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教师国培培训汇报 篇12

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  匆匆间,参加“国培计划”湖北省农村中小学教师远程培训即将结束,回顾这几个月来的学习生活,我们忙碌着,却充实着;我们劳累着,却快乐着。因为,我们收获的不仅仅有知识,更有精神上的收获与充实。我很感谢领导对我的信任,让我荣幸担当荆州市荆州区小学语文国培辅导教师。此次国培,与专家在线研讨,聆听名师的经典课例,和同仁们相互切磋,我们之间传递着热爱、真情、智慧,与之相随相伴的还有那幸福、激励、感动。

  一、工作情况简介

  我所辅导的班级学员共有80人。在开班之初,我们召开了全体学员动员会。荆州区教育局副朱玉富同志作了重要讲话。教师管理科的李金鹏科长对工作进行了安排部署。每位学员发放了《“国培计划(20xx)”湖北省中小学教师远程培训荆州区小学语文学员登入须知》和《“国培计划(20xx)”湖北省中小学教师远程培训荆州区小学语文学员信息表》。会上的培训,学员之间信息发放,建立荆州区小学语文国培QQ群,为以后培训工作开了一个好头。学员在登入时遇到的登录问题,可以打电话问我,也可以学员之间互相交流。对于学员在培训中遇到的一些技术问题,我每天24小时手机QQ在线,及时为学员解答。我们具体是做法是:每周四早上9点钟前,把学员一周的学习情况上报荆州区教育局教师管理科,对于进度偏后教师,由教育局领导打电话催促完成。好的工作方法是成功的一半,我们班,在春节前就全部完成了国培任务,参学率100%,合格率100%,学员平均成绩97.68分。

  二、培训收获

  (一)、通过培训,提高了自己的.思想认识。

  由于我们全体学员工作都在农村小学,没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我们清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

  (二)、通过培训,提升了现代教育技能。

  原来,我们对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过经常登入国培研修网页,如今,我们都能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己理想的电子稿件。

  (三)、通过学习,学会了交流。

  平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次国培,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。平时由于工作忙,很少潜下心来学习,相当于半文盲。通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终身学习的重要性。

  三、远程培训工作建议

  网络培训有其自身的局限性。如:

  1、存在挂时间的现象。有少教师上班时把培训窗口打开,请别的老师帮助点击弹出窗口。

  2、请别人帮助代做。有少数教师,自己不想做,请亲戚朋友帮助做,以减轻自己“所谓的工作压力”。

  3、课程学习中的作业,有少数有抄袭的嫌疑。少数作业是复制、粘贴,有的甚至连复制、粘贴都没有做好,上面还留有网址。我们提倡参考和借鉴,像这样的老师,他们根本看都没有看,就更谈不上有什么收获了。

  个人认为,实时监控考试,有助于上述情况的发生。和考驾照一样,这样,就可以从技术的手段杜绝“混”的现象发生了。

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