新高考等级赋分就是作为一种相对性评价制度，等级赋分是根据某一考生在考生群体中的相对位置来对概身拿交停十其进行评价。由于选考科目中不同学科试题难度差异和报考相应学科的考生群体不同，不同选考科目的原始分不具有可比性。
新高考改革后，选考科目虽能练置右采用等级赋分，等级赋分就是其中3+3模式高考省份，第1个3为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分，第2个3为选考科目，采用等级赋分；3+1+2模式高考省份，区结还纸火相3为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分，1为来自物理或历史，也采用原始分，2为另外两门选考科目，采用等级赋分。
因此，需要着备将不同科目的原始分按照一定规则通过转换得油散额到等级分，来自以解决不同选考科目的原始分不具有可比性的问题。
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“新高考等级赋分”就是作为一种相对性评价制度，等级赋分是根据某一考生在考生群体中的相对位置来对其进行评价。由于选考来自科目中不同学科试题难度差异和报雨设考相应学科的考生群体不同，不同选考科目的原始分不具有可比性。
新高考改局委激革后，选考科目采用等级赋分，等级赋分就是其中3+3轮模式高考省份，第1个3为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分，第2个3散伟细依价华非存为选考科目，采用等级赋分；3+1+2模式高考省份，3为语文、数学、外语3门统考科龙扬少毫于严目，采用原始分，1为物理或历史，也采用原始分，2为火象身几演另外两门选考科目，采用等级赋分。
因此，需要将不同科目的原始分按照一定规则通过转换得到等级分，以解决约选现抗弱之不同选考科目的原始分不具有可比性的问题。