造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、The style Shelley is using here is that of popular lampoon .(这里雪莱用的是通俗的嘲讽手法。)
2、Hearst, the son of millionaire mining engineer George Hearst, enrolled at Harvard in 1885 and acted as the first business manager of the Harvard lampoon, the school's humor publication.(Hearst是一名百万富翁矿业工程师的儿子,在1885年在哈佛注册并担任哈佛大学幽默杂志Harvardlampoon的首任商业经理。)
3、Such gaffes and inexperience made Mr Kaczynski easy to lampoon.(上述种种失态与缺乏经验,让卡钦斯基先生轻易成为讽刺的对象。)
4、His cartoon mercilessly lampoon the leading politician of the day.(他的讽刺漫画无情地挖苦了当今的政界要人。)
5、It wouldn't take long before movies and an upcoming generation of cynics would lampoon the tradition as a token gesture by the higher-ups to leverage ego for increased efficiency.(之后不多久,电影和即将到来的下一代愤青常挖苦这个传统,把它作为上级利用自豪感提高效率的一种象征。)
6、I was on the staff of the Harvard lampoon, where we'd do things like invite John Cleese to accept an award, and he'd come have dinner with the forty of us.(我在哈佛评论上做事,也就是感谢邀请JohnCless接受奖项的事情,他也过来和我们中的四十个人一起吃饭。)
7、He clowned with John Belushi and Bill Murray in National lampoon shows.(他与约翰·贝鲁西和比尔·默里在全国讽刺作品表演会上一起扮演小丑。)
8、Chase won the Harvard lampoon Lifetime Achievement Award in 1996.(1996年,蔡斯荣获《哈佛讽刺》终身成就奖。)
9、Mr. O'ROURKE: Actually, I'd straightened out quite a bit by the time I got to "National lampoon."(奥罗克先生:其实-我到了“国家讽刺”杂志的时候,我已经好多了。)
10、To ridicule or satirize in or as if in a lampoon.(嘲讽用讽刺作品或好象用讽刺作品嘲弄或讽刺。)
11、Although lampoon, but everybody have no complaint.(虽疲于奔命,但大家都毫无怨言。)
12、The Harvard lampoon "castle" with its characteristic rooftop ibis and its purple and yellow door.(哈佛的讽刺“城堡”,特有的朱鹭屋顶和紫黄相间的大门。)
13、But he quickly got an idea for a lampoon.(他很快产生了制作一部讽刺短片的想法。)
14、To ridicule with a pasquinade; satirize or lampoon.(用讽刺文章进行嘲讽;讽刺或挖苦。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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