一、指导思想:
为了进一步推动我校艺术教育教学改革和发展,展示学生艺术教育的成果,在“六一”儿童节来临之际,我校将开展美术周活动,这次活动主要以激发学生审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使学生通过艺术活动,感悟美术教育的新观念,从中对如何激发学生的美术创作有所启发;通过向家长、社会展示学生的美术作品,更好塑造我校的良好校风校貌,让孩子们在积极、愉快的参与活动中体验美术给生活带来的快乐!
二、活动主题:
“阳光下成长”美术周活动
1、书画作品展
2、自绘T恤展示秀
3、现场写生比赛(线描画)
三、活动目标
1 为全面发展学生德智体美劳而开展这次画展
2 激发学生喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品 3 培养学生的动手能力
4、 增进学生与家人的感情,让学生懂得和睦相处
四、活动准备
书画展:活动前,由年级美术教师征集优秀作品进行装裱,撤展后将这些作品悬挂在学校公共场所。
自绘T恤展示秀:在美术活动周内,由学校兴趣班的同学展示手绘T恤。
现场作画(静物写生线描画):
1、1——2年级:想象画(海底世界)
2、3年级:静物写生(书包)
3、4年级:静物写生(鞋子)
4、5年级:静物写生(汽车)
5、6年级:静物写生(电瓶车)
四、场地安排及作品展示时间
书画展:5.1——6.1为期一个月,作品摆放到艺术长廊。在校门口做两块导向牌。最好学校安排做一个展示栏放置在显眼位置长期展示学生优秀作品。
1——3年级: 旧教学楼一楼设置展区。
4——6年级: 综合楼一楼设置展区。
五、活动时间安排
自绘T恤展示秀:5.3上午课间操时间由学生穿着T恤在操场展示作品。
现场作画(静物写生线描画):5.4中午午休时间(暂定)在操场进行现场写生比赛,时间为1个半小时。
六、活动过程及要求
书画展:
1、各年级组在指定的区域,将准备好的作品呈现在展区内。
2、爱护作品,不得把作品撕破,做一些禁止标识粘贴提示。 T恤展示秀:
播放走秀音乐,由学校兴趣组的同学展示自己的自绘T恤。
静物写生:由美术老师提早安排布置好比赛现场,比赛时间其他同学不可以进入现场,结束后由美术老师组织收齐作品,组织学校老师进行投票评奖。(奖项设置:低、中、高三个年级一、二、三等奖各1名、3名、6名)
六、活动经费申请
T恤:20元/件,30件,600元(统计有无自愿出钱的学生,学校提供绘画颜料)
丙烯颜料:10元/罐,24色,240元
书画作品装裱:50元/幅,50幅,2500元
画纸:300元
学生奖品:300元
展示栏:未知,由学校安排
七、活动结束,整理会场。
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