引名师，出名书，打造高素质师资队伍
1、提高教学质量，走内涵发展道路，教师是根本，名师是龙头，要通过名师培育与引进，切实形成学校的特色专业群和精品课程群，要在各个专业尤其是重点发展专业实施教师梯队建设，通过政策激励、环境营造、条件创造，形成名师培育氛围和长效机制
2、加大人才引进力度。实施“请名师、建名课、写名书”工程，大力引进高学历、高职称、高水平人才，优化师资队伍结构。重点引进中青年科带头人和学术骨干。
3、积极营造上岗靠竞争，在岗有评价，升降凭业绩的工作环境，激发现任教师提高业务素质积极性和工作责任心。20__年学校将进一步健全并实施教师教学质量评价体系，继续选送部分优秀青年教师以多种形式进修提高。进一步增加研究生培养模式和方向，使更多的年轻教师都有机会得到培养与提高，改善教师队伍的学历结构。同时将组织教师结合专业发展要求，到企业生产、管理一线进行实践锻炼，改善现任教师实践技能和能力结构。
4、从政策和机制上调动广大教师教研与科研的积极性，提高科研、教研成果水平。激发广大教师教研、科研的积极性。