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听课心得

来源：爱go旅游网

　　一、教学目标

　　【情感、态度、价值观】

　　通过学唱歌曲，感受乐曲热烈欢快的情绪。

　　【过程与方法】

　　通过聆听范唱、跟唱、模唱，能够完整、准确地演唱歌曲。

　　【知识与技能】

　　通过对本首歌曲的学习，掌握四分音符、八分音符的节奏特点。

　　二、教学重难点

　　【教学重点】

　　让学生能够以准确的演唱歌曲旋律。

　　【教学难点】

　　准确地演唱歌曲四分音符节奏、八分音符节奏。

　　三、教学准备

　　多媒体、钢琴。

　　四、教学过程

　　（一）导入新课

　　1、歌曲导入

　　多媒体播放图片，让学生们看PPT上的图片说一说这些鸟的名称，有说到燕子、喜鹊，也有的同学认出了这是杜鹃，学生自由回答，教师总结，以此引出课题《爱唱歌的小杜鹃》以此吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，让学生快速地将注意力集中到课堂中来。

　　（二）新课讲授

　　1、初步感知：

　　（1）让学生初听歌曲，并思考“这首歌曲的速度是怎样的”，学生听赏完毕，教师引导并总结——本首歌曲的速度为“中速稍快的”。

　　（2）再次为学生播放歌曲，心得体会让学生感受歌曲的旋律及节奏。

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