

(2)学生叠摞凳子拿黑板上方的流动红旗。(凳子不稳,可能摔伤。要拿高处的东西,最好请大人帮忙。) (3)见到地上有图钉,绕着走过去。(不扎到自己,也可能扎到别人。应该把图钉捡起来,放到盒子里。) (4)在教室里互相投掷垒球玩。(可能砸伤人,砸碎玻璃。应该到空旷的操场上玩。)

(5)两个人在用力推着门,一个要进门,一个不让进。(可能挤伤人,卡着手。不要用门窗打闹) ⑹不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。(容易扎伤人。应该及时把玻璃碎片打扫干净。) ⑺拿个凳子垫脚,趴在阳台上,把头探出去。(万一摔出阳台去,后果不堪设想。)

⑻剪刀没合上,随意地放在别人的凳子上(有可能扎伤别人,千万注意把剪刀合上,放回文具盒。 ⑼把笔尖对着别人的脸,故意喊别人。(极易扎伤别人。千万别玩这种危险的游戏。) (四)看课件,让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法 (五)教师总结,增强意识。

不管是在家里还是在学校,如果不小心,就极容易发生意外伤害,请大家千万不要玩危险的游戏,增强安全意识,提高自我保护意识,那么意外伤害就会远离你。 (六)在学生拍手歌中,结束班会。

小学生安全快板词

(合)竹板响,走上前,我们前来说安全。 哪些方面要注意,一条一条听仔细。 不玩火,不玩电,火电无情很危险。 110、119,报警电话记心间。 消防安全很重要,学校安全也要道: (一)校园内外不打闹,上下楼道不乱跑。 走楼梯,不拥挤,排队做到快静齐。 (二)游戏活动守纪律,遇到矛盾找老师。 棍棒玩具不乱玩,自我保护很重要。 (三)学校安全真重要,生活安全更要道: 家来人,仔细看,开门不能太随便。 (四)电源插座不乱摸,高压电线不靠近。 食品卫生要记清,小摊购物要当心。 (五)注意安全很重要,安全常识要记牢。 (合)对对对,注意安全很重要,安全常识要记牢。 (一)竹板响,走上前,我们前来表安全。 好好好,对对对,我们前来表安全。 (二)交通安全很重要,交通规则要记牢。 红灯停,绿灯行,黄灯亮了停一停。 (三)过马路,左右看,人行横道我来行。 行车道上不玩耍,来往车辆要看清。 (四)上车下车不拥挤,先下后上有次序。 上学骑车很危险,上学放学靠右行。

(合)对对对,安全大事数第一,时时刻刻要小心。 人人都来讲安全,生活一定更美好! 人人都来讲安全,生活一定更—美—好!

幸福,其实很简单。别人的幸福在你的眼里,你羡慕甚至嫉妒;可你的幸福也在别人眼里,你如果不觉得,岂不遗憾?

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