用网具造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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2、勾花护栏网具有编织简洁、美观实用的特点。

3、在收缴第三副非法网具时，违法捕鱼人员划着一条小划子，急速靠近执法船，吵嚷并抓住执法人员，阻止收缴水中非法捕鱼网具。

4、他带着网具呢，看上去是要去打鱼了。

5、禁渔期间，渔民皆停船靠岸，进行渔船及网具的检查修复。

6、不得在禁渔区和禁渔期进行捕捞，不得使用禁用的渔具、捕捞方法和小于规定的最小网目尺寸的网具进行捕捞。

7、网损率是反映电网管理水平的综合指标，目前油田配电网网损率高于一般水平，说明油田配电网具有巨大的节能潜力。

8、萨尔图油田南二区东部基础井网具有较好的代表性。

9、主要生产各类的无结网、有结网、绳索、缝纫线和各种网具。

10、海安虎威网具有限公司位于黄海之滨，是江苏省专业生产网具的重点工厂，日本全自动生产线。

11、美格网是用来防止人、物坠落，或用来避免、减轻坠落及物击伤害的网具。

12、清理网具的过程中，一只野兔不慎钻进已经割碎的残网中，被护鸟人员一同解救。

13、实测结果表明，该全球定位系统控制网具有良好的精度，满足了学校地形测量、工程测量和土地规划发展的需要。

14、农田林网具有调节空气温度的功能。

15、低压配电网具有物理拓扑未知和电力线信道时变性特征。

16、分析了高校网络的应用现状，利用策略路由技术并结合网络地址转换技术，提出了高校校园网具有多出口接入方式下的解决方案。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。