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我和书的故事作文

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我和书的故事作文(5篇)

我和书的故事作文(1)

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯,我本人对这句话是万分赞同的。不信,看看我的光荣事迹,准会让你大为咂舌的。

  有一次,爸爸从外地买来许多五花八门的书,里面有《莎士比亚悲剧集》《鲁宾逊漂流记》。。。。。。我二话没说,以迅雷不及掩耳之势拿了一本名叫《木偶奇遇记》的书,坐在沙发上便津津有味地看了起来,嘻,这种有书看的感觉就叫一个字:“爽”!

  我一字一句地认真地读着,心情随着书中情节而变化。那奇奇怪怪的事,那惊心动魄的场面 ,是我闻所未闻的。这本书把我引到了一个新奇的世界,我随着比诺丘起历险,一起脱离险境。。。。。。就这样不知不觉到了中午,我丝毫没有饿意,仍然沉浸在阵阵书香之中,妈妈看我半天坐在沙发上没有挪窝,便蹑手蹑脚地走到了我身旁,轻轻地说:“青青,来吃饭吧!”我感到很奇怪,真是丈二和尚摸不着头脑,心里疑惑道:“都吃饭啦?我才看了一会儿书呢?时间过得真快呀!”妈妈微笑着说:“可能是你看得太投入了,不过下次呀,可不要这么长时间的看书了,要不然就要得近视眼了!”

  下午,妈妈取消了我看书的权利,我的那颗心痒得呀,简直说不出来的难受。到了晚上,我躺在床上,翻来覆去,怎么也睡不着,心里总是惦记着那本没看完的书,我忍呀忍,但最终还是禁不住书的诱惑,悄悄地拿起忆,躲在被窝里打着个电筒又偷偷看了起来,看呀看呀。。。。。。十一点。。。。。。十二点。。。。。。等到第二天起床的时候,我跑到洗手间一看,哎呀,我的那一双眼睛呀,简直成了国家一级保护动物。。。。。。

  是呀,书就是我学习的伴侣,书给我带来了知识,带来了力量,让我知道了世上的善恶美丑,一本本书就像一扇扇知识的门窗,向我展示了一个个崭新的美好天地。

我和书的故事作文(2)

  “饭可以不吃,书不可以不读。”在生活中,我常用这句话来勉励自己,下面就让你们看看我和书的故事吧!

  记得一天中午,我正在书房里看书,突然电话响了,可当时我被书里的内容吸引住了,没顾得上接,电话铃响了好几下后,妈妈跑过来接,等她接完电话,她一回头,用手指着我破口大骂:“你干什么吗,怎么不接电话?”我嬉皮笑脸地回答道:“我在看书。”她一听,气消了一点,又对我说:“以后不准这样!”说完她就去上班了,又过了几分钟,电话铃又响了,我伸手就接,原来是爸爸,他叫我下楼去饭店吃饭,,我答应了他,然后带着书,准备跑下楼,可是家门被妈妈反锁了,我大骂:“该死。”接着使劲地踹门,突然我想起了一个解饿的办法—看书,于是我津津有味地看了起来,看完一本后,电话铃又响了,我一接,只听爸爸在大叫:“怎么不下来?”我说:“妈妈把门锁了,我出不去,再说,我看书看饱了!”于是他上来帮我开了门。

  在每天晚上睡觉前,我都喜欢看书可是爸爸妈妈会透过窗子看到我书房里开着灯,于是我用自己的钱悄悄地买了一个电力很足的小手电,每天晚上都躲在被子里偷看书,可是事情的发展,并不像我想象中的一样,终于有一天,他们在帮我整理被子时,小手电被发现了,我的看书计划以失败告终。

  上面就是我和书的故事,但是我建议大家,不要跟我学,很伤视力的哦!

  宜兴市陶城实验小学     刘帅

我和书的故事作文(3)

  书,看的时候,对我来说,也许使时间凝固,也会使人与世隔绝。

  �牐犜诼�画里,我会笑;在悲剧里,我会哭。在不同内容的书中,我会有不同的表现和神态,也许这就是我沉湎书的原因吧。

  �牐犖易钕不犊吹氖榫故敲栊幢�剧内容的小说,发现它的精彩后,我便喜欢上了。从《母爱》到《宽容》,从《红楼梦》到《悲惨世界》,从《红苹果》到《最后一片叶子》。我都看过,看的时候,我会落泪,我会伤感。

  �牐牨�剧小说一般都写得十分精彩,让人看了牵肠挂肚。掩卷沉思品味,会叫人念念不忘。在发现精彩纸后,会叫人拍案叫绝,会一口气读下去。精彩过后,便是一片泪水,这就是代价,一种令你过瘾之后,不想放弃而投入的代价。在此同时,又明白如果感情中缺少了悲伤和悲哀,那么你对人生的理解将是何等的肤浅啊?

  �牐牪还�,悲剧小说只是一种书籍,一种虚构,一种和平世界的调味品。 简评:简洁的文字,闪着光华,这都是读书所带来的精彩!

我和书的故事作文(4)

  “把书读薄,把人读厚;把书读旧,把人读新。”这句名言是我非常钟爱的。做一个内心丰厚的新时代少年一直是我的追求,这自然离不开书的帮助。每当想起这句话,我的脑海中就浮现出我和书之间发生的故事,就像一个个电影镜头,使我看了又看:镜头一:我是小书迷。我对书的迷恋丝毫不逊于哥哥对nba的迷恋。学校的读书吧常常是我沉醉书海的栖居。记得有一次,我不容易在书吧选到了《皮皮鲁和红沙发音乐城》这本书,便津津有味地读起来,这本书果然名不虚传,情节太吸引人了,我看得如痴如醉。过了一会儿,我的周围变得安静起来,我就顺势趴在地板上边读边乐。这时,有人过来拍拍我的肩膀,“王哲,你怎么还在这儿?你看书看入迷了吧,早就上第二节课了!”我一看,是护导的。“坏事了,这节课英语测验!”我爬起来就往教室跑,还好英语是我的强项,不然,唉,后果可严重啦!还有一次,我被凡尔纳的《海底两万里》吸引住了。我佩服作者怎么能在200多年前就设计了潜水艇,他真是科幻小说之父。这时,妈妈走到我的房间找东西,我大叫:“太棒了,往下,往下,再往下一点,稳住。爽歪了!”妈妈莫名其妙地看着我,以为我在和她开玩笑呢,又觉得好像我根本没发现她进了我的房间,只好摇摇头继续找她的东西了。事后,妈妈告诉我,晚上我在睡梦中还大叫:“注意安全,又来了,稳住。”呢。哈哈,我完全把自己当成尼莫船长啦。        镜头二:多亏了书。书是我的朋友,朋友在关键时刻是讲义起的。前不久,我在江苏路上奥数培训班的时候,正巧遇上期中考试,我还真有些心虚,因为我有一次“翘课”的经历。果然,开始我一路顺风,当做到倒数第二题时,傻了眼,还真碰上我没来时学的内容了。“冷静、冷静。”我一直在心里对自己说,可是手心却早已出汗了。完了,遇到死虾子了。我刚想放弃,突然眼前一亮,我曾经在《数学起跑线》这本书上见过类似的题目,解法我记得一清二楚。能不能试试书上的方法呢?我战战兢兢地把步骤写在试卷上,越写越觉得思路清晰起来,对呀,就是这样解的!我太有才了。后来,我以120分的满分成绩进入了强化班,还得感谢我的书朋友的鼎立相助呢。    科学课也是我非常喜欢的课。一次,刘老师教“土壤王国的奥秘”一课。当她问:“你们谁知道土壤分为哪三种?”时,同学们都目瞪口呆。我却高高地举起了手,我利用在《趣味地理》中学到的知识,把我的想法告诉了大家。老师听后,竖起大拇指,同学们也为我鼓掌。就因为我平时喜欢看自然科学方面的书,还当上了科学课代表呢,为此我打心眼里感谢书。镜头三:书教我做人。每年五月都是我们学校的读书节。去年,我们中年级的同学参加了图书义卖活动。那天,同学们早早地把自己心爱的书捆扎好,来到浮桥市民广场。我们组成了由同学们自己进行交易的场所,当时可是吸引了许多市民来争相购买呢,我作为小小交易师和班里的其他几个同学,筹集了将近200元呢。虽然天气很热,但是当我们知道学校将筹集的1000多元钱和其余的图书都捐献给我们的手拉手学校——漆桥小学时,心里都乐开了花。那天,是我和另外几个同学亲手把书送到他们校长手里的,校长的手微微颤抖,那一幕我一直忘不了。自从看了eb怀特写的《夏洛的网》后,我一直被夏洛的精神所感动。一只小小的蜘蛛,却能够为朋友献出生命。她是一位聪明、勇敢、善良的朋友,谁交了这样的朋友该多么幸福啊。我虽然也想有夏洛这样的朋友,但是更想做夏洛这样的人。于是,我把自己的许多衣物和学习用品都送给了我们班的一个刚刚失去父亲的同学。我每次下课都主动找他玩,还经常说笑话逗他开心,大家也都去关心他了。我觉得我们就像《夏洛的网》里那群生活在农场里的快乐的动物们,大家团结得像一家人。我和书的故事说也说不完。这次读书节我创作了一则读书格言,就作为这篇文章的结尾吧:我是小鱼,在书海中遨游,变成白鲸;我是小鸟,在书山上翱翔,变成苍鹰!

我和书的故事作文(5)

  我和书的故事

  喻凌宵

  著名科学家培根曾说过:“书是人生的阶梯。”而我认为:书也是一把钥匙,它能帮助我打开知识宝库的大门。我爱读书,经常在书的海洋里遨游。

  一个风和日丽的星期天,我和妈妈一起去“新华书店”看书。一进书店大门,只见里面人山人海,有大人,有年轻人,还有许多小孩。他们有的在挑书,有的在看书,有的在排队付款。我挤了进去,直奔“儿童读物”,在那儿东寻寻,西找找,好不容易找到了自己满意的书——《爱丽丝漫游奇境记》,我贪婪地读了起来。看着,看着,我仿佛来到了一个奇妙的地下世界,遇到了许多稀奇古怪的人和动物……

  “喻凌宵,可以回家了。”我听见妈妈的叫声,假装没反应,继续看自己的书。“你在这里看书,我先走了!”妈妈又说。家离书店这么远,我怎么能走得回去呢?于是我央求道:“妈妈,我们在饭店吃饭吧!吃了饭,我还要看书。”在我的再三请求下,妈妈终于答应了。我高兴得一蹦三尺高。

  我们在书店对面的饭店吃了午饭,又回到书店看书。看了一会儿,我觉得蹲着非常的累。无意中,我发现有些人坐在书柜上看书,我也准备坐下,可是书柜上都放着书。我怎能把书压在屁股下,不爱惜书呢?于是,我蹲酸了就站起来,站累了就蹲下……

  以后的日子里,我经常到书店看书,有时也买一两本书回家。家里的藏书越来越多,我的知识也越来越丰富。

  书,是我生活中必不可少的精神食粮。我爱读书!

  简评:爱读书的孩子会越来越有智慧!

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