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教师听课的评语大全 篇14

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  1.本节课,教师创设了学生爱好的猜谜活动,学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师,只有感兴趣,才会全神贯注,积极主动地去参与。

  2.教材是知识的载体,教师在充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容。

  3.要求学生将掌握的`方法用于解题实践.培养学生思维的灵活性、流畅性开发学生智力、培养学生能的同时提高学生解题方法的水平。

  4.老师课堂激情高,教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点。

  5.教学重难点突出,板书清晰有条理。

  6.教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。

  7.教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。

  8.对问题的阐述简练准确,重点突出,思路清晰。

  9.教师的教态自然、活泼、生动不停吸引幼儿的眼球,幼儿的学习兴趣高。

  10.能用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性。

  11.教师能培养幼儿对体育活动的兴趣,能根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加活动。

  12.还是看小孩的学习能力啊,不能过快的要求小孩会这些会那些。让他高兴成长才最重要,看看图片,书籍啥的。

  13.整个活动教师的思路非常清楚,环环相扣,老师的语言丰富生动,师幼互动起来。

  14.教材理解透彻,知识重点和难点把握准确。

  15. 精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性。

  16.学习方法和教学手段多样化,降低了学习难度,提高了学习效率。

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