为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室管理和体育教育教学在这学期的主要工作总结如下:
一、体育器材管理工作
(一)做好器材的登记工作,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。
(二)分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材
(三)做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。
(四)安排好学生体育活动和大课间活动使用器材,及时做好记录。
(五)每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;
(六)经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行;
(七)不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来,严格按照体育室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但在工作中发现,有的学生没有经过同意私自更换所借器材,造成记录上的空缺,整理器材时要重新进行清点。下一学年,我也要一如既往地
做好管理工作,确保体育各项活动顺利开展。
二、班级体育教育教学
体育课主要是向学生传授体育运动技能、技巧,促进学生身体素质的健康发展。
1、学期开始,根据上级部门相关要求和学生的身心发展特点,各体育教师精心作出计划,在体育教育教学中严格按计划开展教学。
2、各体育教师每个星期严格按照课程表认真开展体育教学。
3、教学的主要内容是小学生运动会规定的田赛、径赛项目,以及球类、体育游戏活动。并认真组织学生开展好早操、课间操。
4、精心制定了检测方案,对跳高、跳远、铅球、垒球、60米、100米200米、400米、800米、1500米进行了检测。通过检测,绝大部分学生都取得了较好成绩。
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