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教师反思《蒲公英的梦》课堂总结

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  不足之处有以下几点:

  1、对童话这种题材的讲解不透侧,用这种方式有什么具体的好处教师的引导不到位,只能停留在表面层次上,比如说生动、具体、形象,没有深入了解。

  2、学生的环保意识只是理解,没有对此引发出来的内容进行巩固和进一步了解,应该让学生以写作的形式或是小组合作探究的形式来加深对环保意识的认识,这是文章的重点部分,挖掘的不够透彻。

  3、课堂学习方式比较单一,没有给孩子更多的探究和合作的时间,只是一味的让孩子自己品悟,对于童话的方式,学生也没过多的体会,也没发现孩子对这种文体的喜爱。这也是老师的失败之处,童话以它生动的语言描写,发散的思维方式,应该能赢得更多孩子的喜爱!

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