用count up造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【count up造句】内容，供您参考。

1、Which would you go， count up， let me know I have to go.(你会去哪个呢，算完了，告诉我一声我也去。)

2、I must count up how much money I've spent today.(我得算一下今天我总共花了多少钱。)

3、Billy: count up to ten， Sue.(比利：苏，数到十。)

4、It will also count up after a date has occurred.(该软件还将对已经发生日期之后进行正计时。)

5、My son can count up to a hundred now.(我的儿子现在会数到一百了。)

6、Some Indians here in the Amazon can only count up to two.(在我们亚马逊，一些印第安人只能数到二。)

7、These small contributions soon count up to a sizeable amount.(这些小捐聚集起来，很快总数相当可观。)

8、And yet if a computer can only count up to 2 billion or maybe 4 billion， I mean， what do you then do?(如果一台计算机只能够支持20亿，或者40亿，那我们该怎么办？)

9、count up to ten before you open your eyes.(你数到十再睁开眼睛。)

10、Therefore， we need to count up our successes as accurately as possible.(因此，我们需要尽可能准确地评估我们所取得的成就。)

11、Can you count up to ten in English?(你能用英语从一数到十吗？)

12、I shall count up to ten and then we can begin.(我数到十然后我们就开始。)

13、She can count up to 10 in Italian.(她可以用意大利语数到10。)

14、count up three goals.(数出三个目标。)

15、count up all our money and see if we have enough for the trip abroad.(算出我们有多少钱，看看是否够我们出国旅行。)

16、She can count up to one hundred and backward.(她能数到一百然后再倒着数回来。)

17、She began to count up how many guests they had to invite.(她开始计算他们得邀请多少位客人。)

18、And before his new friends could count up to three.(在他的新朋友数到三之前。)

19、The little boy can count up to a thousand.(这个小男孩能够数到一千。)

20、Officials must often count up the votes one by one， going through every ballot and recording the vote.(们必须经常一个一个地清点选票，检查每一张选票并记录选票。)

21、will you pls count up these figures for me?(你能替我把这些数字加起来吗？)

22、It is impossible to count up to infinity.(不可能数到无穷大。)

23、Mary can count up to ten in German.(玛丽能够用德语数到十。)

24、Couldn't we just count up our ballots and bring them to the courthouse?(我们不能就数好我们的选票然后把它们送到吗？)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。