《北风和小鱼》教学案例 篇17

　　教学目标：

　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

　　2、理解课文内容，关键词“得意”、“鹅毛大雪”，懂得做人要谦虚谨慎，要有自知之明，不可妄自尊大的道理。

　　3、学习正确书写生字：气  毛

　　教学重点：

　　1、能正确，流利，有感情地朗读课文。

　　2、体会小鱼面对强大北风时毫不畏惧的精神

　　教学难点：

　　体会小鱼面对强大北风时毫不畏惧的精神

　　教学准备：

　　多媒体课件

　　一、直接导入

　　今天这节课，我们继续学习（引读）——《北风和小鱼》

　　二、学习课文

　　1、我们的故事里有一个得意的小北风，大家快点去找一找写北风得意的句子，看谁找得又快又准。 (学生自由读、找) 指名读

　　小朋友，什么事让北风这么得意?多神奇的小北风，它来了，你们听——

　　（播放课件：北风呼呼声)听着呼呼的北风声，你们有什么感觉?

　　小朋友，这里有一句话，就是在说北风。（出示：北风呼呼地吹着）谁

　　能通过朗读把北风的大读出来

　　北风呼呼地吹来，吹向了谁?它们又有什么变化?请自由读课文的第一自然段，就会明白了。

　　2、小朋友，通过朗读，你知道了些什么？（出示幻灯片）

　　（1）青草害怕北风   原来的青草是什么颜色的？现在呢？北风的威力可真大呀，谁再来读一读这一句，让我们感受北风的威力。指名读、齐读

　　（2）梧桐书害怕北风  师述：你瞧，茂密的梧桐树被北风一吹，叶子都掉了下来。这北风太厉害了，谁来读一读这一句呢？指名读，齐读

　　（3）鸟儿害怕北风这两只小鸟在干什么呢？（冷得都躲进了窝）哪只小鸟能把你冷得发抖的样子读出来？指名读，齐读

　　原来青草、梧桐树、鸟儿都怕北风，它们害怕成什么样呢?一起来看：

　　(播放课文第一段动画) 你们有没有想说的?

　　带着你的这些感觉，我们来当解说员，给画面配音。(教师先示范，分别指名两人读)

　　在我们生活中，还有谁也害怕北风呢？想想我们身边的花草树木呢?北风一吹，它们有什么变化? 再想想小动物们，北风一吹，它们又怎么样了?

　　出示：北风向————吹一吹，————就 ————。

　　3、北风一吹，大自然竟有这么多的变化，难怪北风这么得意了!一起读读第二自然段。

　　谁来学着北风的样子说说? 可以加动作表情齐读这句话。（指导朗读，读出北风的得意）

　　4、大家都怕它，真的吗?谁不怕?小鱼，谁能把写小鱼不怕的句子读给大家听听吗? (生读第三自然段)

　　你们觉得小鱼怎么样? 小鱼对北风说话的样子是什么样的呢？（鼓起圆圆的眼睛  指名读）从这个动作上，你感觉小鱼怎么样？

　　谁想来做勇敢的小鱼，对着得意的北风说不怕?

　　想做勇敢小鱼的小朋友一起站起来对它说!

　　5、北风听到小鱼说不害怕，它是怎么做的?

　　(出示：北风气极了，猛吹一口气，鹅毛大雪飘落在河面上，河水结冰了)

　　小朋友想一想，北风“气极了”会是什么样子?（指名说）

　　“口”、“气”都是生字，但“口”已经是我们的老朋友了， “气”你们以前有没有见过?（学生自由说0

　　6、那么，北风的这一口气吹来了什么呢?一起来看(播放第四自然段的动画)

　　大雪飘呀飘呀，飘落在大树上，飘落在—（学生接着说）

　　雪下得真大呀!我们送它一个词，就是—— 鹅毛大雪。

　　读读这个词。(生读)我们再写在小手心里，握住它。“毛”大家千万要小心，粗看像手不是手，竖钩变成竖弯钩。请男生一起读读这一段，让我们再次感受北风的厉害!

　　7、小朋友想一想：北风为什么这样做呢? 小鱼有没有被冻死呢?我们来看：

　　(播放第五自然段的动画)

　　小鱼不仅没有被冻死，还在水底快活地做游戏呢!你们知道这是为什么吗?

　　教师解释:冬天天气很冷，河水结冰了，但水底的温度却相对较暖和，保持在3℃-4℃，不会结冰，鱼儿能够生活。而且，鱼儿自己还有一个特殊的本领，那就是它的体温会随着外界温度的变化而变化，所以，冬天气温降低了，它的体温也会降低，自然也不会觉得冷了。因此，再冷的天，它们都能在水底快活地做游戏。大自然里还有很多奥秘在等着你们去探索，快努力学习吧!

　　8、我们明白了。可是北风知道吗? 北风知道小鱼在水底捉迷藏吗？（不知道） 它看不见小鱼，还以为小鱼被自己冻死了，所以又非常得意。大家一起读读第五自然段。 (生读第五自然段)

　　9、其实，在我们生活的大自然里，像小鱼一样勇敢的动物和植物还有很多，你能说说吗? 老师今天把它们请到了课堂，我们一起来看： (课件出示挺立在风雪中的梅花和青松) 看着它们在风雪中勇敢的样子，我好像还听到了它们勇敢的声音，它们好像在对得意的北风说—— 我们就不怕!

　　老师最后请的就是在座的你们每一位小朋友，因为你们和它们一样勇敢，这几天北风天 天呼呼地吹着我们，可是没有一个小朋友害怕，大家都能按时到校，认真学习，还坚持锻炼!所以我们也一起大声对着得意的北风说——我们就不怕!

　　三、总结课文

　　通过这节课的学习，我们认识了勇敢，不怕冷的小鱼，还见识到了北风的骄傲。其实北风虽然骄傲，但对我们还是有很多作用的。比如，北风来了，带来了大雪，小朋友可以堆雪人、打雪仗；北风来了，冻死了害虫，让明年的庄稼有个好收成。

　　四、生分角色朗读全文、写生字“毛、气”