果行育德的拼音是:guǒ xíng yù dé。
果行育德的注音是:ㄍㄨㄛˇㄒ一ㄥˊㄩˋㄉㄜˊ。词性是:成语。词语解释是:以果断的行动培养高尚的道德。果行育德[guǒxíngyùdé]⒈以果断的行动培养高尚的道德。引证解释是:⒈以果断的行动培养高尚的道德。引《易·蒙》:“君子以果行育德。”宋叶适《送戴许蔡仍王汶序》:“得其所当行,决而不疑,故谓之‘果行’……信其所自有,养而不丧,故谓之‘育德’。学而至于能‘果行育德’,则不可胜用矣。”清冯桂芬《上海果育堂记》:“何善不可为,何福不可致,果行育德,孰大於是!”⒈以果断的行动培养高尚的道德。引《易·蒙》:“君子以果行育德。”宋叶适《送戴许蔡仍王汶序》:“得其所当行,决而不疑,故谓之‘果行’……信其所自有,养而不丧,故谓之‘育德’。学而至于能‘果行育德’,则不可胜用矣。”清冯桂芬《上海果育堂记》:“何善不可为,何福不可致,果行育德,孰大於是!”成语解释果行育德。汉语大词典是:以果断的行动培养高尚的道德。《易·蒙》:“君子以果行育德。”宋叶适《送戴许蔡仍王汶序》:“得其所当行,决而不疑,故谓之‘果行’……信其所自有,养而不丧,故谓之‘育德’。学而至于能‘果行育德’,则不可胜用矣。”清冯桂芬《上海果育堂记》:“何善不可为,何福不可致,果行育德,孰大于是!”。7、出处是:《易·蒙》:“君子以果行育德。”。
果行育德的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释 【点此查看果行育德详细内容】
以果断的行动培养高尚的道德。果行育德[guǒxíngyùdé]⒈以果断的行动培养高尚的道德。
二、引证解释
⒈以果断的行动培养高尚的道德。引《易·蒙》:“君子以果行育德。”宋叶适《送戴许蔡仍王汶序》:“得其所当行,决而不疑,故谓之‘果行’……信其所自有,养而不丧,故谓之‘育德’。学而至于能‘果行育德’,则不可胜用矣。”清冯桂芬《上海果育堂记》:“何善不可为,何福不可致,果行育德,孰大於是!”⒈以果断的行动培养高尚的道德。引《易·蒙》:“君子以果行育德。”宋叶适《送戴许蔡仍王汶序》:“得其所当行,决而不疑,故谓之‘果行’……信其所自有,养而不丧,故谓之‘育德’。学而至于能‘果行育德’,则不可胜用矣。”清冯桂芬《上海果育堂记》:“何善不可为,何福不可致,果行育德,孰大於是!”成语解释果行育德
三、综合释义
以果断的行动培养高尚的道德。何善不可为,何福不可致,~,孰大于是!◎清·冯桂芬《上海果育堂记》
四、出处
《易·蒙》:“君子以果行育德。”
五、关于果行育德的成语
六、关于果行育德的造句
1、自担纲玉成窑非物质文化遗产传承人后,更是枕典习文,果行育德,熏陶成性,以致力于玉成窑文化的研究传承和复兴为己任。
2、如“勤,毅,诚,敏”,“勤、毅、信、诚”,“励勤毅诚”,“果行育德”,“明德齐贤”,“诚明高远”,“进德修业”。
3、比如志德书院的院训“养正立志,果行育德”,便是选自于《易经》。
4、又说“山下出泉,蒙;君子以果行育德”。
5、果行育德——丰富公民道德建设实践载体。
6、比如志德书院的院训“养正立志,果行育德”,便是选自于《易经》。(查字典https://www.chazidian.com/zj-114319/造句网)
Copyright © 2019- igat.cn 版权所有 赣ICP备2024042791号-1
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务